用科学发展观指导食堂服务工作

科学发展观的本质和核心是“以人为本”，强调的就是人的全面发展，各项工作要实现不断的飞跃，人的因素至关重要。我们用科学发展观指导服务工作，以“让员工最好的一餐在食堂”为服务宗旨，不断提高食堂管理水平。中央开展的“实践科学发展观，，活动，为我们提供了一个进一步精进服务，提高食堂管理水平的平台。     

领导干部如何践行“三问”于民

胡锦涛总书记在“七一”重要讲话中强调指出：“要高度重视并切实做好新形势下群众工作，坚持问政于民、问需于民、问计于民。”这既是我们党继承以往群众观点、群众路线优良传统作风的集中表现，也是我们党当前坚持以人为本，学习实践科学发展观的新任务新要求。领导干部如何践行“三问”于民，能否真诚倾听民声，真实反映民意，真心汇集民智，真正凝聚民心，对于提高党的执政能力，扩大党的执政基础，巩固党的执政地位，实现党的执政使命具有深远而现实的意义。     

把党员干部队伍建设成为推动科学发展的骨干力量

学习实践科学发展观活动的总要求是“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。”其中党员干部受教育是前提和基础，只有党员干部的综合素质不断提升，贯彻落实科学发展观的能力和水平不断增强，才能进一步把科学发展观贯彻落实到各个方面，推动经济社会又好又快发展，加快全面建设小康社会的进程，让人民群众得到更多的实惠。因此，我们必须抓住学习实践科学发展观活动机遇，努力把党员干部队伍建设成为推动科学发展的骨干力量。     

构建“三力”体系加强基层党组织建设

深入学习实践科学发展观，充分调动基层党支部、基层党员和各级干部的主观能动性，使其最大限度地发挥出“战斗力”“带动力”“核心力”的作用，并着重构建“三力”体系，是加强基层党组织建设，有力促进企业工作的强效之举。     

浅谈践行科学发展观对政工干部的几点要求

在全党深入开展学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的重大战略决策，是适应国内外形势深刻变化，推动我国经济社会义好又快发展的必然要求。开展深入学习实践科学发展观活动不仅是我们当前和今后一个时期的重要政治任务，更是增强自身素质，提高工作能力和水平的实际需要。因此，开展学习实践活动是十分迫切和必要的。     

重庆工贸职业技术学院——以学习实践活动促示范院校建设

按照市委的统一部署，重庆工贸职业技术学院于2009年3—8月开展了深入学习实践科学发展观活动。学院以“提高教育质量，突出办学特色，增强学院核心竞争力”为主题，以“突出教学中心地位，争创市级示范院校”为载体，将学习实践活动与创建市级示范性高职院校工作紧密结合，     

适应新形势开展“五型”机关建设 深入推动学习实践科学发展观

大力推进“五型”机关建设，是机关深入学习实践科学发展观活动的重要措施。     

努力提高新形势下的信息服务水平

党委信息工作是密切党同人民群众联系，畅通“上情下达、下情上报”渠道，服务领导科学决策，推动科学发展的基础性工作。在学习实践科学发展观，应对国际金融危机，确保经济平稳较快增长的新形势下，党委信息工作必须抓好“三个三”，切实增强针对性、有效性和主动性，不断提高服务水平。     

演好“四个角色”不断提高办公室服务科学发展的水平

全面贯彻落实科学发展观，推动经济社会科学发展，是新时期各级党委的中心任务，也是各级党委办公室加强自身建设，提高服务水平的重要课题。作为县委的参谋部、战斗部和后勤部，我们内乡县委办公室把贯彻落实科学发展观的着力点放在树立科学的服务观上，努力把思想认识统一到科学发展上来，统一到县委的科学决策部署上来，着力演好“四个角色”，     

提高百姓幸福指数的探索与启示--以江阴市“幸福江阴”建设为例

追求人民幸福是党历史使命，江苏省江阴市在践行科学发展观的实践活动中，提出了“五民五好”的”幸福江阴”建设目标，取得了较好的成效，改善了民生提高了百姓的幸福指数。“幸福江阴建设的实践”给我们许多重要的启示，要提高百姓的幸福感就要做到：理念转变是前提，满足百姓精神需求是关键，转变经济发展方式是基础保证，推动社会公共服务城乡一体是重点，建立全覆盖的、统一的社会保障体系是支撑。     

突出实践特色 努力服务地方经济社会发展

4月20日，重庆市高等学校、科研院所召开深入学习实践科学发展观活动座谈会。市委副书记、市委学习实践活动领导小组副组长张轩指出，全市高等学校和科研院所要进一步加强学习，不断深化对科学发展观精神实质和深刻内涵的理解，围绕“314”总体部署，认真贯彻落实国务院3号文件精神，坚持从实际出发，切实突出实践特色，努力服务地方经济社会发展。市委常委、组织部部长、市委学习实践活动领导小组副组长兼办公室主任陈存根主持座谈会。     

