关于PIC单片机开发的技巧

PIC单片机在国内日益流行,本文介绍Microchip PIC系列单片机开发过程中软、硬件设计的一些经验、技巧。     

基于Delphi控制并口的ICSP系统设计

利用Delphi控制并口,并配合可自制硬件来设计PIC16F87x(A)单片机的ICSP下载系统,详尽阐述了该系统的硬件电路设计及配套软件设计.     

利用PIC16C62×系列单片机设计转换器

某些单片机内部已经集成了A/D、D/A转换器,使其在工控行业、仪器仪表、家电产品的应用与日俱增。可是这类单片机还存在价格偏高、引脚利用率较低的问题。现介绍一种性价比高,在家电产品应用中具有价格竞争优势的利用PIC16C62×系列单片机的A/D、D/A转换技术。     

PIC16C71单片机与串行EEPROM的接口设计

本文介绍了PIC6C71单片机与单行EEPROMAT24C01的接口设计，给出了硬件连接图与软件程序清单，并成功运用于IC卡家用燃气表中。     

基于PIC单片机的直流无刷电机驱动控制器

介绍了一种基于PIC18Fxx单片机的直流无刷电机的控制器;实现了电机的过流保护、欠压保护、PWM调速和速度闭环控制;设计了主要的硬件电路;并给出了部分软件流程图。通过实验与仿真验证了系统的可靠性与稳定性。     

基于PIC12F675的辊轮式送粉器控制系统开发

为解决激光熔覆制造中粉末输送的稳定性问题,[HTH]文章针对辊轮式送粉器的工作特点,采用PIC12F675单片机设计了送粉器控制系统,[HTK]介绍了辊轮式送粉器的结构、粉末流量检测方法、放大电路设计方案、软件设计与控制策略,实验测试表明该控制器能够较好地实现辊轮式送粉器的粉末输送控制功能。     

自动导向小车控制系统

为加快实现车间物流自动化,配合学校实验演示教学工作的开展,研制开发了基于 16 位单片机控制系统的实验教学型自动导向车（AGV）。设计了自动引导小车控制系统,阐述了以 PIC18F452为核心的AGV控制系统的软硬件设计以及AGV小车与计算机的通讯协议。在已经投入使用中的AGV小车的良好性能证明了其控制方案的合理性和先进性。     

单片机控制的直流电机PWM调速控制器设计

以微处理器为核心的直流调速系统具有调速精度高、稳定性好和调试过程容易等优点．文中介绍了一种以单片机AT89S52为主处理器、PIC16F877A为从处理器构成的双闭环直流脉宽调速系统,结合其它外围电路,可实现电机调速、保护、转速在线监测和显示等多种功能,实验结果表明,该控制系统具有良好的工作性能．     

注-波互作用中的功率流隐含信息分析

该文从功率流观察指令入手,对粒子PIC模拟软件中表征输出功率的曲线图的物理问题进行了理论分析。推导了功率流密度——坡印亭矢量S的复数表达式,分析了PIC模拟软件中功率流密度与真实功率之间的关系,解释了在PIC模拟过程中,在不同抽向位置观察到的功率流曲线图不同的现象。并以8mm二次谐波回旋速调管的非线性互作用模拟为例,对其输出功率和模拟结果进行了深入分析,提出了PIC模拟中功率流曲线图的内涵及输出功率的正确读取方法。     

单片机及接口技术实验教学的改革

介绍了单片机及接口技术实验教学的改革方法.针对以往实验教学中存在的问题,按照单片机及接口技术实验教学要求,对单片机实验进行了有针对性的改革,实验室管理采用开放性管理的方法,让学生自己制作单片机最小系统,把学生宿舍变成单片机及接口技术实验室,使得实验课程可以不依赖在单片机实验箱做实验,方便了师生实验,大大提高了实验室的利用率,提高了学生的动手能力,保证了实验教学的质量.     

