试论现代教师的创新素质

文章认为,教师创新素质的内涵包括教师的创新意识、创新思维、创新能力。培养教师的创新素质,政府和学校应给教师提供创新素质的机制、创新教育的环境,鼓励教师形成自己的教学个性,引导教师接受终身教育。     

试论科学决策的客观真理性

科学的决策,简单地说,就是作出正确的决定,辩证唯物主义认为,主观认识是客观世界的反映。决策,按其形式来说是主观的;按其内容来说则是客观的。马克思说:“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的东西而已。”一种决策是正确的还是错误的,不在于它是不是客观世界的反映,而在于它是客观世界的正确反映,还是一种歪曲的反映。科学的决策,是主观与客观的统一,符合客观事物的发展规律,因此,它具有不以人们主观意志为转移的客观真理性。本文结合我市对各级领导干部进行岗位职务培训的决策,谈谈这个问题。一、决策目标来源于对客观世界实事求是的反映。     

试论现代信息技术条件的教师素质

从教育媒体发展的角度,对教师素质的变化加以回顾,并着重分析了现代信息技术条件下对教师素质提出的新的要求,从教育观念的变化、知识结构和能力等几个方面讨论了这些变化和要求。     

试论县市领导科学决策的基本原则

中国有2200多个县市,但发展很不平衡。穷县市凭什么致富?富县市靠什么腾飞?除了客观条件,关键在于县市领导科学决策。那么,县市领导科学决策要遵循哪些基本原则呢?我们综合、分析、归纳了全国19个省市的50个县市负责人撰写的决策案例,从中总结概括出如下原则:     

统筹兼顾与科学决策

毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中,提出了统筹兼顾的思想。统筹兼顾是科学的统筹方法的通俗表述,它指的是在处理社会生活领域中的各种问题时,要从社会生活各方面的相互联系中,从因果关系和随机现象的对立统一中,运用系统方法,把握事物的本质,从而筛选出解决问题的最优化方案,以便作出科学的决策,促进事物的协调发展。当前在建设具有中国特色的社会主义的伟大事业中,深刻认识其中所蕴含的哲学思想及其对现实的指导作用,无疑具有十分重要的理论和实践意义。一、统筹兼顾反映了社会系统工程的客观要求马克思主义唯物辩证法,在本质上是把客观事物和过程作为一个有机联系、相互作用的系统来看待的。现代自然科学的发展,特别是控制论、信息论     

试论现代信息技术条件下的教师素质

从教育媒体发展的角度 ,对教师素质的变化加以回顾 ,并着重分析了现代信息技术条件下对教师素质提出的新的要求 ,从教育观念的变化、知识结构和能力等几个方面讨论了这些变化和要求。     

现代素质与传统素养

全球范围内的经济与科技竞争,实质上就是人才的竞争。21世纪的钟声呼唤有现代素质的现代人,担当起现代化建设的跨世纪的使命。而现代素质的培养和提高,离不开中华民族优秀传统文化的营养。具体说来,现代人除应接受改革开放和现代化建设实践的洗礼,接受“三观”教育,加强自身“三德”建设外,还应从以下几个方面着手,以全面提高自身的综合素质。 1.树立志存高远、自强不息的进取意识。在中华民族历史上,历代志士仁人都特别重视立志。孔子在《论语·子罕》中一句“三军可夺帅,匹夫不可夺志”的壮语,激励了无数英才立下宏图大志,成为民族的脊梁。墨翟在《墨子·修身》中提出了“志不强者智不达”的见解,诸葛亮则提倡“志当存高远”,苏轼说“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”历代贤能,常常以王勃的“穷且益坚,不坠青云之志”的赞语勉励自己立下高远的志向。有了高远之志,人生才有目标,才会在成才之路上奋发进取、积极向前,才会有为了实现理想而自强不息的人生动力。     

马克思主义认识论与科学决策

马克思主义认识论,是人们认识世界和改造世界的科学理论,为我们提供正确认识客观世界和改造客观世界的宏观理论思维,而科学决策是人们运用现代科学技术和科学程序制定决策和执行决策的过程,实质上是人们正确认识世界和改造世界的操作过程。     

实施科学决策是现代企业可持续发展的关键所在

在2l世纪的知识经济时代,科学决策越来越成为现代企业经营决策的致胜法宝,是促进现代企业可持续发展的关键所在.坚持正确的决策原则是科学决策的前提,使用正确的决策方法是科学决策的手段,保持良好的自身素质是科学决策的保证,适应决策的组织架构是科学决策的基础.     

