道德当身 任重道远——首届“华研楷模”之“道德模范”

<正>"玉不琢,不成器;人不学,不知道。""华研楷模"是我校为发挥优秀研究生的模范带头作用,由校党委研究生工作部在全校范围内组织开展的评选活动。活动本着"忠诚博雅、朴实刚毅"的校训,在我校研究生中评选出"道德模范"、"自强之星"、"创业之星"10位模范典型,是深入学习和贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神、积极培     

胜人者力,自胜者强——首届“华研楷模”之“自强之星”

<正>《老子》云:"胜人者力,自胜者强。"我校研究生秉持自强不息的优良传统,恪守华师精神,在甘苦参半的研究和学习生活中,不断挑战自我,勇攀险峰。以"高标准、高要求、高素质"为奋斗目标,磨砺心智,攻克难关,为织就人生灿锦蕴蓄精锐。继华中师范大学首届"华研楷模·道德模范"评选活动推出后,本期《华中师范大学研究生学报》将继续推出五位荣获"自强不息"称号的优秀研究生的感人事迹。被评为首届"华研楷模·自强之星"的王熠姝、刘     

以质量的名义——“大家谈研究生教育”调查报告

为保证数量增长的同时不断提高研究生培养质量,通过开展"大家谈研究生教育"调查研究活动掌握了研究生教育中存在的问题。针对存在问题,我校研究生教育需要加强导师建设,发挥集体指导优势,强化研究生自我学习研究能力培养,发挥研究生院的督导管理作用。     

十九大精神“三进”“概论”课之思考

马克思主义理论课作为高校思想政治教育和意识形态教育的主阵地,担负着宣传贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的重任,其中"概论"课的作用尤为重要。作为"概论"课教师,要驾驭教材体系,推动十九大精神"同步进教材";要创新教学方式,推动十九大精神"生动进课堂";要重视课堂实践,推动十九大精神"扎实进头脑"。不断增强大学生的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。     

深化“两课”改革提高教学质量

在高校"两课"教育教学中贯彻江泽民同志"七一"讲话精神,特别是"三个代表"重要思想,是当前高校"两课,,教育教学面临的一项新任务,总结和吸取邓小平理论"三进"工作的成功经验,可以推动"三个代表"重要思想进课堂、进教材、进学生头脑.近几年来,我校社科部"两课"在邓小平理论"三进"工作中,已积累了一定的经验并形成医学院校的特点.本文从"两课"教育教学规律的角度,回顾总结邓小平理论的"三进"工作,为"三个代表"重要思想"三进"提供了借鉴.     

高校“定点定向、委托代管”教育实习模式探究

教育实习是高校教育人才培养的重要组成部分,是培养学生创新精神和实践能力的重要举措,而教育实习模式是实现教育实习目标的基本途径。通过结合我校思政教育专业20多年的教育实习经验,界定了"定点定向、委托代管"教育实习模式的主要涵义,分析了它的主要特点及其现实意义,并提出了该实习模式的主要策略。     

我校 2013 年研究生满意度的实证调查研究

研究生满意度调查,是对研究生教育质量评价的重要维度。近年来,我国一些科研机构和部分高校陆续开展了研究生满意度调查研究。我校采用问卷调查的方式,对课程教学、科研训练、导师指导进行了的满意度调查。通过问卷调查,我们较为有效地获知研究生满意度信息,掌握我校研究生教育的基本状况,有利于改进研究生教育管理工作,进而提升我校研究生培养质量。     

广阔天地,大有作为——第五届“华研楷模”评选活动

<正>"广阔天地,大有作为",古往今来,无数才人学者在自己热爱的领域潜心钻研、奋发进取,他们在学术上博现而约取,厚积而薄发;在工作中将理论运用于实践,筚路蓝缕,以启山林;在生活中目标明确,甘于寂寞,坚韧不拔。桂子山上就有这样一群将兴趣化为动力,孜孜不倦,砥砺前行的华师人。为了弘扬我校研究生扎根学术、创新创业、自强不息,甘于奉献的精神风貌,校党委研究生工作部举办华中师范大学第五届"华研楷模"评选活动,选出"学术之星""创业之星""公益之星""自强之星"以进一步彰显优秀研究生楷模的示范引领作用,激励我校研究生积极进取、奋勇争先。经过申报推荐、评申委员会申核、公开评选等环节,最终确定10名"华研楷模"。     

