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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
当前,我国的语言学研究呈现出多样化趋势,研究的内容涉及到语言现象的各个方面.在此以<河北大学学报>(哲社版)刊载的语言学论文为例,结合近几年来我国语言学的主要研究成果,总结了当前我国语言学在研究范式上的转向,并预测其未来发展趋势.  相似文献   

2.
<正>2014年11月15日,由全国编辑出版高等教育学会、全国出版专业学位研究生教育指导委员会主办,河南大学传媒研究所、河南大学编辑出版研究中心以及河南大学新闻与传播学院承办,《中国编辑》杂志社和《河南大学学报》编辑部协办的"数字时代出版产业发展暨2014年全国编辑出版高教学会年  相似文献   

3.
正在第三届中国出版政府奖的评选中,《科学通报》、《北京师范大学学报》(社会科学櫓櫓版)等20种期刊获出版政府奖期刊奖,《西域研究》与《生物医学与环境医学》(英文櫓版)、《北京大学学报》(哲学社会科学版)、《复旦学报》(社会科学版)等40种期刊获提櫓櫓名奖。中国出版政府奖为我国新闻出版领域的最高奖,每三年评选一次,旨在表彰和奖励国櫓櫓内新闻出版业优秀出版物、出版单位和个人,首届中国出版政府奖始于2007年。《西域研  相似文献   

4.
《云梦学刊》2013,(2):162-162
《石河子大学学报(哲学社会科学版)》是由国家“211”工程重点建设高校石河子大学主管主办的综合类学术期刊,双月刊,124页。  相似文献   

5.
《高等函授学报》(哲学社会科学版)是国家教育部主管的综合学术性暨大学教学指导期刊,由华中师范大学主办,国内外公开发行。自2007年起本刊哲学社会科学版已扩展为月刊,全年出版12期。其中逢双月(2、4、6、8、10、12)各期为综合性学术类内容,刊载各类高校教师、研究生及各类学术研究人员的学术论文及研究成果,其学科涵盖政治、法律、经济、中文、教育、英语、历史等各人文社会科学专业。  相似文献   

6.
编者按: 2008年5月24日,本刊与<中山大学学报>(社会科学版)在中山大学中文堂联合主办了"改革开放30年学术史研讨会",来自广州、北京、南京、上海、石家庄、岳阳等地的30余位学者参加了研讨会.本期"当代学术史研究"栏目特为安排专辑,选登研讨会部分发言稿,同时刊登开幕式、闭幕式录音剪辑.  相似文献   

7.
由教育部直属的"211"大学长安大学主办的"关学·南冥学与东亚文明"国际学术研究会于10月7日-9日在西安召开.出席会议的有来自韩国、巴西、马来西亚、中国大陆和香港的70余位学者.<哲学研究>、<中国哲学史>、<人文杂志>、<社会科学辑刊>、<山东社会科学>、<唐都学刊>、<长安大学学报(社科版)>、<陕西日报>等杂志和媒体也参加了会议.这次研讨会涉及的领域比前几次关学研究的国际、国内学术研讨会有所扩展,其规模远大于前两次关学与南冥学研讨会.  相似文献   

8.
《四川理工学院学报(社会科学版)》编辑部:《四川理工学院学报》(社会科学版)创刊以来,在二十四年的编辑、出版过程中,锤炼出了一支精诚团结、乐于奉献、勇于开拓创新的学术期刊编辑队伍。近年来,在编辑校对、编排规范、转载率、被引率方面取得了跨越式发展,被权威二次文献机构转摘居于国内同类学报前列,  相似文献   

9.
《高等函授学报》(哲学社会科学版)是国家教育部主管的综合学术性暨大学教学指导期刊,由华中师范大学主办,国内外公开发行。自2007年开始。本刊哲学社会科学版扩展刊期为月刊,全年出版12期。其中双月号(2、4、6、8、10、12)各期为综合性学术类内容,刊载各类高校教师、研究生及各类学术研究人员的学术论文及研究成果,其学科涵盖政治、法律、经济、中文、教育、英语、历史等各人文社会科学专业。单月号(1、3、5、7、9、11)各期为从事成人教育、网络教育、社区教育、企业教育、继续教育、岗位培训、职业技术教育及教育主管部门的理论工作者、教师与管理者服务。刊栽相应作者的学术论文及研究成果。  相似文献   

10.
((河南科技大学学报》(社会科学版)是河南科技大学主办的综合性人文社会科学学术理论刊物,中国标准连续出版物号:ISSN1672—3910;CN41—1356/C。我刊1983年创刊,双月刊,逢双月末出版,A4开本,每期7个印张,邮发代号为36—286。我刊为全国高校优秀社科学报、河南省一级期刊、河南省特色期刊,《河洛文化》为全国高校学报特色栏目。  相似文献   

11.
尹玉吉在《清华大学学报))2011年第4期撰文认为,大学学报功不可没。1.《中国学术期刊影响因子年报》显示,大学学报名列前茅。由清华大学中国学术期刊电子杂志社出版、中国科学文献计量评价研究中心与清华大学图书馆共同研制的“中国学术期刊影响因子年报”系列数据库——《中国学术期刊影响因子年报》统计,大学学报占绝对优势:“人文社会科学卷(2010年第8卷)”的数据显示,复合因子排名前三位的期刊分别是:《中国社会科学》、《中国人民大学学报》和《浙江大学学报》(人文社会科学版);  相似文献   

