团体心理辅导与大学生思想政治教育的融合

把团体心理辅导运用于思想政治教育工作中并进行有效的融合，逐步成为人们探讨的课题。文章分析了团体心理辅导与大学生思想政治教育进行融合的必要性和可能性，井提出把团体心理辅导与日常班级管理、德育活动组织以及德育课程教学进行融合的策略和途径。     

廉政教育：大学生思想政治教育的重要内容

加强大学生廉政教育对于促进社会主义廉政建设,提高人才培养质量具有十分重要的意义。当前高校开展大学生廉政教育还较为薄弱,这就要求高校必须将大学生廉政教育与高校廉政建设紧密结合、与大学生思想政治教育紧密结合、与高校学生党建工作紧密结合,采取有效措施切实加强大学生廉政教育。     

主题教育活动：大学生思想政治教育的重要载体

主题教育活动是思想政治教育的载体．承载并传输思想政治教育的内容和信息．并且联系思想政治教育的主体和客体。实践证明．主题教育活动是对大学生群体进行思想政治教育的重要载体,要运用好这一载体，增强思想政治教育的实效性。就必须做到主题教育活动要旗帜鲜明,针对性强；主题教育活动要与基础的思想政治教育相结合；主题教育活动要多样化,系统化。     

创新大学生思想政治教育——江泽民思想政治教育思想探析

江泽民同志坚持党的解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,把思想政治教育的基本原理与中国特色社会主义事业的实际相结合,从地位作用、方针原则、教育内容、方法手段等方面,对思想政治教育理论进行了全面创新,这对创新大学生思想政治教育具有重大而深远的理论和实践意义。现阶段,创新大学生思想政治教育必须坚持理念创新、机制创新和方法创新,重点做到观念创新、党团带动、营造良好的校园文化环境,抓好课堂教育,并把大学生思想政治教育纳入法制化轨道,加强思想政治教育的队伍建设。     

高校非正式学生组织的思想政治教育功能

首先阐述了高校非正式学生组织的类型和特征,接着分析了非正式学生组织对高校思想政治工作的影响,以及高校非正式学生组织建设中存在的问题,最后提出要使思想政治教育工作富有特色,应重视非正式学生组织的作用,加强对其的积极引导。     

高校非正式学生组织的思想政治教育功能

首先阐述了高校非正式学生组织的类型和特征,接着分析了非正式学生组织对高校思想政治工作的影响,以及高校非正式学生组织建设中存在的问题,最后提出要使思想政治教育工作富有特色,应重视非正式学生组织的作用,加强对其的积极引导。     

政治观教育:大学生思想政治教育的重要课题——基于"当代大学生政治观状况调查"的思考

大学生的政治观是大学生对基本的政治问题的基本看法和态度,通过调查问卷的方式,对当代大学生的政治价值取向、基本政治立场、深层理论问题、现实热点问题等进行专题调研,这有助于全面、准确地把握当代大学生政治观的状况。     

政治观教育：大学生思想政治教育的重要课题——基于“当代大学生政治观状况调查”的思考

大学生的政治观是大学生对基本的政治问题的基本看法和态度，通过调查问卷的方式，对当代大学生的政治价值取向、基本政治立场、深层理论问题、现实热点问题等进行专题调研，这有助于全面、准确地把握当代大学生政治观的状况。     

高校思想政治工作的重要载体大学生社区——大学生社区

随着我国高等教育体制改革和高校后勤社会化的不断深入，大学生社区管理在高校思想政治工作中起到越来越重要的作用。针对大学生社区的特点和目前大学生社区管理中存在的问题，本文试对大学生社区管理进行浅显分析并积极探索适应大学生社区发展新形势的模式和道路。     

高校思想政治工作的重要载体——大学生社区

随着我国高等教育体制改革和高校后勤社会化的不断深入,大学生社区管理在高校思想政治工作中起到越来越重要的作用.针对大学生社区的特点和目前大学生社区管理中存在的问题,本文试对大学生社区管理进行浅显分析并积极探索适应大学生社区发展新形势的模式和道路.     

