学院积极开展国际教育合作

从2000年起,广东培正学院积极开展国际教育合作,先后与澳大利亚、新加坡、加拿大、英国等国的多所大学合作办学。学生可在培正学院修读国外大学课程,     

中德科技学院

学院概况 中德科技学院是由青岛科技大学和德国帕德博恩大学共同组建的中外合作办学机构。中德科技学院属于德国政府“对未来投资项目（ZIP）”的一部分，得到德国教研部（BMBF）及德意志学术交流中心（DAAD）“高教输出基金”的资助。中德科技学院2001年5月开始筹建，2003年5月经山东省人民政府（鲁政字[2003]第182号文件）正式批准，并报教育部备案，纳入全国统一招生计划，成为实施本科学历教育的中外合作办学机构。在2003年和2004年两次部长级中德教育合作会谈中，都把办好青岛科技大学中德科技学院列为议题，使得中德科技学院被正式纳入中德两国政府间合作项目框架。     

中英合作办学实践与体会

介绍了长春工程学院与英国西苏格兰大学的合作办学项目,并以双方合作办学项目为依托对英国高等工科教育与我国高等工科教育在师资队伍、课程体系与教学设计、课程考核等方面进行了对比分析,同时对中外合作办学项目现状及具体做法提出了意见和建议.     

青岛科技大学·国际学院简介

青岛科技大学国际学院前身是成立于2006年的国际合作学院，2009年更名为国际学院。学院以留学生教育、中外合作办学项目宏观管理为中心工作，设有对外汉语教学部、留学生管理部、国际合作部以及学院办公室等部门。     

关于深化与英国西苏格兰大学合作办学的思考

以长春工程学院与英国西苏格兰大学的国际合作办学项目为研究对象,就中英合作办学在教育理念、教学模式、教学内容、实践教学、教学方法与手段等方面的问题进行了比较论述,对进一步深化中英合作办学提出了对策建议。     

湖南农业大学国际学院

湖南农业大学国际学院实施中外合作教育,致力于培养国际型、复合型、应用型的人才。自2003年创建以来,英国格林威治大学(www．gre．ac．uk)、英国威尔士(班戈)(www．bangor．ac．uk)大学、澳大利亚南澳大学(www．unisa．edu．au)等与学院形成了稳定的合作关系,并在学院设立了联合办学办公室,负责咨询和协助办理签证,为学生在国外学习和生活提供帮助。此外,学院还与美国、加拿大、荷兰等国一批优秀大学达成了合作意向。     

合作办学创新意——上外与国外10所大学合作培养本科生

据报道,今年以来,上海外国语大学与英国安普敦大学、约克大学、加拿大卡尔盖利大学、德洛西大学和日本长崎活水大学签署了合作培养本科生的有关协议,至此,上外已与6个国家10所大学建立了合作办学关系。据了解,自去年2月赴新西兰怀多大学攻读工商管理学士学位的25名上外学生成为上外开展国际合作教育的首批受益者。在上外的两年学习期间,他们受到了相当扎实的英语和专业基础课程学习,语言过关。目前,上外与国外大学合     

成都理工大学信息管理学院与英国斯泰福厦大学

成都理工大学与英国斯泰福厦大学（Staffordshlre Universlty，UK又译作英国斯塔福德郡大学）合作办学是经四川省教育厅批准和国家教育部备案、颁发中英两国双文凭，实施高等专科学历教育的中外合作办学项目（川教外事函[2004]226号，中华人民共和国中外合作办学项目批准书编号[NO.]：PDE51GB3 A20040001N）。     

美国北卡罗来纳州格林斯伯勒大学董事会主席Randall Kaplan先生莅临我校访问

4月26日,美国北卡罗来纳州格林斯伯勒大学董事会主席Randall Kaplan先生一行10人访问我校。傅永春校长,刘宗瑞、陈凤玉副校长,外事办公室、教务处、音乐学院、教育科学学院、蒙医药学院、体育学院等相关部门和单位负责人与来访客人举行了座谈。傅永春校长首先对Randall Kaplan主席一行的到来表示欢迎,向来访客人介绍了我校的办学理念、办学规模、师资力量、学科特色、对外合作与交流等情况。会谈中,傅永春校长表示非常愿意与格林斯伯勒大学开展合作交流项目,并逐步拓展两校合作领域。主席感谢我校的热情接待希望两校在相同的专业领域开展合作交流进而开展教育研     

世界著名大学系列介绍之十四：伦敦大学

伦敦大学(University of London)位于英国伦敦市。学校1836年获得由国会颁发的皇家特许状，1858年正式建校。上个世纪六十年代，随着英国高等教育的迅速发展，伦敦大学的规模也急剧扩大。现在，伦敦大学是由40多个不同的学院和研究院所联合而成的、英国办学规模最大、学科设置最全的综合大学。各个学院的学生已经超过10万人，并有2万多名校外学生在全球各地通过校外学习修读学位。     

冬行伦敦 无畏西东

2018年9月,当时正在华东师范大学读大三的我,在国家留学基金委的资助与支持下,通过2018年秋季本科生国家公派留学项目,前往距离家乡上海九千多千米的英国伦敦。在金斯顿大学一学期的交流学习经历,不仅拓宽了我的视野,也影响和改变了我的一些思维方式和价值追求。积极争取逐梦伦敦在进入华东师范大学对外汉语学院就读本科前,我并没有任何出国经历,但因为对外国语言及文化非常感兴趣,我在高考时选择了对外汉语专业,希望通过专业学习提升自己的语言能力,培养跨文化交际能力与发展能力,日后成为跨文化交流的使者。     