12.
改革开放30年来,中国学术期刊迎来了一个大发展时期.<甘肃社会科学>就是改革开放的产物,基本上与改革开放同庚.从1979年第1期到目前的2009年第5期,已满超30个周期,共计出刊182期,出版总字数约4000万字.所以说,改革开放后中国学术期刊近30年的发展历程就是<甘肃社会科学>的发展历程,它经历了改革开放学术繁荣发展和学术期刊繁荣发展的大好时期,我国学术期刊质量的提升、刊发有一定价值和意义的论文以及研究成果、推动我国学术发展、理论建设和创新、促进学科建设等方面都有<甘肃社会科学>的身影,也可以说,<甘肃社会科学>在发挥学术期刊重要功能方面(尤其在甘肃)功不可没.随着我国哲学社会科学的研究逐步步入正规化、常规化,<甘肃社会科学>越来越受到学界的关注、社会的关注、学术评价方面的关注,应该说,<甘肃社会科学>有一个很好的发展前景,同时担当着学术和社会赋予的重要的责任.通过改革开放的继续推进和科学发展观的不断实践,以及通过办刊人追求更高远的目标,<甘肃社会科学>将会以一种崭新的形象面对学术界和社会,并希望使这个愿望能够得以实现.  相似文献   

13.
来稿须知     
《河北工程大学学报(社会科学版)》是经国家新闻出版署正式批准,在国内外开发行的社会科学综合性学术理论刊物。本刊热诚欢迎校内及社会各界专家、学者赐稿。  相似文献   

14.
稿约     
《河北科技师范学院学报(社会科学版)》是国家新闻出版总署批准、河北省教育厅主管、河北科技师范学院主办的学术理论刊物,季刊,面向国际、国内公开发行。本刊始终坚持党的四项基本原则,严格贯彻“双百方针”,努力繁荣学术文化。学报质量不断提高,社会影响日益扩大。据2010版《中国学术期刊影响因子年报》统计:《河北科技师范学院学报(社会科学版)》影响因子复合因子0.420;另据2011版《中国期刊引证报告》统计:《河北科技师范学院学报(社会科学版)》影响因子0.376。  相似文献   

15.
稿约     
《河北科技师范学院学报(社会科学版)》是国家新闻出版总署批准、河北省教育厅主管、河北科技师范学院主办的学术理论刊物,季刊,面向国际、国内公开发行。本刊始终坚持党的四项基本原则,严格贯彻“双百方针”,努力繁荣学术文化。学报质量不断提高,社会影响日益扩大。据2010版《中国学术期刊影响因子年报》统计:《河北科技师范学院学报(社会科学版)》影响因子复合因子0.420;另据2011版《中国期刊引证报告》统计:《河北科技师范学院学报(社会科学版)》影响因子0.376。  相似文献   

16.
稿约     
《河北科技师范学院学报(社会科学版)》是国家新闻出版总署批准、河北省教育厅主管、河北科技师范学院主办的学术理论刊物,季刊,面向国际、国内公开发行。本刊始终坚持党的四项基本原则,严格贯彻“双百方针”,努力繁荣学术文化。学报质量不断提高,社会影响日益扩大。据2010版《中国学术期刊影响因子年报》统计:《河北科技师范学院学报(社会科学版)》影响因子复合因子0.420;另据2011版《中国期刊引证报告》统计:《河北科技师范学院学报(社会科学版)》影响因子0.376。  相似文献   

17.
来稿须知     
《河北工程大学学报(社会科学版)》是经国家新闻出版署正式批准,在国内外公开发行的社会科学综合性学术理论刊物。本刊热诚欢迎校内及社会各界专家、学者赐稿。一、本刊宗旨为:坚持  相似文献   

18.
<正>为进一步提升学术期刊办刊质量、推进文学学科发展,促进数字技术与人文学科的相互融合,2019年5月24-27日,由全国高校文科学报研究会主办,《河南大学学报》编辑部、河南大学文学院、《汉语言文学研究》编辑部承办的"数字人文时代的文学研究"学术研讨会暨第五届学术期刊文学编辑论坛在河南省开封市举行。来自《文艺研究》《清华大学学报》《南开学报》《吉林大学学报》《南京大学学报》《上海大学学报》《中  相似文献   

19.
张辉在《经典文献与素质教育》(徐州师范大学学报·哲学社会科学版》第33卷第4期)中指出:强调经典文献与大学生素质教育之间的关系在当前非常必要。经典文献既指我国传统的儒家经典,也包括以马克思主义为代表的西方哲学社会科学文献以及在人类历史上有重大影响的自然科学著作。经典文献具有内容的深刻性、历史的传承性、价值的恒定性、读者的广泛性等特点。  相似文献   

20.
《南开学报》(哲学社会科学版)是南开大学主办的人文社会科学综合类学术期刊,创刊于1955年,是新中国创刊较早的高校文科学报之一。《南开学报》坚持正确的办刊方向,突出学术理论特色,刊发具有理论深度和学术价值的研究性文章,注意反映社会科学研究各领域的新成果、新信息,鼓励创新,支持争鸣。本刊所发文章,不仅学术理  相似文献   

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