领导干部提升共情共事能力的四个着力点

共情共事能力是领导干部在工作中求得认同、获得尊重、树立权威的需要,是领导干部所在组织凝聚共识、形成合力、攻坚克难的保证。领导干部共情共事,要以塑造共情共事的个人品质为基础,塑造严于律己和换位思考品质;以恪守共情共事的工作原则为前提,恪守组织至上和求同存异原则;以构建共情共事的组织环境为保证,构建愿景激励和制度约束环境;以发挥共情共事的主观能动性为保障,把共情共事作为一种责任和能力。     

领导干部即兴讲话的语言艺术

即兴讲话是表达者事先未作准备，临场因时而发、因事而发、因境而发、因情而发的一种语言表达方式。可以说，即兴讲话是一切领导者工作的前提，是领导干部树立务实作风，提高思维层次的一个基本而有效的途径。一般来说，报告、演讲等在一定程度上可以反映领导干部语言表达能力，但最能体现领导干部语言表达能力的是即兴讲话。     

构建领导干部专业素养考评体系研究——以G市为例

把专业素养作为领导干部能力素质考评的重要内容,有利于对领导干部做出客观、准确、公正的评价,不断提高干部选任工作的科学化水平。根据问卷调查、实践调研和干部日常考评,将专业知识、专业能力、专业作风、专业精神作为领导干部专业素养考评的主要指标,并从影响领导干部专业能力、专业作风、专业精神的因素中选择29项因素作为副因子指标,赋予不同的权重,构建出领导干部专业素养考评结构模型,同时构建不同层级、不同类别领导干部的专业素养考评模型。新时期加强领导干部专业素养考评,要坚持以干部队伍建设的需求、问题和目标为导向,进一步提升各级各类领导干部专业化能力,分级分类制定领导干部专业素养考评体系,全面指导专业型领导岗位规划和配备,创新开展领导干部专业素养考评工作。     

做好群众工作的情商要求

<正>情商为研究何为决定一个人生活工作能力和一生成就的因素提供了新的视角,主要包含了解自身情绪、管理情绪、自我激励、识别他人情绪、处理人际关系等内容。习近平总书记在天津考察时指出,"做实际工作情商很重要,更多需要的是做好群众工作和解决问题能力,也就是适应社会能力"。可见,领导干部自觉提高情     

领导干部工作能力与工作绩效评价的要点探析

受个人综合素质、工作经验、工作态度和组织内外部环境等的影响,领导干部的工作能力和工作绩效存在较大的弹性空间。要正确看待和评价领导干部的工作能力和工作绩效,把能力和绩效作为领导干部选拔任用的重要标准和依据,正确看待领导干部的潜在能力和现实能力、潜绩效和显绩效,正确看待领导干部的个人能力、个人绩效与团队能力、团队绩效之间的关系。     

运用换位思考提高综合素质

换位思考对领导干部来说,就是要宽容人、理解人,将心比心、推己及人,就是站在不同的角度、不同的环境来思考问题、分析问题和处理问题。领导干部学会并善于换位思考,能够有效提高自身的综合素质。换位思考能提高领导干部的决策能力。决策水平的高低体现了领导干部能力的强弱。对工作,特别是关系到全局性的重要工作,如果没有正确的决策,就不可能有好的结果,就不可能干出群众满意的成效,也不可能做到对上负责与对群众负责的统一、当前利益与长远利益的统一。决策能力的高低是通过决策的科学化程度来体现的。决策的科学化的前提是决策的民主化,…     

领导干部加强修养的感情与良心坐标

党员领导干部加强修养、提升能力,是一个日积月累、潜移默化的锤炼过程,也是一个必须深入思考、认真对待的终生课题.结合多年的工作实践和思考感悟,笔者认为,除了要严格加强党性锻炼外,还要在重感情、凭良心上狠下功夫. 重感情.感情是人类与生俱来的特性,是人们心灵之间的精神慰藉.领导干部要学做"三情"干部.第一,对待组织要有感激之情.要深谙优秀人才很多、不是非我莫属的道理,倍加珍惜组织的培养和重托,倍加珍惜领导的信任和群众的拥护,倍加珍惜千事的岗位平台和有限的工作时间,把个人追求融入党的事业之中,心无旁骛谋发展,凝神聚力抓落实,以优异的成绩回报组织的培养之情和领导的知遇之恩.     

为官莫为“情”所累

喜怒哀惧爱恶欲,是人类的七种基本感情,无论对人、对物、对事,一般人总是喜欢用自己的情感表达要求或看法。领导干部也是人,“情”也自然难免。“情”是一柄两刃剑,有利也有弊。对于一个领导干部来说,如果不注意把好“情”,善待情,将会为“情”所累,害人害己,导致身败名裂。     

领导干部要会“听”

领导干部往往比较重视语言表达能力的提高。"听",也是做领导干部的一项基本功。是否会"听",是衡量领导干部政治素质、群众意识的指征之一,是度量领导水平和领导能力的重要方面,也是领导干部了解工作、掌握情况的有效途径,是拓展工作思路、有效推进工作的基础和保证。     

领导干部工作中的语言问题与技巧提升

语言表达是领导干部的基本功,更是领导干部发挥职责的重要工具。然而,在现实工作和生活中,一些领导干部不善于把握语言艺术,居高临下、盛气凌人,空洞说教、才疏学浅,官话套话、无的放矢。因此,领导干部要善用以下语言技巧:与上级领导说话讲究"实",与同级说话讲究"理",与下级和群众说话讲究"情",与外单位同志说话讲究"度"。