当代高校青年知识分子成长道路的特点及对策

当代高校青年知识分子成长道路的特点及对策骆光华当代高校青年知识分子的成长道路与社会主义现代化建设有着内在的、本质的联系。高校青年知识分子与实践、与工农相结合的过程，也就是教育、科技同经济建设密切结合、把科学技术转化为现实生产力的过程。新时期高校青年知...     

知识与智能对当代青年成才的探讨

在知识经济时代,当代青年已经成为时代发展的聚焦点,已经或即将在各项事业中挑起重担。探究当代青年的特点,把握当代青年的成才规律,认真做好当代青年的培养教育工作,引导当代青年树立社会主义的理想信念,在社会实践中加强发展自身能力,对于促进当代青年的成长成才,对担当社会主义现代化建设使命至关重要。     

从青年毛泽东的成长道路看当代青年的人生价值取向

青年毛泽东的成长历程，实际上是中国共产党人早期探寻革命道路的一个缩影．对于立志改革和进行社会主义现代化建设事业的青年人来说，青年毛泽东的成长道路又是一面光辉的旗帜。     

在一九九○届研究生毕业典礼上的讲话

你们现在从研究生院毕业了,我来向你们祝贺,并乘此机会说几句话.第一,我想说一下知识分子问题.同志们毕业了,成为硕士、博士,可以说是属于知识分子中的较高的层次.我们习惯上有高级知识分子这样的说法,硕士、博士也许还不能说就是高级知识分子.能否成为高级知识分子,还要靠大家今后的努力.希望你们都力争成为很优秀的高级知识分子.中国现在的知识分子不是多了,而是还太少,高级知识分子尤其太少.党和国家十分重视知识分子在社会主义建设中的作用.最近江泽民同志所做的《爱国主义和我国知识分子的使命》的讲话,既阐释了党的知识分子政策,也说明了当代知识分子所负有的历史使命.党和国家对知识分子抱有热切的企望,并且相信,绝大多数知识分子能够沿着正确的道路成长起来,和广大人民共同担负起社会主义现代化建设的使命.     

社会主义核心价值体系与青年知识分子的思想政治素质

社会主义核心价值体系是现阶段我国青年知识分子最重要的思想政治素质。在全面建设小康社会、加快社会主义现代化的新阶段,青年知识分子要努力掌握马克思主义理论,树立起科学的世界观、人生观、价值观;应具有对建设中国特色社会主义的坚定的理想信念;具有鲜明的爱国主义思想和强烈的时代精神;确立社会主义荣辱观,为社会良好道德风尚的形成作贡献。     

当代青年知识分子与社会主义核心价值体系的构建

努力加强青年知识分子社会主义核心价值体系的构建,是巩固社会和谐的思想道德基础的长效保障。本文通过对当代青年知识分子价值观现状的分析,从而强调青年知识分子构建社会主义核心价值体系的重要性,并指出青年知识分子在构建社会主义核心价值体系中这一伟大工程中肩负的使命。     

大学生村官在北京市新农村建设中作用的研究

近年来,党和国家关心大学生村官工作,大学生村官为青年知识分子成长道路增添了新的内涵,大学生村官为北京市社会主义新农村建设做出了贡献,高等学校对大学生村官要加强培养,做好大学生村官工作还需要政策的支持和社会各界的帮助.     

漫论青年大学生的人生观教育问题

江泽民同志1990年在首都青年纪念五四报告会上的重要讲话,深刻阐述了爱国主义和我国知识分子的使命,深情表达了党对我国知识分子,特别是青年知识分子的殷切期望。当代青年知识分子要继承和发扬五四运动的爱国主义光荣传统,承担起建设有中国特色的社会主义的光荣使命,就必须要有强烈的     

高校党校必须加强党的领导教育

办好高校党校必须加强党的领导教育。坚持中国共产党的领导是建设有中国特色社会主义的根本保证,在当前的形势下,如何针对高校的知识分子的特点,联系实际,突出重点,对广大的青年大学生进行党的领导教育,是办好高校党校的关键。     

中国走向世界 寄希望于青年成才——《青年成才学概论》评介

当代青年最关心的是求知成才,绝大多数青年都有着强烈的成才愿望。我国的现代化进程和科技的发展、经济的振兴和社会的进步,从根本上说,都取决于能否有足够数量具有现代化素质的各种人才。而当今青年是跨世纪的一代,祖国的未来属于他们。因此,青年如何尽快尽好地成才,关系着祖国的命运和社会主义现代化建设的前途。最近,中共党史出版社出版了由杜金亮、赵修成主编的《青年成长学概论》,为青年的健康成长指明了方向。     

