优化大学生职业生涯规划

职业生涯规划直接影响到大学生未来的就业选择，高校作为培养社会人才的摇篮应着力为大学生打造优化职业生涯规划的平台。要为大学生打造优化职业生涯规划的平台，就应将职业生涯规划贯穿于四年的教育中，贯穿于学生的入学教育、素质教育、个性培养和全面发展中，从意识领域、外部条件和人性化的角度对大学生进行科学合理的职业生涯规划。     

大学生职业生涯规划与思想政治教育的融合

大学生思想政治教育着力于引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养合格建设者和可靠接班人。将大学生职业生涯规划教育与思想政治教育有效融合,有助于将思想政治教育的培养目标具体化、实效化。通过对当前高校的大学生职业生涯规划教育、大学生就业形势现状的分析,提出思想政治教育与职业生涯教育融合的理论价值和现实意义,推动两者融合对实现大学生的高层次就业、高质量创业具有引领作用。     

“互联网+”时代大学生职业生涯规划课程探究

从大学生职业生涯规划的重视程度、师资队伍建设、教育内容和教学目标、教育形式、评价系统五个方面分析大学生职业生涯规划课程存在的问题,探究"互联网+"时代大学生职业生涯规划课程的优化途径,包括提高各层面的重视程度、完善课程体系、创新大学生职业生涯规划形式、加强师资队伍建设、建设完善的评估体系。     

基于社会工作视角下的大学生职业生涯规划教育研究

通过问卷调查法,发现大学生在职业生涯规划教育方面自我认知不强,缺乏清晰而长远的规划;授课教师队伍单一且不专;课程教学形式和内容难以满足学生要求;职业生涯规划教育效果一般等问题。基于社会工作视角,从教育理念、教育模式、教育队伍和教育实践平台来寻找大学生职业生涯规划教育发展的新路径。     

构建科学的大学生职业生涯规划教育体系

近年来,大学生就业难成了社会关注的热点,而调查发现,大学生择业盲从,缺乏职业生涯规划的情况相当普遍,这无疑增加了大学生在就业过程中的盲目和挫折。目前我国高等教育还是以专业学科为体系,注重专业知识和专业能力的培养,尚未形成以市场为导向,以学生职业生涯规划、个人发展为中心的教育体系,导致大学生职业生涯规划教育严重缺位。在市场经济和知识经济到来的新形势下,面对激烈的职业竞争,高校不仅要培养学生的专业技能,更要培养大学生可持续发展的终身就业能力。对大学生进行全程职业生涯规划指导,构建科学合理的大学生职业生涯规划教育…     

利用多种平台开展独立学院大学生职业生涯教育

职业生涯规划是关系学校、学生、社会三方利益的一项活动,独立学院大学生职业生涯教育要考虑到职业生涯规划活动实践性强的特征,为学生自主学习发挥创造提供支持,应该面向社会广纳资源,了解社会的需求,建设学校、学生、社会三方有效联系的职业生涯规划教育的平台.     

大学生职业生涯规划教育探讨

当前我国大学生就业形势日趋严峻,对大学生开展职业生涯规划教育显得尤为迫切。本文试图从对大学生进行职业生涯规划教育的意义入手,并对当前大学生职业生涯规划教育的现状进行原因分析．进而提出成立专门的大学生职业生涯规划教育机构与咨询机构、加快高校大学生职业生涯规划课程建设、加强高校职业生涯规划教育队伍建设、在具体操作中实施全程分级式指导、把职业生涯规划与大学生自主创业结合起来和主动谋求社会资源的支持等对策建议。     

大学生职业生涯规划教育的困境与出路

目前对大学生进行职业生涯规划教育还存在诸多问题,比较突出的有：职业生涯规划教育理念缺失、职业生涯规划专业专职师资缺乏以及职业生涯规划教育实用性不强。针对这些困境,则需要做到：以多元化培养促进学生的职业生涯规划意识、加强职业生涯规划课程建设、建立高水准的职业规划教育师资队伍。     

浅析高校职业生涯规划教育体系的建设

我国高校虽然已经开展了大学生就业指导和职业生涯规划课程,但是职业生涯规划教育体系还不完善。通过明确大学生职业生涯教育体系的范畴,加大实训课程的建设,学生社团参与大学生就业指导服务,学校与企业合作,开展订单式教育,构建一个能够从根本上解决大学生就业问题的职业生涯教育教学体系,培养具有职业生涯意识和职业技能的大学毕业生,以期从根本上解决大学生就业难题。     

大学生职业生涯规划的心理影响因素及教育对策

职业生涯规划对于大学生的全面发展具有重要意义.笔者从职业生涯规划意识、职业自我概念和职业人格三个方面分析了心理因素对大学生职业生涯规划的影响作用,并探讨了加强大学生职业生涯规划心理辅导工作的教育对策.     

