反腐败,加强党风廉政建设是邓小平理论的重要内容

反腐败,加强党风廉政建设是立党立国之木。邓小平科学地总结了历史和现实生活发展中的腐败现象．认为导致腐败是历史、教育、制度、体制等多种因素共同作用的结果。要根治腐败,一要抓思想教育;二要抓好制度建设;三要进一步健全监督机制;四要重点从领导干部抓起;五要坚决查处大案要案,严厉惩治腐败分子。     

落实党风廉政建设责任制的政策取向与对策建议

主要分析了三个问题：一是党风廉政建设责任制的实践及特点,二是党风廉政建设责任制运行中的问题及成因,三是落实党风廉政建设责任制的政策取向与对策建议。分析了党风廉政建设责任制的思想内涵和理论依据,回顾了我省党风廉政建设责任制的运行情况。指出目前存在着思想认识不到位、责任追究落实难、配套制度不完善、工作进展不平衡、队伍建设不稳定等问题。解决这些问题要注意处理好五个关系,即务虚与务实、党纪与法规、纵向与横向、一般与特殊、个性与共性的关系。在落实责任制的过程中,要做到五点：一是加强宣传教育,增强全社会落实党风廉政建设责任制的参与意识和自觉性;二是要改革滞后体制,加大治本力度;三是要严格责任追究,确保责任制落实到位;四是要强化制度建设,完善监督机制;五是要加强队伍建设,为落实党风廉政建设责任制提供组织保证。     

抓好党风廉政建设要“四入手”

党风廉政建设的成败关系到我国能否全面实现小康社会的奋斗目标,关系到中国共产党的生死存亡.要从思想组织建设、提高领导干部素质、"教育、监督、严惩"三环节、发挥群众的参与作用等四方面入手,从根本处、关键处抓好党风廉政建设.     

关于加强企业机关党风廉政建设的几点思考

新形势下企业机关党风廉政建设要认清新情况新问题;以人为本,建立健全教育预防机制;统一思想,全面落实党风廉政建设责任制;大力推进网络文化建设,增强党风廉政教育的吸引力和感染力;认真履行职责,创建廉洁高效的办公氛围;健全监督机制,筑牢反腐倡廉强大防线。     

高校纪检监察机关如何加强党风廉政宣传教育

加强党风廉政宣传教育 ,是从严治党和反腐败斗争的一项治本措施。要切实抓好党风廉政宣传教育 ,就要注意把握好三个问题 :一是要明确职能 ,充分认识纪检监察宣传教育工作的重要性 ;二是要从实际出发 ,突出高校党风廉政宣传教育的重点 ;三是要采取多种形式进行党风廉政宣传教育     

浅谈新形势下如何强化党风廉政教育

党风廉政教育 ,是党的思想政治建设和精神文明建设的重要组成部分。本文着重从加强党风廉政教育的必要性 ,以及突出重点、改进教育方式方法、强化队伍建设等方面论述了新形势下如何加强党风廉政教育     

新形势下加强廉政文化建设的四点思考——电视纪录片《鉴史问廉》之启示

电视纪录片《鉴史问廉》挖掘弘扬历史上的优秀廉政文化,为今天的党风廉政建设和反腐败斗争提供历史经验和智慧,是近年来不可多得的廉政教育佳作。这部纪录片启示我们:新形势下的廉政文化建设可以从四个方面努力,一要充分认识传统廉政文化资源的当代价值,二要重视廉政教育在反腐倡廉中的基础性作用,三要把广大民众作为廉政文化建设的主体,四要丰富廉政文化传播的有效方式。     

深入推进党风廉政教育的探索与实践

随着党风廉政建设的不断加强和反腐败斗争的不断深入,各级党委纪委在对党员、干部进行党风廉政教育工作中积极探索,大胆创新,与时俱进,收到了明显成效。但是,也存在着一些问题和不足。本文从创新工作思路、工作机制、工作方法三方面阐述了推进党风廉政教育的形式和方法,以及需要注意和把握的问题。     

加强党风廉政建设的几点思考

建立健全教育、制度,监督并重的惩治和预防腐败体系,具有重大意义。要加强党风廉政建设必须坚定理想信念,加强教育;必须加强制度建设;必须加强廉政监督,完善监督机制。     

浅谈如何抓好党风廉政建设工作

在新的形势下,如何抓好党风廉政建设?茂名市房产局的成功经验是要切实做到"三抓",即抓机制,抓管理,抓监督.正是这"三抓",拓出了茂名市房产局党风廉政建设的新局面,取得了显著成绩.该局先后荣获"全国房地产管理先进单位","茂名市党风廉政建设目标责任制先进单位"等20多项殊荣.     

浅谈加强公路系统的党风廉政建设

如何进一步加强公路系统的党风廉政建设,有效地遏制不正之风和腐败现象的发生,使公路事业更好地适应市场经济的发展,这是摆在公路系统各级纪检监察部门的一项重要课题。本文仅就强化制约机制方面谈谈一些肤浅认识。(一)实行“关口前移“,深入开展治本教育。注重治本是新时期加强党风廉政建设的基本内容。搞好治本教育,一方而,要抓好经常性的思想教育,提高党员、干部职工遵纪守法的自觉性和廉政意识,从思想上筑起反腐防线。另一方面,要强化党性党风党纪教育,通过教育,不断地向掌管着“实权“的党员干部敲警钟,使之树立用权为公的思想。     

