美国MBA的校际差异

美国提供工商管理专业培训的大学有几千所，但是真正能够授予MBA学位，也就是工商管理硕士学位的学校却不到1000所。为什么呢？美国福坦莫大学商学院副教授杨壮表示，美国有一个全国性机构叫做工商管理教育资格考察委员会，这个委员会每5年对各大学商学院的师资、设备和教学内容进行考察。通过考察的学校才能授予正规的MBA学位。很多人有这样的印象，那就是MBA是个“万金油学位”，什么都学一点，但什么都学不深。杨非常重视在教育中加强有关高科技行业的内容，并鼓励学生参与开办新型高科技公司的热潮。杨壮说，并不是所有的商学院都有…     

中国学子的新追求:MBA学位

近来,去美国攻读MBA(工商管理硕士的英文缩写)学位,成为吸引中国留学生的新热点。目前就读于美国1000多所大学的大陆留学生约有4万人,多数人的目标是攻读MBA学位,其中最受欢迎的课程同金融和经济有关,其次才是工科和计算机学科。 正在纽约大学商学院攻读MBA学位的郭菁是位来自湖南长沙的姑娘。她在谈到初衷时说:“美国拥有世界上最好的商学院,我来这里是想学习一些最先进的金融管理方面的知识。”她坦言,“在中国的金融领域里,目前受过全面职业培训的从业人员不多,绝大多数人主要是依靠经验进行工     

要不要读MBA? 与留美博士的越洋对话(15)

记者：您能和国内的读者谈谈，美国MBA（工商管理硕士）教育的状况吗？敬辉：我本人并不是读工商管理的，但我有一些商业的学习背景和工作经验，也曾经考虑过申请读MBA学位。我的很多观点都是来自我和周围美国MBA的朋友的谈话和从教育的角度对MBA的一些个人看法。在依利诺州读书时，我当年的室友就是个读MBA的中国人，他现在在加拿大读工商管理的博士，我们谈过很多MBA教育的问题。 记者：21世纪杂志之所以策划这个话题，是因为国内申请读美国MBA 工商管理硕士的人越来越多，MBA是出国留学生的首选专业之一。申请读国内高校的商学…     

美国商学院重新排座次

美国大学的商学院和管理学院培养出来的MBA（工商管理硕士），曾被认为是“天之骄子”。他们从学校毕业之后，为美国公司企业所争抢，薪金很高，提升也快。因此，每年都有大批青年学子想进入这些学校，特别是其中的名牌学校，取得其MBA的证书和资格，为日后前途和事业的发展铺定垫脚石。也因此，这些商学院和管理学院的状况，其排名次序，也为社会各方面所关心注视。美国有两家重要的杂志社——《商业周刊》和《美国新闻与世界报道》从事着定期为商学院和管理学院评选和排名的工作。前者两年一次，后者每年一次。而《商业周刊》因为在工…     

江苏大学MBA教育中心

2003年，我校获批MBA学位授予权，成立江苏大学MBA教育中心，挂靠管理学院。学院秉承“博学、求是、明德”的校训，借鉴国内外一流学校MBA教育培养经验，     

2001年东华大学新举措

学校简介东华大学是教育部直属的全国重点大学,由教育部和上海市人民政府共建共管,是国家正式批准立项的“211工程”重点建设院校。学校的前身华东纺织工学院建于1951年,1985年更名为中国纺织大学。经教育部批准,1999年又更名为东华大学。是我国首批具有博士、硕士、学士三级学位授权单位,共有29个硕士点,10个博士点(一级学科博士点2个)和2个博士后流动站以及国家正式批准的工商管理硕士(MBA)学位点和工程硕士学位点。是一所以工为主、工理管文结合的有特色的多科性大学。在32个本科专业中,涉及工学、经济学、管理学、文学、法学、理学、教育学等7大     

哥伦比哑大学李．C．博林格尔

哥伦比亚大学位于纽约市中心,建于1754年,当时是根据英国乔治二世国王的特许令而成立的国王学院,是美国最古老的7所大学组成的“常春藤联合会”成员之一。1767年,该校成立了美国第一所授予医学博士的医学院。1858年,哥伦比亚学院成立了法学院。1896年,学校理事会正式决定使用“哥伦比亚大学”这一校名。哥大学术排名曾为全美前10名。在医学、法律和MBA方面卅类拔萃,     

苏大中文系中国古代文学专业第二届博士研究生毕业

苏州大学中文系中国古代文学专业第二届博士研究生学位论文答辩会于1987年12月20日在苏大举行。博士研究生朱则杰、马亚中分别就提交的学位论文作了说明,并回答了答辩委员会提出的问题。经过近五个小时的答辩,答辩委员会投票表决,一致通过他们的学位论文,并建议校学位委员会授予博士单位。答辩委员会认为:朱则杰的学位论文《清代诗歌史》“材料丰富,论证严密”,“特别是对作家作品进行具体细致分     

浓缩的是精品──美国休伦大学一瞥

美国休伦大学（Ｈｕｒｏｎ ＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＵＳＡ ｉｎ Ｌｏｎｄｏｎ）是坐落在伦敦的一所久负盛名的美国大学，提供经鉴定的本科和研究生课程，其学位课程涵盖的学科广泛，包括商业、国际关系、文科和计算机等等。 休伦大学特色鲜明 全球化：休伦大学是位于伦敦的一所美国式大学，其学生来自６０多个国家。因此，它是一所真正的全球性院校。顾及国际性，是他们必不可少的一部分。 个性化：尽管休伦的学生群体令人惊奇地多姿多彩，但仍旧是很小。现有在校生约３００名，每一名学生对学校来说都尤为重要，学校给予学生参与设置学术课程…     