湖南省第一家中外合作办学机构——中南林业科技大学班戈学院获批

2013年12月6日,由我校与英国班戈大学联合举办的湖南省第一家中外合作办学机构——中南林业科技大学班戈学院正式获得国家教育部的批复准予设立。这是我校继2012年成功获批教育部中外合作办学环境科学本科项目之后的又一重大突破,班戈学院的设立标志着我校教育国际化水平上升到了一个新的高度。班戈学院的获批是合作双方学校严格按照《中华人民共和国中外合     

河北科技师范学院欧美学院简介

河北科技师范学院欧美学院是河北科技师范学院与加拿大麦荻森海特学院（Medicine Hat College）合作办学，实施高等学历教育的中外合作办学机构，学院创办于2002年，2006年通过国家教育部中外合作办学机构复核，取得《中华人民共和国中外合作办学许可证》。     

江苏省高职院校中外合作办学项目招生情况调查及分析

通过对近年江苏省高职院校中外合作办学项目招生情况的调查,发现其中三个关键指标呈现明显下降趋势,分别是：合作办学项目的平均招生计划数;合作办学项目录取人数占高考录取总人数的比例;合作办学项目的招生计划完成数．调查还发现了一些主要影响因素．针对上述调查结果作者提出要在招生政策上给予学校招生计划单列和招生批次自主的权利;要引入淘汰机制和试点机制;要学校内部整合优质资源,提高质量树立品牌．     

建立行业性大学联盟，推进研究生教育国际化

建立行业性大学联盟是促进研究生教育国际化最有效的途径之一。通过建立跨国大学联盟、产学研联盟,突破行业性大学发展的地域限制,能使合作学校开展双学位项目或中外合作办学项目,共同参与与行业相关的科学研究,提高教学和科研水平,实现可持续发展。而科学、合理的运作模式是行业性大学联盟正常运作和持续发展的根本保证。     

光电信息科学与工程专业国际化办学课程体系设置研究——以中德合作为例

在国际化办学过程中,由于国内外教育基础的差异,相同专业的课程体系设置也有很大不同,因此国内大学在国际化办学过程中有必要根据国际惯例和自身实际情况对相应的课程体系设置做出调整和优化。以上海理工大学光电信息科学与工程专业中德合作为例,分析了该专业课程体系设置中所面临的核心问题,并探讨了解决的方法。提出通过明确培养目标、整合双方培养计划、模块化课程设置、合理配置语言教学课程比例等方法,实现课程体系设置的优化方案。     

中英合作办学中学生学习行为方式的转变

中外合作办学项目是中外合作办学的一种形式,为广大学子出国深造提供了便利。然而,在国内外双校园合作培养模式下,已习惯了国内高等教育环境的学生能否适应国外高等教育体系是合作办学项目中需要关注的重要问题。以“3+1”中英合作办学项目为例,对英国高等教育管理手段、教学方法以及本科毕业设计(Final Year Project)进行分析,有助于中国学生在英国尽快转变学习方式以顺利完成学业,有助于国内教育阶段对教学改革进行更多有益的思考。     

山西大学外国语学院简介

山西大学外国语学院办学历史悠久。1902年，山西大学堂成立，“西学专斋”便开设有英国教学模式的文学和英文课程。两年后，所授外语增至英、法、俄、日四门。建校当年，学校还在上海设立了山西大学堂译书院。这一切都为日后外语专业的建立和发展打下了良好的基础。     

一样的教育，不一样的视野——北京邮电大学世纪学院坚持走特色国际化道路

北京邮电大学世纪学院是教育部直属高校在京举办的第一所独立学院。学院立足本科教育，拓展国际合作，积极探索“本科学历教育＋英语＋专业证书＋境外学习”的人才培养新模式，引进国外优质课程和教育资源，接受国外先进的课程理念和成功管理经验，先后签署并实施了与多个国外大学的合作项目，如英国布莱德福德大学、法国EG@工程师教育集团、日本京都大学、韩国详明大学等。     

复旦求是进修学院

2013、2014年三校生高考"春季班、暑期班、秋季班"招生简章复旦求是进修学院——上海市著名教育培训机构。学院坐落于复旦大学邯郸校区,教学环境好,在多年的发展中,树立了良好社会信誉,曾多次获得上海市教育委员会和杨浦区教育局颁发的"先进集体"和"先进办学单位"称号。三校生高复是学院的传统优势项目,依托复旦,多年办学,师资强、环境好、管理严,考取率高!已举办十多年,发展到今天,已成为本市信誉好、教学质量高、教学服务管理到位的著名三校生高复机构。在这里,广大三校生高考同学所需的一切高复需求,包括不同层次的教学需求、服务需求,选择学校、填报志愿等,全程一条龙服务导航到底,直至进入大学门槛。2012年3月自主招生刚刚落下帷幕,据不完全统计,学院三校生高复同学考取比例在本市同行中遥遥领先!获得了广大家长同学好评。2013年、2014年三校生高考辅导,学院将百尺竿头,更进一步,以更高考取率,鼎助广大同学马到成功!