试论“两个”尤三姐形象

尤三姐是《红楼梦》中一个出色的人物。在现行程高本《红楼梦》里，尤三姐是一个出淤泥而不染的洁净女子，而在曹雪芹脂评本中的尤三姐，在“改过守分”以前是一个“淫奔女”，这是“两个”不同的尤三姐。本文分析了原著中尤三姐的性格层面以及曹雪芹塑造这一形象的意图所在，并与删改后的尤三姐作了比较。     

试论柳宗元笔下的“小人物”形象

柳宗元的传记文学题材多取于当时社会的下层,主人公大都是市井小民或普通百姓。本文从柳宗元传记文学的题材和人物形象上探讨了“小人物”等弱势群体的人文价值,记述了柳宗元对真、善、美的人文追求,以及其朴素的唯物主义思想和进步的社会历史观。     

试论“弃妇”形象的文化内涵

中国文学史上“弃妇”形象大批涌现 ,这与专制的男权社会密切相关。具体来自以男性为轴心的家庭形式 ,来自极欠公平的婚姻形式———一夫多妻制。社会文明的发展 ,旧的婚姻形式的废止并没有遏制“弃妇”形象的再生 ,更出现一批不离家的“精神弃妇” ,社会道德同情人身被弃的女子 ,而对精神被弃的女子却置若罔闻 ,这既是男权文化的遗风 ,更显出传统文化中的“弱者意识”。“道德批判一切”的社会文化氛围 ,抑制了国民健全人格、强者精神的形成     

试论领导者的用人观

人用人是领导者进行领导活动的中心环节,是实现领导决策的组织保护。社会主义市场经济体制的建立和现代化建设,需要大批与经济发展和现代生产相适应的各类人才。领导者能否科学地选人用人,这是衡量领导者是否成熟的主要标志之一,并对事业的兴衰成败关系很大。因此,研...     

领导者媒体形象建构刍议

在现代社会,大众传媒以其难以察觉的穿透力和广阔的地域覆盖能力,加上不同媒体形式与工具的整合运用,使政府领导者公共活动不可避免地受到媒体的影响和改变。领导者及相关工作人员往往会基于政府公共传播过程的需要,根据现代传媒手段的特点与要求,对领导者的政治人格形象进行维护、包装与设计,以此通过维护与提升政府领导者的形象来增强领导在公众面前的感召力。所谓领导者媒体形象,是指领导者的政治人格形象通过大众媒体传播给大众的心理积淀形象。也就是说,领导者媒体形象是以大众媒体为媒介塑造的公共形象,是大众通过媒体信息传递而感知…     

试论宋词中的“倦客”形象

＂倦客＂一词频繁地出现在宋词中。它寄予了宋人种种人生感慨,是解析宋人内心世界的一个重要方面。以宋词中的＂倦客＂为对象,不但可以探讨其意象内涵,同时还可以深入了解其产生的相应时代的文化背景和深层意蕴。     

试论领导者的自然素质

文章就领导者自然素质的内涵、构成, 以及如何提高领导者的自然素质问题, 进行了探索并提出了自己的见解     

试论领导者的基本素养

领导者是一切工作的主体,担负着整个工作的组织与指挥,是每项工作中最活跃的因素,他的言论和行动对其它工作人员起着不可估量的心理影响作用。这就要求领导者不仅要具有一般工作人员应具备的基本素养,也要求其具有适应领导者特殊需要的基本素养。     

浅议政府及其领导者的形象塑造

塑造政府及其领导者的良好形象,能够直接影响政府效能的发挥,在一定意义上决定政府的前途和命运,深刻地影响着社会主义和谐社会的构建。政府及其领导者良好形象的基本标准是认知度、美誉度、和谐度的统一。     

略论领导者形象及其重要性

在领导科学中,人们对领导职能、领导体制、领导素质、领导方法、领导威信等,已经进行了较多的研究,而对领导者形象的探讨,则很少涉及。在实际生活中,一个人走上领导岗位后,也往往习惯于首先想到自己的权力有多大,职位有多高,而常常忽视了自己在群众中的形象好不好。本文试图对领导者活动中的一个重要问题———领导形象作一探讨,就教于大家。     

做“沉默的领导者”

一直以来,很多人在讨论,究竟什么是领导力?其实,每个人对领导力都有着不同的解释和理解。对我来说,走过职场12年,经历过很多公司和岗位,做过下属也做过领导,从独立带事业部开始至今已经10个年头了。10年来,周围的人看我,性格发生了极大的变化。我是一个狮子座,而且是个性格极其张扬的狮子座,这样的我,今天究竟如何来看待领导力这三个字呢?     

