论加强高校文科教材建设与管理的重要性

高校文科教材建设与管理是一门科学,蕴涵着先进的教育管理思想。它既要有规范严格的管理,又要从各个方面调动广大教师的积极性。仅凭经验、靠行政手段是不可能搞好文科教材建设与管理工作的。文科教材管理工作者也要积极投入教材研究工作,才能提高高校的文科教材建设与管理水平。加强文科教材建设与管理,对于深化教育教学改革,全面推进素质教育,培养和造就新世纪的创新人才具有十分重要的意义。因此,应强化文科教材的建设与管理工作,使之更好地为教育和教学服务。     

教材管理现状和改革措施

通过对高校教材管理现状的分析,明确教材管理应改变传统管理模式,使教材管理由单纯的管理走向管理与经营相结合。强化经营职能,促进高校教材管理改革的进程,以适应市场经济条件下的教材经营管理模式。     

试论高校教材管理工作的几个问题

在高校教学育人的同时,管理育人和服务育人也体现在教材管理工作之中。在高校教材管理的全过程中,不断提高教材工作者的素质,以及加强教材管理的计划性,加强教材工作的信息管理和微机管理,无疑可以使教材管理尽快走上科学化和规范化的轨道,对提高教学质量、培育“四有”新人乃至科教兴国,都可以作出应有的贡献。     

高校教材管理创新思考

本文通过分析教材管理的工作内涵和新时期教育教学改革形势下教材管理存在的不足,提出教材管理工作改革创新的若干措施.     

实现高校教材管理的科学化

本文论述了搞好教材管理和建设对高等教育的重要注，要更新观念，用现代管理学指导教材管理和建设，实现科学化。     

试论教材管理的信息化转型

面向高等教育的学分制改革和素质教育的需要,传统的教材管理模式弊端凸显。高校的教材管理工作应建构信息化管理模式,逐步从事务型管理向信息化管理转变,将教材工作的各个环节纳入信息管理轨道;教材管理人员也应以教学需要为中心,以教材信息为导向,积极开展信息服务工作。     

论现代管理方法在高校教材工作中的运用

为适应知识经济时代和公安教育发展与改革的需要,教材管理部门应树立现代管理 观念,将系统管理方法、信息管理方法和控制管理方法运用于教材管理体系,掌握现代管理 技术,努力实现教材管理的科学化、现代化与规范化,为公安教育和教学改革提供优质高效 的服务。     

高校教材管理面临的问题与对策

教材建设是高等学校的一项基本教学任务,也是提高教育质量的一项基础性工作,对培养能力强、素质高的复合型人才起到举足轻重的作用。本文分析了高校教材工作存在的问题,并提出了相应的教材更新与管理对策。     

高等学校教材数字化发展探析

概括数字出版与数字化教材的现状,阐述数字化教材具有的优势,分析影响数字化教材发展的原因,提出高校数字化教材存在的问题,探讨了数字化教材模式,最后阐述在高校教材数字化进程中,教材管理部门应做好的准备。     

信息化背景下高校教材管理创新性思考

电子信息技术的不断发展,逐渐影响到教材管理工作的各个环节．信息化发展成为当前教材管理工作的一个主要发展趋势,其作用是应用现代信息管理系统,发挥教材信息媒介作用,实现教材管理的信息服务功能。就当前来看．信息时代的发展给高校教材管理工作带来了新的机遇和挑战,如何顺应信息化的要求,对传统的教材管理工作进行革新,是当前需要解决的一个问题。     

论教材建设的动态过程及其管理

教材增补,替旧图新,增设新学科,编写新教材,这是教材建设的动态形式,也是社会进步、科学文化发展的必然。顺应这个发展规律去著书立说,为大学教材补充新鲜内容,是大学教材建设的重要途径。同时要注意宏观控制,优化管理。     

高校教材管理改革之我见

高校教材建设与管理工作正面临着许多挑战和问题。只有在教材订购、采购、供应及管理上采取新举措 ,才能适应高校改革的新形势     

对高校教材管理工作的初步探索

随着高校教学改革的不断深化,高校教材管理工作也显得越来越重要。认清对高校教材管理工作的性质,充分利用教材管理中的人力、财力、物力、时间、信息和档案资源,才能提高高校教材管理工作的效率和效益,更好地为教学改革服务。     

搞好教材建设的设想

本文就教材建设提出以下设想：以课程改革为先导，组织教师根据教学实际编好教材；加强并优化教材管理工作；提高教师队伍素质，提高教材编写质量     

教材质量是教材建设的核心

教材的质量直接关系到教学质量和人才质量。只有解决高校教材建设中存在的诸多问题 ,才能从根本上提高教材质量     

高等院校教材建设的现实思考

教材建设是高等学校教育事业的三项基本建设之一 ,其具体任务是编制落实全校教材建设规划及正式出版教材任务的规划 ,组织本校教材质量的评优 ,组织本校和全国有关院校对口讲义的交流 ,协助任课教师为本校所开课程选用有特色、有水平、高质量的教材和建立教材档案。     

浅论地方性综合高校教材管理模式与工作流程的改革

本文论述了地方性综合高校教材管理模式 ,教材管理工作流程以及如何处理与各部门之间的关系 ,树立良好的教材管理新形象等重要问题 ,并提出了一些改革建议。     

电子教材在高校历史专业教学中的应用

利用电子信息技术来提高教学效率,是实现教育现代化的重要途径。把电子信息技术与高校历史专业教材建设相结合,使教材融入信息技术,实现教材的电子化,是大势所趋。通过历史专业教材的电子化,实现历史课堂教学的最优化,整体提升历史专业的教学质量。同时做到纸质教材与电子教材共同规划,协调发展,也是当前提高教学质量的重要手段。     

关于我校教材建设的思考

教材是知识的载体,是进行教学的基本工具.教学效果的好坏,不仅主要取决于教师的教学质量和水平,而且与教材的选用也有很大关系.为此在分析我校教材建设的基础上,对其发展提出了一些意见和建议.     

关于做好教材供应工作的思考

教材管理工作是高等学校教学管理的重要组成部分,而教材供应工作是教材管理工作最基本要求。文章阐述了如何增强服务意识,做好教材供应工作,更好地为学校的教学和科研服务。