关于研究生辅导员队伍建设的几点思考

研究生辅导员作为高等学校教师的重要组成部分，对于研究生教育和培养起着重要的作用。随着研究生的不断扩招，研究生在校数量的日益增加，研究生辅导员队伍建设有待于进一步加强和提高。笔者结合我校研究生辅导员队伍的建设情况，分析了目前研究生辅导员队伍的现状及其产生原因，并就如何加强和改进研究生辅导员队伍建设进行了探讨。     

学位与研究生教育质量评估之浅见

学位与研究生教育质量评估是保证和提高研究生培养质量的重要措施,在高等教育管理工作中占有重要地位并能发挥很好的质量保障作用。自检自评是学位与研究生教育工作中各研究生培养单位自我调节、自我完善的重要手段,坚持自检自评为主将会更有利于学位与研究生教育质量评估工作的健康发展。在市场经济的新形势下,提倡民间、社会或校际间的检查评估,更能使各研究生培养单位在相互合作、相互学习的基础上进一步推动学位与研究生教育工作的改革和发展     

我校研究生教育实行二级学院管理改革与实践的探讨

随着我校研究生教育规模的不断扩大和类型的多样化,为进一步保证研究生的培养质量,更好地适应新形势的需要,推进研究生教育的改革和发展,加强和完善二级学院管理成为适应新局面的必由之路。文章就研究生教育二级学院管理的可行性、必要性、具体实施方案和保障措施几个方面作了探讨。     

研究生思想政治教育有效途径新探

思想政治教育是研究生教育的重要组成部分,为此,教育部日前印发了《关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》,深入学习和领会意见精神,对于新时期开展高校研究生思想政治教育工作,切实加强和改进思想政治教育工作具有积极的意义。     

我校举办“新媒体对高校思想政治教育的影响与对策研究”学术沙龙

我校思想政治教育学科是重庆市“十一五”立项重点建设学科，2007年招收首届硕士研究生。为了更好地推进思想政治教育学学科建设、研究生教育和学生思想政治工作，12月21日，我校科研处、政治与社会发展学院在明德楼1010会议室联合举办了“新媒体对高校思想政治教育的影响与对策研究”学术沙龙。     

“史学的现状与未来”笔谈

本刊编辑部邀请我校一些史学工作者和研究生就“史学的现状与未来来”问题发表意见,以期引起读者对此问题的重视,并展开进一步的研讨。     

加强我校研究生思想教育浅析

研究生作为社会的高层次人才,将承担起建设中国特色社会主义和全面建设小康社会的历史重任。研究生思想政治教育作为研究生培养工作的重要组成部分,对于塑造健康、高尚的人格,全面提高研究生素质有着重要的意义。立足我校研究生培养的现状阐述了加强研究生思想教育的必要性及对策。     

宿州学院“孟二冬精神及传统文化研究所”揭牌

12月9日,宿州学院举行了“孟二冬精神及传统文化研究所”成立揭牌仪式。在揭牌仪式上,院党委书记桂和荣教授作了重要讲话,指出：“在举国上下学习贯彻党的十七届六中全会精神的大好形势下,我校为了更好地研究和弘扬胡锦涛总书记表彰的孟二冬精神,进一步加强大学文化建设,决定成立‘孟二冬精神及传统文化研究所’,并隆重举行揭牌仪式,这是我校贯彻落实十七届六中全会精神,促进社会主义先进文化的大发展、大繁荣,加强我校大学文化建设的又一重要举措。”     

我校举行首届研究生教育工作会议

我校首届研究生教育工作会议于1997年12月3至5日在校报告厅举行。本次大会旨在总结交流我校近20年来研究生培养工作的经验,找差距,找问题,从而使我校研究生教育上质量、上规模、上水平,圆满完成我校九五规划中对研究生教育规定的目标和任务,为二十一世纪培养更多的合格的高层次人才。     

关于研究生培养的思考

培养高质量的研究生是学科建设的重要标志,本文阐述了研究生培养和科研的关系,研究生教育和师资队伍的关系,提出加强我校研究生管理工作的设想。     

我校4个学科被评为2013--2015年福建省研究生教育创新基地

根据教育厅、财政厅、省学位委员会《关于公布2013—2015年福建省研究生教育创新基地建设项目的通知》（闽教高[2013]84号）精神,我校申报的公共卫生与预防医学、护理学、生物学等3个学科被评为福建省研究生教育创新基地,医学技术被评为福建省研究生教育创新基地培育项目。     

“史学的现状与未来”笔谈

本刊编辑部邀请我校一些史学工作者和研究生就“史学的现状与未来”问题发表意见，以期引起读者对此问题的重视，并展开进一步的研讨。