试论当代中国民族工作对外形象与形象管理

当代中国民族工作对外形象,指国际社会对中国共产党和中国政府的民族理论、民族政策、民族工作实践、民族工作环境以及民族地区、少数民族和中国民族工作者总体的、抽象的、概括的印象、评价和看法的综合反映.民族工作对外形象管理是维护中国国家利益、营造客观友善的国际环境的需要,是维护国家统一、保持民族地区稳定、促进民族团结的需要,是推动中国民族工作发展、推动少数民族和民族地区发展进步的需要.     

试论民族院校领导者影响力

领导,是指“引导和影响个人、群体或组织,在一定条件下,实现某种目标的行动过程。”领导是领导者、被领导者与环境条件三者相互作用的结果,它是一种动态过程。毛泽东同志曾指出党的政治路线确定之后,干部就是决定的因素。这就说明决定领导绩效的是领导者。领导者可以使被领导者、环境条件发生改变。比如,一个学院的一位新领导者上任后,团结同志,调动教职工的积极性,经过艰苦的努力,使一个人心涣散、债务累累、教学质量低下的“烂摊子”,逐渐得到治理和改变,并通过教改推动学校面貌发生根本变化,使教职工斗志昂扬、齐心协力,对进入“211工程”充满信心。这说明了不同领导者在同样的条件下可以导演出不同的戏来。     

试论领导者的素质与能力

领导者的素质水平和管理能力是其能否取得良好工作业绩的关键。时代不同对领导者素质要求有所不同 ;处于不同层次 ,担负不同责任的领导者 ,其素质与技能要求也各有侧重。素质与能力紧密相关 ,现代领导者应具备这两者的综合结构。新的形势对领导者在政治、思想、道德、知识、心理、管理能力、身体等方面提出了具体的要求     

试论语言艺术与领导者能力

语言是领导者发挥干部职能的重要工具,是领导者紧密联系群众的交际工具。语言运用是一门艺术,它能增强领导者自身魅力,并能体现领导者的能力和水平,因此,领导者应加强自我修养,注重知识积累,博闻强记,以提高语言表达能力。     

试论领导者提高工作效率的条件

领导者提高工作效率的主现条件是要有强烈的事业心和责任感;要敢于和善于决策;要有工作秩序和计划;要能够恰当安排和运用时间;要开省时高效的会议。领导者提高工作效率的客观条件是要有精干、高效的办事机构;要有一套行之有效的科学的管理制度;下属人员工作积极性、主动性和创造性的充分发挥;部门之间的积极配合和协调;现代化办公设备的运用。     

试论领导者自身素质的修养

本文用马克思主义的唯物辩证法分析研究了领导者所应具备的素质，提出必须从矛盾的两个方面及其相互转化中把握领导者自身素质的观点。文章论及了领导者自身素质修养的四个方面：道德规范、学识修养、心理素质、思维方式。     

试论领导者对意见的正视

正确对待各种不同意见是领导者进行科学决策的前提。只有正确对待意见 ,集思广益 ,才能对某一问题得到比较全面的认识和比较正确的解决方案。全文阐述了领导者正视意见的理由和分析了部分领导者不能正视意见的原因 ,并对领导者应如何正视意见提出了对策性的建议。     

领导者树立高尚形象需具备的品质

一个领导者能以国家和集体的利益为主，体贴下属，先人后己，能谋善断，将事业推向高峰，就能在群众中树立起自己的高尚形象。领导者要树立高尚的形象必须具备下列品质：以身作则。时时处处以普通一员对待自己，千万别搞特殊化，要求群众做到的，自己必须做好，要求群众不做的，自己绝对不做。处理问题，要出以公心。能出以公心，心地善良，就会一呼百应，即使做错了一件事，群众也能谅解、同情；群众会热情地给予帮助，并通过他们自己的实际努力挽回因你的过错而造成的损失。要廉洁奉公，绝对不能以权谋私。这是非常重要的一条。作为领导者…     

试论“以人为本”的管理思想

“人本”管理思想强调一个组织最重要的资源是人、人才,实现组织目标要依靠组织全体成员的干劲与智慧,其中管理的关键任务是调动、运用员工的积极性、创造性,做好人的工作,抓好人的思想。