调查研究与科学决策

当代社会、经济和科学技术的迅猛发展,给决策提出了快速化、准确化、网络化新的更高的要求.一句话,就是科学决策.要实现科学决策,首要的一环,就是要搞好调查研究,为科学决策提供事实依据.因此,可以说,调查研究是科学决策的基础,科学决策则是调查研究的结果.调查研究工作搞不好,科学决策也就无从谈起.本文就如何搞好调查研究的问题,谈几点认识.     

试论企业文化与职工素质

随着社会大工业生产水平的不断提高,企业文化对企业职工的影响,以及对企业的生存发展所产生的作用,已愈来愈明显。企业文化作为一种独特的文化形式,它的功能和作用已受到人们广泛的关注。企业文化就是企业职工依靠本单位的客观条件,在从事生产经营活动的过程中创造的群体活动的模式。即产品智能文化和精神文化及规范文化的组合。其具体特征是:第一,时代     

现代教师的素质

素质教育是时下教育界的热门话题，教师的素质是应试教育向素质教育转轨获得成功的关键。那么，实施素质教育需要教师具备什么样的素质呢？任苏民在《论叶圣陶关于教师素质和师范教育的思想》（《教育研究》96．8）一文中详尽论述了教师素质的方方面面．现摘要如下。教师素质包含思想道德素质和业务素质两大块。具体来讲，在思想观念上，教师应当对社会发展、教育对象前途和自身使命有高度的“自觉”，从“为人民服务”的人生观、价值观和实现人类进步理想上来确立自己崇高的人生追求和职业志向。现代教师还应具有强烈的改革、创新意识，树…     

试论现代企业制度与股份制

试论现代企业制度与股份制胡玉清国有企业实行公司制是建立现代企业制度的有益探索，股份有限公司是公司的重要形式。因此，对现代企业制度和股份制的理论与实践问题，尤其是现代企业制度与股份制的关系问题，进行深入探讨是有益的。我国原国有企业制度，是根据当时国际、...     

试论传统教学与现代教学

传统教学和现代教学各有优点.加强传统教学与现代教学的比较研究,目的在于继承和发扬传统教学的优点,凸现现代教学的特点,以利于教师在教学过程中对教学方法的选择及优化组合,提高教学质量.     

试论现代企业制度与政企分开

现代企业制度是企业制度长期演变的结果 ,是市场经济国家中居于统治地位的一种企业组织形式。它可以通过法人治理结构形成科学的领导体制和管理体制 ,从而有利于管理的科学化和提高效率。但是 ,即使在现代企业制度下 ,对企业能起决定性作用的仍然是所有者而不是经营者 ,所有者有管理企业的充分理由和广泛的权力     

试论高校图书馆领导者的素质与能力

对高校图书馆领导者应具备的素质和能力进行了分析 ,提出了只具备素质还不够 ,还必须有一定的领导艺术 ,才能做称职的领导者     

试论“选调生”的素质与修养

＂选调生＂作为党政机关的后备干部,其素质与修养直接决定着我国未来领导干部队伍的素质与修养,因此,提高＂选调生＂素质与修养是我们必须重视的一项长期而艰巨的任务。随着知识经济时代的到来,对各级领导者提出更高的要求,因此,研究探讨作为党政机关后备干部的＂选调生＂的素质与修养并找出加强＂选调生＂素质修养的途径是十分重要的。本文旨在研究＂选调生＂应具备哪些基本的素质修养,并根据文献资料分析得出有效加强＂选调生＂素质修养的途径。     

公共精神与现代公务员素质的提升

公共精神的培育和发展是良性社会治理结构形成的决定性因素。具有公共精神的公务员是塑造现代公民的先导,也是推动我国社会向现代公民角色认同、内心自觉、保护公权的公民社会的转型的中坚力量。需要结合社会发展中所出现的一系列新状况、新问题和面临的新环境面前,对公务员及公务员素质进行重新思考和定位。     

《孙子兵法》与现代领导者的素质

《孙子兵法》与现代领导者的素质郭晓君《孙子兵法》是一部在世界范围内有重大影响的兵书，其价值已远远超出军事领域，在政治、经济、外交等方面得到广泛应用。它对领导工作具有多方面的指导作用。《孙子兵法》在《计篇》中提出，将才应具备智、信、仁、勇、严等五大素质...     

“三德”教育与现代人素质

社会公德、职业道德及家庭美德是社会道德体系的三个基本组成部分，“三德”的教育，对于人的素质现代化有着极为重要的意义，建立“三德”教育的规范，提高现代人素质是刻不容缓的任务