校园文化——民办高校思想政治教育的重要载体

民办高校校园文化建设是民办高校实现科学发展、和谐发展和创新发展的基础。在高等教育大众化、多元化的今天,民办高校面临的主要问题是如何在竞争日趋激烈的高等教育市场中赢得生存与发展的有利地位。本文尝试性地阐述了现阶段民办高校校园文化建设中存在的问题,并从坚持"以人为本"、丰富学生文化平台、在专业教育中渗透人文精神、发挥教师在校园文化中的关键作用等几个方面提出了相应的对策,以待完善和积极进行和谐校园文化建设。     

非正式学习与大学新生思想政治教育创新

非正式学习是相对于正规学习或继续教育而言的,是学习者在日常工作、生活、社交等非正式学习时间和地点接受新知识的学习形式。非正式学习具有自主性、灵活性、开放性、情境性的特征。结合大学一年级特点,融入非正式学习的概念,从创新教育观念、拓展教育空间、发展隐性教育三个方面探索大学新生思想政治教育创新思路。在工作实践的基础上,以学习内容不同提出资源型、社会互动型、个体反思型非正式学习视角下的思想政治教育创新对策。     

团体辅导在大学生思想政治教育中的应用——以辅导员运用团体辅导改善学生人际关系为例

良好的人际关系,能够促成大学生健康人格的养成,这对未来发展至关重要.为探讨团体辅导在大学生思想政治教育中应用的可行性,以辅导员运用团体辅导改善整班新生人际关系为例,利用《人际关系综台诊断量表》对教育效果进行检验.结果表明,经团体辅导后整班新生人际关系水平得到提升;辅导员运用团体辅导改善整班学生人际关系水平有立即性效果和持续性效果,团体辅导应用于大学生思想政治教育具有可行性.     

民办高校大学生思想政治教育

文章在现有思想政治教育体系及教育渠道的现状基础上,分析了民办高校大学生思想特点及存在的问题,提出了有关适应民办高校大学生特点的思想政治教育的对策,为促进学校教育、教学质量的提高,促进优良校风、学风的形成,从而促进大学生的健康成长起着重要作用。     

大学生思想政治教育的有效途径

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,充分表明了我们党和政府对大学生思想政治教育的关心与重视,具有极强的针对性、指导性和操作性。思想政治教育在各方面基本素质的培养中居于核心地位,我们应当在充分了解当前大学生思想状况的前提下,采取多种有效措施,以加强和改进大学生思想政治教育工作。     

浅谈大学生的思想政治教育

新时期大学生的思想十分活跃,为了培养适应现代化建设的高素质人才,必须用”三个代表”统领和推进高校思想政治工作,必须抓住与时具进这个关键,主动占领网络阵地,善于利用信息网络技术开展思想政治教育,推动高校思想政治教育改革和创新。     

大学生思想政治教育的突破口

随着我国高等教育改革的不断深入,当前大学生思想政治教育面临着新的形势,市场经济条件下的价值观影响、网络化生存方式带来的挑战,中国社会全面发展的时代要求,使大学生思想政治教育问题在这种新形势下愈益凸显.如何寻找二十一世纪大学生思想教育的突破口,是当前大学生思想政治教育迫切需要解决的问题.     

大学生思想政治教育刍议

加强和改进大学生思想政治教育工作,是新形势下高校思想政治建设的一项重要任务,必须体现“以人为本”的理念,进一步把科学发展和社会和谐的要求落到实处。     

论大学生思想政治教育

建设社会主义和谐社会需要加强大学生思想政治教育,因为大学生是党和国家的宝贵人力资源,是社会进步的重要力量。加强大学生思想政治教育,必须贯彻以人为本的理念,必须以服务和谐社会为目标,必须重视环境建设,并与心理健康教育结合起来。