成长与焦虑:世纪之交的女大学生的心理困惑与出路

当代女大学生是女性群体中高知识层次、高综合素质、最年轻最富有朝气的优秀群体 ,她们是中国 2 1世纪社会主义建设的主力军。这个集独生子女、青年、女性、知识分子于一体的特殊群体 ,在成长过程中有自身独特的发展规律 ,也存在各种各样的心理困惑。高等院校应从性别差异的角度对她们进行引导、帮助和教育 ,培养她们自尊自信自立自强的心理品格 ,使女大学生心理素质得到提高 ,人格得到完善     

论邓小平的青年观

邓小平同志是建设有中国特色的社会主义现代化强国的总设计师.是当代伟大的马克思主义理论家,他的理论的最大特点就是密切联系实际,富有开创性,充满勃勃生机.邓小平同志关于青年和青年工作的论述甚丰,是邓小平同志政治思想的重要组成部份,它同邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义的经济思想、文化思想、军事思想一道,构成了建设有中国特色的社会主义现代化强国和改革开放的跨世纪的行动纲领.     

当代青年的特点与高校校风建设

高校要坚持不懈地引领青年文化 ,建设优良的校风 ,而优良校风的建设受到许多因素的影响 ,其中当代青年的特点是一个重要的因素。当代青年思想具有自主性、价值多元化、逆反心理等特点。高校要仔细分析青年的特点 ,提出教育措施 ,树立正确育人观、民主平等思想     

对中国近代自由主义思潮的反思

自由主义思潮尽管是西方的舶来品,但受到了中国知识分子的选择与加工,使其影响了中国的近代化历程。英国的费边式自由主义由于对自由主义加以社会主义修正,适应中国知识分子的实际需求,遂成为中国当代自由主义主流。这条社会主义道路符合现代化的发展需要,同时也注意调节变迁中的社会不公正与不平等现象。可惜的是中国历史并未给其足够的实践空间,自由主义道路最终失败了,但其给我们的教训值得反思。     

高校精神文明建设与大学生“三观”教育

社会主义精神文明建设是我国当前和今后的一项长期的重大战略任务。高校的根本任务是为社会主义现代化建设事业培养合格人才。高校的根本任务与社会主义精神文明根本任务是一致的。高校精神文明建设就是要促进青年大学生全面健康成才。大学生“三观”教育是高校德育工作的...     

高校共青团要为青年学生服务

一、高校共青团为青年学生服务的前提：重视青年的利益要求共青团十四大明确提出“为青年服务”，是共青团中央经过研究、探索，在总结实践经验的基础上而确定的新形势下的基本工作方式。这表明共青团将青年摆在了自身工作的主体地位上，理顺了团与青年的关系，也表明共青团重视青年的利益要求，并要为满足青年利益需求而努力。当代青年的根本利益就是在改革开放和现代化建设中建功立业，成长成才。高校共青团作为青年学生自己的组织，应该把青年学生摆在自己工作的主体地位上，高度重视学生的切身利益，在维护学校总体利益的同时，更好地代…     

中国青年学生运动视阈下高校共青团改革的发展方向

实施高校共青团改革,就是要不断提升高校共青团组织的政治性、先进性和群众性,坚持立德树人的根本任务,坚持服务学生成长成才,解决青年学生群体中存在的较为突出的问题,团结引领广大青年学生努力成长为共产主义事业的建设者和接班人。以中国特色社会主义青年学生运动为视角,高校共青团改革必须围绕助力青年学生成长成才和引导青年学生积极投入中华民族伟大复兴实现中国梦的伟大实践这两个中心,凝聚青年、服务大局、当好桥梁、从严治团,深刻把握中国特色社会主义青年学生运动的时代主题,引导广大青年学生做"两个一百年"中华民族伟大复兴中国梦道路上的追梦者和圆梦人。     

中国特色社会主义理论体系指引下的共青团建设

当代青年要自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑,努力成为中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,用社会主义核心价值体系引领青年坚定走中国特色社会主义道路具有深远意义。共青团建设要坚持以先进文化和网络道德建设为载体,不断满足青年日益增长的精神文化需求,有效引导青年的思想和行为。     

新世纪青年知识分子的人生价值探微

新世纪已至,中国改革开放不断深化,社会主义市场经济更加蓬勃发展,人生价值问题越来越引起人们的关注和思索,实现人生价值已成为当代青年,尤其是青年知识分子的主要追求.因此,青年知识分子树立正确的价值取向具有深刻的现实意义.     

关于新形势下加强高校学生思想政治工作的思考

一、加强高校学生思想政治工作的重要意义 高等学校是培养人、塑造人的地方,社会主义高校是社会主义精神文明建设的辐射中心,是培养高级人才的重要基地,是培养祖国栋梁之才的摇篮。高校学生的大学阶段是形成正确的人生观、世界观、价值观的关键时期。加强高校学生的思想政治工作,提高高校学生的思想素质,对于加强社会主义精神文明建设,实现我国现代化建设目标,有着重要的意义。 二、当前高校学生思想特点 高校学生是整个青年中的一部分,他们与其它青年处于同年龄段,在思想政治上有着共同的特