虚火花放电初始过程的PIC模拟

比较了两种计算气体放电的模型——流体模型和PIC模型。利用PIC方法对虚火花放电初始放电过程进行了计算机模拟,揭示了三个放电阶段电离增长的特点。对不同的气压和阴极孔径下虚阳极的形成时间和传播速度进行了模拟计算。较高的气压和较大的阴极孔径能够加速虚阳极的形成,并加快向空心阴极扩展速度。研究了较高气压和低气压下空心阴极效应在形成虚阳极过程中的作用。在低气压下,空心阴极效应在起始放电过程中具有重要作用。     

单片机课程的设计过程及其实验板的制作

介绍了利用Protel和KeilC51等工具进行单片机课程设计的步骤,讨论了单片机课程设计中遇到的一些问题,并提出了解决方案;设计了单片机课程设计实验板及其他配套功能模块.     

基于Cortex-M3的单片机课程建设

根据单片机自身发展和应用的趋势,分析了目前高校单片机课程开设的现状,指出了在现有课程体系下人才培养的局限性。讨论了基于Cortex-M3内核的单片机课程改革,并提出了课程的建设方案。     

Proteus仿真技术在单片机教学中的应用

针对传统单片机课程教学中存在的问题,提出了应用Proteus软件进行单片机教学的解决方案。详细分析了Proteus在单片机课程的课堂教学、实验和课程设计中的应用特点,并通过实例说明了应用的教学效果。     

Proteus和Keil软件在单片机教学中的应用

通过教学、科技竞赛和创新性实验计划三个典型实例,论述了Proteus和Keil在单片机课程教学和产品研发中的作用和实际价值。Proteus和Keil明显提高了教学质量,使单片机课程的教学改革走出了一条＂仿真教学＂的新路;显著缩短了单片机应用产品的研发周期,促进了单片机应用产品研发过程的改革,使学生的研发能力和动手能力都...     

基于建构主义认知理论的小学英语PIC课堂教学要素

小学英语课堂最适合进行基于建构主义学习理论的教学,文章从基于建构主义学习理论的课堂教学特征出发,提出了小学英语的PIC课堂教学要素,为今后完善课堂评价及教师评价提供参考。     

基于“杰创云+口袋机”虚实结合教学模式的单片机实验教学改革

“互联网+教育”时代背景下,传统单片机实验教学模式已经难以满足工程教育专业认证下的单片机课程教学要求。结合卓越计划2.0,引入OBE工程教育理念,探索“杰创云+口袋机”虚实结合教学模式的单片机实验教学改革。首先,通过“百度百聘”获得人才市场对单片机应用型人才能力和素质要求,以此作为“学习产出”目标修订单片机课程实验内容;其次,利用“校企合作、产学结合”育人机制,构建“杰创云+口袋机”虚实结合单片机实验教学平台;再次,对教学资源进行整合优化,形成具有基础实验、综合实验、创新实验的层次化实验内容新体系;最后,改进单片机实验课程过程化考核评价方案。实践表明,新的实验教学模式打破了原有传统单片机实验教学的时空壁垒,促进了教学互动,更能激发学生学习兴趣,有效提高课程的实验教学质量。     

μ′nSP~(TM)系列16位单片机SPCE 061A的实验方法初探

μ'nSP~(TM)系列单片机是由台湾凌阳公司推出的16位单片机,它主要用于消费类,如办公、学习、娱乐生活等电子产品中。μ'nSP~(TM)单片机的数据处理能力较强,在功能上远远超过8位单片机,其集成度较高,基本不使用外扩接口。由于在高校中开展对这一系列的单片机的研究时间并不长,有关的教学资料不够齐全,在实际教学过程中存在不少问题。本人在本文中结合教学实践,提出了自己的解决方案。下面以SPCE061A单片机基础应用实验为例进行详细阐述。     

单片机控制应用系统的设计

本文分析了单片机控制应用系统设计的要求,论述了单片机控制系统设计的基本方法和步骤,简要介绍其调试方法。     

单片机在武器火控系统模拟器中的应用研究

针对武器火控系统模拟器的数学模型,提出了一种将单片机用于武器火控系统模拟器设计的新方案。单片机控制器负责按键识别、限位信号以及位置速度信号的数据处理;单片机监控器可对模拟器的各类故障保护信号进行检测判别并将相应信息上报工控机;单片机软件采用了模块化设计思想。仿真实验表明,该武器火控系统模拟器具有很高的控制精度,系统功能完善、可维护性好。