精选案例在应用文写作课程思政教育中的应用——以一篇请战书为例

<正>课程思政是把落实立德树人、培育社会主义核心价值观作为根本任务的一种综合教育理念。不同于思政课程,课程思政以构建全员、全过程、全方位育人格局的形式,充分挖掘思政课程以外的其他课程中所蕴含的思想政治教育元素,发挥思想政治教育功能,使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。     

新形势下行政执法理念与模式创新研究——以河南省推进服务型行政执法建设为例

自2012年起,河南省率先在全国推进服务型行政执法建设,取得了服务理念日益深入人心、执法更加严格规范公正文明、执法方式有效改进、行政执法的满意度明显提升等具体成效。但在此过程中,还存在特权思想和模糊认识问题,存在导向和管理方式偏差问题,存在有法不依、执法不严和违法不究问题,存在事难办和不作为、乱作为现象。要加快建设法治、创新、廉洁、高效、人民满意的服务型政府,加快推进服务型行政执法建设的制度化、规范化、标准化,抓好"关键少数",深化改革以推动服务型行政执法建设。     

“升格公文”写作——以指示性通知写作为例

时下机关文秘人员中有相当部分都是科班出身,思想水平、理论水平、政策水平、文字功底都不错,在撰写公文时也是下了功夫的。然而,当把起草好的文稿送给领导审阅时,得到的评价往往是：一般化,太平了,不深刻。为什么会造成这种现状呢？下面我结合指示性通知的写作,尝试采用“升格公文”写作（即针对同一个题目、同一个情况,拟出两套或两套以上的方案,一篇比一篇好）,让我们在比较中领悟公文写作：     

嵌入式信息素质教育实践研究——以中国地质大学（武汉）为例

本文以中国地质大学（武汉）图书馆嵌入式信息素养教育的具体实践为例,探讨了嵌入式教学的具体嵌入方式、嵌入内容以及教学效果评价。实践研究证明嵌入式教学有效、直接地提高了大学生的信息素质,学生易于接受、专业课教师乐于参与,教学效果显著。     

影子银行的范围界定——以中美两国为例

影子银行最早被提及于2007召开的杰克逊霍尔会议,然而它绝不是一个新兴事物,影子银行之所以被重视与美国次贷危机密不可分。文章从中美两国的角度出发,简要概括了其影子银行在定义及范围上的差别,分析了造成这种差别的原因,并给出了文章对于影子银行的理解。     

推进养老服务高质量发展的现状调查与分析——以湖南省四个市县（区）为例

本文调研了湖南省四个市县（区）的养老服务高质量发展模式,包括湘潭县“党建+莲湘颐老”模式、攸县“长者之家+社区驿站”模式、永州市“1+2+N”养联体模式和怀化市鹤城区“15分钟养老服务圈”模式,发现四个地区养老服务模式推进的共性,即依据老年人口的特点,突出改革的重点;抓住机遇,积极开展试点探索;坚持党委领导、政府主导和部门负责、社会参与的思路,实施地区特色改革。基于这些地区推进养老服务高质量发展的经验做法,本文提出了推进养老服务高质量发展的建议。     

行政执法文化建构中领导行为影响分析——以城管执法为例

行政执法文化是行政执法有效运行的内在动力,执法文化的建构对行政执法的绩效起着潜移默化的影响和作用。文化和领导者是同一硬币的两面,行政执法部门领导者对执法文化的建构起着决定作用:领导者的个人价值观、领导者的理念和心智模式是行政执法文化建构的决定因素。实现从依靠"以官职为抓手"的先验领导方式到以人为本的民主、科学的领导方式的转变是建构先进行政执法文化的必由之路。此外,领导特质因素尤其应该在行政执法领导的选拔和培养过程中得到重点关注。     

宣汉县中药材发展的调研与对策——以土家族乡（镇）为例

宣汉县土家族乡（镇）中药材发展，已逐渐成为土家族群众生产生活的重要因素，由于地源差异和看法不同，而发展又不平衡，为解决中药材发展中存在的诸多问题，提出了相应的对策建议。     

政务信息写作门径初窥——以“照猫画虎”为例

<正>南朝刘勰《文心雕龙》有载:古来辞人,异代接武,莫不参伍以相变,因革以为功,物色尽而情有余者,晓会通也。说的是,自古以来写作之途,都是继承前人而后求通变。实践证明,政务信息写作亦是如此。政务信息写作大抵可分为三个阶段:一是寻门而入,信息"写不长",感觉无从下手、无话可说;二是入门而迷,信息"写不短",习惯贪大求全、长篇大论;三是破门而出,信息"可长可短",能够妙笔生     

基于效果导向的应用写作教学实践——以总结为例

<正>以效果为导向的教学方法,就是以学生输出成果为评判标准,以学生学了会用、学了有用为教学效果检验棒。以事务文书中的计划总结文种教学为例,囿于写作材料的缺乏,加上很多学生没有工作经验,对于老师布置的工作计划、工作总结任务,交上来的成果如隔靴搔痒,总不能让人满意。近三年来,我们调整教学安排,将事务文书教学版块延后至第六周,但是作业任务     

高校食堂安全卫生管理及对策研究——以中国地质大学（武汉）食堂为例

在整个高校的后勤管理工作当中,食堂后勤管理是一个重中之重的环节,食堂的安全管理不仅是学校工作内容的一部分,也是关乎师生健康安全的一项重要任务。保持一个良好的高校食堂卫生环境能够彰显一所高校的管理水平和管理能力,还能够保证高校广大师生的饮食安全和饮食健康。目前,高校食堂卫生安全工作存在一些问题,本文将以中国地质大学（武汉）为具体案例分析其解决对策,试图构建智能化、自动化的采购系统和中央加工间,促进高校食堂管理朝着安全化和高效化的方向不断发展。     

浅谈本科生毕业论文（设计）认知情况调合——以食品专业本科生为例

食品科学与工程专业毕业论文是训练综合技能、巩固理论知识、提高动手能力、拓宽知识视野和培养创新意识的重要教学环节,对食品科学与工程专业学生毕业论丈认知情况调查,了解其对毕业论文重要性的认识、开展毕业论文的知识能力情况,对毕业论文管理工作的评价和建议,并提出针对性的解决措施。     

土地储备项目效益后评价——以天津市河西区大沽路（师大）地块为例

本文基于天津市土地储备项目的相关资料,应用模糊数学的方法对该项目储备后综合效益情况进行了评价,文中所用方法可为今后土地储备项目实施收购整理储备工作提供参考。     

海洋经济（船舶工业）管理信息化发展与趋势探索——以浙江为例

随着产业结构和信息技术的发展,信息化已经渗透到浙江船舶工业的设计、供应链、生产、质量、成本等方方面面,这些软件系统在整个造船流程方面的确起到了一定的作用,浙江船舶工业要抓住产业转移的机遇,坚持以信息化带动船舶工业创新,船舶工业促成信息化发展,实现数字造船模式创新,提高造船企业管理效率。     

浅析施工单位财务管理风险控制——以BOT（合伙人）＋EPC模式为例

BOT项目是近年来政府为了吸引非官方资本加入基础设施建设的一种投融资方式,其运行的特征是：政府通过签订项目特许经营协议授予项目公司一定期限的特许经营权,将基础设施项日的建设和投产后一定时间内的经营权转让给该投资机构,由其自行筹集资金进行项目建设和经营,在特许经营期内非官方投资机构收回项目建设成本和取得合理利润,经营期满后将该基础设施移交给政府。