当今耀眼的工商管理专业

需求:工商管理,现在已经是很时髦的专业了。据说国际上工商管理人才的月薪很高,特别美国的名牌大学如哈佛、斯坦福的MBA人士,法国一些著名大学的MBA人士。在国外MBA毕业生对国民经济的带动作用是巨大的,同样,中国也需要MBA人才。实践证明,再好的科技、经营和服务都离不开管理。管理上的正确决策和有效执行与MBA密切相关。所以,工商管理人才将被持续看好。     

沈阳师范大学国际商学院简介

沈阳师范大学是经中华人民共和国国务院学位委员会办公室审批，辽宁省首家可在境内授予国外大学商科学士学位的高等院校。国际商学院是沈阳师范大学与美国堪萨斯富特海斯州立大学合作实施学士学位教育的载体。     

美国高等教育的组织与管理

美国高等教育是从1636年创办哈佛大学开始的。1642年只有九名学生毕业。在三年中,他们都是由同一教师授业,读完相同的课程。这位教师就是大学的校长。三个半世纪以后的今天,美国已有1,100万以上的学生在3,100所不同类型的高等院校学习。每年授予的学位有150万个,遍及近300个专业。高等院校的教职员工约200     

西安交通大学学科与学位点一览

西安交通大学现有 6 6个本科专业 (含二学位 ) ,157个学科 (专业 )有权授予硕士学位 ,10 2个学科 (专业 )有权授予博士学位 ,学校自主设置博士点 18个及其下设硕士点 18个 ,有国家重点学科 2 0个 ,博士后流动站 18个 ,拥有工程硕士、临床医学硕士和MBA、MPA、EMBA、MPH等 10个专业学位点和人才培养基地。     

科举制的学位性质刍议

物理学家张文裕教授曾认为:中国古代的科举制度实际上是世界上最早、最老的学位制①。本文即踵其说而为之论证。一学位是由国家、学校或学术机构,根据学者专业知识,授予的一种表明学术水平等级的称号。现行学位制是从欧洲中世纪的学位制发展而来的(简称“欧式学位制”),它的最早纪录是十二世纪中叶意大利波伦亚大学授予的“罗马法学”博士。在十一世纪末,欧洲     

技术MBA培养方式探讨

1994年美国首先出现了“技术MBA”的学位教育。技术MBA教育在美国一出现便倍受各公司和企业的欢迎 ,其毕业生大受青睐。本文讨论了技术MBA的特色以及与传统MBA教育的联系和区别 ,介绍了美国开展技术MBA教育的经验 ,最后在师资、教材、教学方法和实践技能的培养四个方面探讨了我国开展技术MBA教育所面临的问题     

高校授予多学士学位的合法性分析

“双学位”是目前存在于许多高校实践中，却未在中央政策文件中有明确规定的教育形式。各地对其都有所探索，但部分地区也出现了对“双学位”效力不予承认的现象，损害了学位的权威性。文章从行政法的视角，将高校授予学位的权力作为一种行政权进行探讨，比较“双学位”的学位概念与一般学位概念，从学位自身特点、学位授予行为的性质、学位申请行为的性质三个方面，论证双学位之“学位”的合法性，找出现有问题原因，并为解决学位的社会承认问题提供合理的政策建议，指出应当最终推动学位制度改革，将国家学位制度向大学学位制度演变，提高学位授予的自主性和权威性。     

美国MBA学位研究

1991年3月,国家教委和国务院学位委员会正式批准我国9所高校从在职厂长、经理和国家经济管理干部中招收、培养工商管理硕士(MBA)研究生。这一举措,使我国管理教育迈出了探索性的一步。据国家税务局对联合国计划开发署作出的许诺,计划在2000年前培养出30万名注册会计师。按照国际惯例(通用标准),注册会计师一般得大学本科毕业,主管注册会计师须有 MBA 学位。若以每10位注册会计师中有一位主管注册会计师的假设推算(实际比例一般超过1:10,可能在1:6左右),中国那些屈指可数的设有 MBA 专业的高校要在短短的几年内培养出3万名主管注册会计师,任务是艰巨的,也对我国管理教育提出了严峻的挑战。本文通过对美国 MBA 学位的分析与介绍,希望有助于大家了解这一学位的实质,进而对我国管理教育有所借鉴。     

江苏大学MBA教育中心

2003年,我校获批MBA学位授予权,成立江苏大学MBA教育中心,挂靠管理学院。学院秉承"博学、求是、明德"的校训,借鉴国内外一流学校MBA教育培养经验,将系统的管理理论教育与实战能力的培养相结合,以培养有社会责任感、有创新精神     

我的灵魂我的书

有一年．一个美国小伙子考上了哈佛大学，念工程。哈佛大学第一年有个核心课程。所谓核心课程．就是新学生进校不是上专业课，而是上全体学生都必须上的公共课。这些课的内容千奇百怪，什么都有，但不管怎样．学校认为这些是任何一个哈佛学生都应涉猎的知识领域。于是这个学生就选了一门课，但选完后他非常后悔，因为他选的是“中古英文文学”。     

江苏大学MBA教育中心

2003年,我校获批MBA学位授予权,成立江苏大学MBA教育中心,挂靠管理学院。学院秉承"博学、求是、明德"的校训,借鉴国内外一流学校MBA教育培养经验,将系统的管理理论教育与实战能力的培养相结合,以培养有社会责任感、有创新精神、有较强领导能力和决策能力的高级