以民为本做好信访工作

胡锦涛总书记指出：“信访工作是为人民群众排忧解难的工作，也是构建社会主义和谐社会的基础性工作。”在深入学习实践科学发展观活动中，阳山县委、县政府坚持以科学发展观为统领，增强民本思想，践行信访为民宗旨，带着深厚的感情尽心竭力为民排忧解难，有效促进了社会和谐稳定。     

浅谈用科学发展观指导新时期企业共青团工作

在新时期，科学发展观的提出对社会各个领域的指导作用日益突出．共青团作为党的助手和后备军，作为党领导下的先进青年的群众组织，要深入学习实践科学发展观；用科学发展观指导共青团工作，这是新形势下共青团建设的重要课题。通过结合企业共青团工作服务企业、服务青年的工作主线，对如何以科学发展观为指导，增强团组织活力，推动共青团事业科学发展进行了探讨。     

“三个代表”的实践品格

江泽民总书记“三个代表”重要思想既蕴含着深刻的理论内涵，又深深植根于人民群众之中，是党领导人民走向现代化、实现民族复兴的伟大纲领和行动指南。学习江泽民总书记“七一”重要讲话精神，联系正在农村开展的“三个代表”重要思想学习教育活动，我们从理论与实践的有机结合上，在干部与群众的密切联系中，深化了对“三个代表”植根人民实践品格的认识。     

双流县：奋力实现“两率先两示范”

双流县在学习实践科学发展观活动中，按照中央“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的要求、省委“两个加快”、“四位一体”科学发展总体战略，提出到2011年在全省“率先建成全面小康示范县、率先建成城乡一体化示范县”（印“两率先两示范”）的活动主题。     

小学课堂“参与式”学习策略的研究与实践开题报告

一、问题提出
　　(一)国家政策和领导人的倡导
　　国家教育中长期发展纲要提出，我们的教育应该“着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力，教育学生学会知识技能，学会动手动脑，学会生存生活，学会做事做人，促进学生主动适应社会，开创美好未来。”学生学习是学生成长的基本途径，研究学生的学习是教育研究的永远的主题。培养学生“参与式”学习的能力，有助于改变学习方式，激发学习潜能，提高学习效率，减轻学习负担，是提高学生学习质量的一个有效途径。     

科学发展观“六个加强”“五个注意”“四个强化”

3月3日，石家庄市委学习实践科学发展观活动办公室召开会议，对前一阶段工作进行总结，对下一阶段工作进行安排部署。会议听取了办公室各组工作开展情况和下步工作安排。市委常委、组织部部长、市委学习实践科学发展观和干部作风建设年活动领导小组副组长王俊钟作了重要讲话。     

奏响主旋律 搞好一盘棋努力提升办公室工作水平

深入学习实践科学发展观，是“十二五”时期的重要任务，也是办公室工作的内在要求。围绕科学发展的工作大局，始终坚持“以人为本，重在建设，贵在坚持”的方针，唱响“文化、品牌、学习、创新”的主旋律，才能顺应新时代办公室建设的要求，真正发挥中枢作用，当好助手、搞好协调、做好服务，充分调动单位上下的积极性、主动性，实现最大合力。     

推动科学发展 加快率先跨越

在全党开展深入学习实践科学发展观活动是党的十七大作出的一项重大战略部署。巩义市紧紧抓住这一重大历史机遇,以“推动科学发展,加快率先跨越”为主题,以服务企业发展、服务项目建设、服务民生改善“三服务”主题实践活动为抓手,在提高自觉性、突出针对性、确保实效性上狠下工夫,使活动在凝聚共识、转变观念、化解危机、推动发展方面取得了初步成效。     

重庆学习实践科学发展观的途径、成效和启示

重庆市以“五个重庆”建设为载体,以“唱红打黑”为突破口,以求真务实的作风为抓手,以“三把尺子”为标杆,探索出了学习实践科学发展观的基本路径。 学习实践科学发展观活动的开展,提高了党员干部的科学发展素质,使重庆经济社会发展上新台阶,群众满意度提高。 注重凸显活动特色,全力打造实践载体,着力破解发展遇到的难题,积极探索科学发展的新路子,是重庆学习实践科学发展观的重要启示。 在深入开展学习实践科学发展观活动中,重庆切实贯彻落实活动要求,结合国情市情民情,在准确把握科学发展观内涵的基础上,站在新起点,追求新发展,探索出了重庆实践科学发展的新路径,卓有成效、启示良多。