党风廉政建设责任追究存在的问题及其对策

党风廉政建设责任追究是落实党风廉政建设责任制的关键环节。然而,党风廉政建设责任追究在我国的理论研究和实践探索尚处于探索阶段。在落实党风廉政建设责任制的过程中还存在一些比较突出的问题:一是对责任追究不够重视;二是责任追究不够严肃;三是检查考核中形式主义比较严重,考核结果与责任追究脱节;四是责任追究缺乏有效监督。为此,必须进一步明确党委的主体责任,进一步提高纪委履行监督责任的能力和水平,进一步完善责任追究制度及其运行机制,进一步强化监督力度。     

实施"六个结合"搞好责任追究

文章认为实施党风廉政建设责任追究工作,应注意搞好六个方面的结合一是责任追究要与考核工作相结合,把考核结果作为追究的依据;二是要与案件查处相结合,使违纪责任与领导责任在追究上一并到位;三是要与纠风、执法监察、廉洁自律等项工作的开展相结合,通过责任制来推动几方面工作的开展;四是要与平时的监督检查相结合,通过责任追究加大平时检查的力度,使各项规定落到实处;五是要与各执法执纪部门的工作相联系,全面落实党风廉政建设的各项方针政策;六是与群众的信访举报相结合,查处领导干部失职渎职案件,追究领导责任.     

凝聚共识推进改革促进民办教育持续健康发展

民办教育是我国教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量.改革开放以来,我国民办教育取得了长足发展,但也面临严峻的挑战,需从三个方面加以注意:一是要从促进中国教育长远的战略高度,审视民办教育的重要性;二是要深化改革开放的攻坚期,加快推进民办教育改革发展;三是要贯彻落实科学发展观,加强民办教育发展.民办教育要加强自身的建设,必须坚持教育的公益性原则,努力提高办学质量,加强民办教育整体的队伍建设,大力推进现代教育制度建设.     

“三讲”是推进党的建设新的伟大工程

在当前 ,深入开展“三讲”教育很有必要 ,它与深入学习邓小平理论 ,贯彻和落实十五大精神 ,提高领导干部素质 ,强化党风廉政建设 ,以及新形势、新任务对领导干部提出的新要求都是一致的。“三讲”的内容及其关系是 :讲学习是讲政治、讲正气的前提和基础 ;讲政治是“三讲”的核心 ,具体有六方面内容 ;讲正气是讲政治、讲学习的具体体现。这三部分关系密切 ,相辅相成。“三讲”要以整风精神来进行 ,“三讲”的方法是要走出一条不搞政治运动 ,又要充分发动群众实行开门整风的新路子     

论宣传思想工作在反腐倡廉工作中的作用

胡锦涛同志在中央纪律检查委员会第三次全体会议上强调 :要按照党的十六届三中全会的精神“加强思想道德教育和纪律教育 ,筑牢拒腐防变的思想防线 ;加强党风廉政制度建设 ,建设反腐倡廉的制度体系 ;加强监督制约 ,形成权力正确行使的有效机制。”反腐倡廉工作关系到党和国家的兴衰成败、生死存亡。作为党的喉舌的宣传思想工作部门 ,必须从不断加强和改进党的建设、坚持用“三个代表”重要思想武装全党 ,以确保党的先进性和纯洁性的高度 ,来充分认识宣传思想工作在这个“全党一项重大政治任务”中的作用 ,发挥宣传教育功能 ,抓源头防范 ,抓治…     

党风廉政建设责任制的实践与思考

党风廉政建设责任制,是党风廉政建设法规体系中的一项基础性、全局性、根本性的制度,是坚持党要管党、从严治党,深入开展反腐倡廉建设的重要制度保障。要加强党风廉政建设,一要加强宣传教育,增强责任意识;二要健全体制机制,形成“两个合力”;三是健全配套制度,增强工作刚性;四要细化责任分解,明确各自责任;五要监督检查,推进工作落实;六要科学严格考核,准确公正评价;七要搞好结果运用,强化责任追究。     

略论江泽民的党风廉政建设和反腐败思想

党风廉政建设作为党的建设的重要组成部分,受到了党的三代领导人的高度重视.尤其在改革开放和社会主义现代化建设时期,邓小平根据我国党风廉政建设和反腐败斗争的形势特点,建立了执政党党风廉政建设的基本观;江泽民在继承邓小平关于加强党风廉政建设思想的基础上,坚持马克思主义的科学原理和科学精神,不断深化对执政党廉政建设道路的探索,研究新情况,解决新问题,总结新经验,形成新认识,进一步丰富和创新了党风廉政建设理论体系.     

贯彻落实党风廉政建设责任制需要解决的问题

建立和实行党风廉政建设责任制,是邓小平党风廉政建设理论的具体运用和体现;是深入进行党风廉政建设和反腐败斗争,切实解决一些地方和单位存在的“一手硬、一手软”问题的需要;是把党风廉政建设和反腐败斗争纳入法制轨道的重要保证。党风廉政建设责任制是新时期党风廉政法规制度体系中的基础性制度,对于其他法规制度的贯彻执行具有重要的保证作用。党风廉政建设责任制具体体现了“党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,部门各负其责,依靠群众的支持和参与”的反腐败领导体     

浅谈新形势下反腐倡廉的宣传与教育

一、加强党风廉政建设的宣传与教育,是保证反腐倡廉工作的根本基础 加强党风廉政建设,学习是先导,宣传教育是基础。从严治党,要有好的制度和规定,要靠好的制度和规定去严格管理、严格监督,但再好的制度和规定,也得靠人去执行,靠人的自觉。人一旦有了自觉性,就会心甘情愿地、积极主动地、模范地去严格执行各项制度和规定。人的自觉性从何而来,最直接的最根本的是靠