系统论在大学生职业生涯规划中的应用

面对竞争激烈的大学生就业形势,加强大学生职业生涯规划的系统指导,显得尤为重要.运用系统论方法,在指导大学生职业生涯规划过程中,坚持整体性、层次性、相关性、开放性原则,通过普及大学生职业生涯教育,加强职业测评与职业咨询辅导,充分利用社会资源等途径,促进大学生的职业生涯规划与发展.     

高质量就业需求下大学生职业生涯规划教育的路径

职业生涯规划是伴随着就业问题而产生的,科学合理的职业生涯规划能帮助大学生明确职业目标,提升职业能力,实现事业发展。然而,高校一定程度上存在的职业生涯规划教育与大学生职业发展需求的错位,弱化了职业生涯规划的功能作用。为此,高校亟需通过理念再巩固、指导再强化、资源再整合、机制再优化增强大学生职业生涯规划的针对性和实效性,帮助他们实现高质量就业。     

职业生涯规划在大学生成长支持中的作用

现代大学教育的最终目标是培养合格的建设人才及社会精英,完成社会传承、推动社会进步。高校素质教育的功能及手段为此正在发生着渐进性的改变,从宏观、单一的层面向系统化、多元化、微观层面转变,高校学生成长支持系统的构建从全程育人、全员育人的理念中升华而来,从组织机构的多元化组成、工作平台的多方位搭建、工作途径的多层面切入．形成了以课堂教育为核心、成长辅导为支撑、实践能力培养为重点的工作体系。大学生成长的生涯规划．尤其是以工作为人生重心的职业生涯规划,直接影响着学生成长路径及成才效果,在大学生就业形势日益严峻的今天,生涯辅导作为大学生成长支持系统的重要组成要素,成为大学生成长支持系统构建的契入点。本文在实证研究的基础上,对大学生职业生涯规划在学生成长支持中的作用及现状进行了分析。研究的基础切入点是大学生职业生涯规划的现状及职业生涯规划与大学生成功就业的关系。在调研分析的基础上进一步提出了当前加强大学生职业生涯规划服务体系建设的重要途径。     

大学生职业生涯规划教育问题与对策研究

目前，对大学生进行职业生涯规划教育已成为大多数人的共识。但在职业生涯规划教育体系、职业实践、规划意识等方面还存在一定的不足，这就需要通过构建全方位的职业生涯规划教育体系，搭建“校企合作”职业实践平台，构建全员化的教育服务机制等途径来完善，以提高职业生涯规划教育的实效性。     

财经类大学生职业生涯规划的现状与对策

高等教育体制改革的深化和大学毕业生就业方式的转变,使得大学生职业生涯规划的重要性日益突出。本文结合当前财经类大学生职业生涯规划教育中存在的问题,从大学生自身、高校和社会三个方面对大学生职业生涯规划教育提出了一些改进对策。     

酒店专业大学生职业生涯规划教育初探

大学生的职业生涯规划,包括职业生涯规划的自我分析、设计和实施等,其主体都是大学生,学校则肩负着积极探索和指导大学生搞好职业生涯规划的重要使命。本文结合酒店专业,浅谈在该专业大学生的职业生涯规划教育中应注意的突出问题。     

辅导员在大学生职业生涯规划教育中的指导作用研究

辅导员在大学生职业生涯规划教育体系中扮演着重要角色,但由于种种原因,很多辅导员并没有真正投身于这一工作中。本文对高校辅导员在大学生职业生涯规划教育体系中的重要意义和优势进行了分析,明确了辅导员如何开展大学生职业生涯规划教育工作,并提出了提升辅导员职业生涯规划指导能力的对策。     

高校双创背景下开展大学生职业生涯规划教育的重要性

当前大学生就业形势异常严峻,高校开展职业生涯规划理论教育指导具有十分重要的现实意义,在高校创新创业的大背景下,积极培育大学生的创新创业意识,培养具有创新意识的新时代大学生,也是高校教育教学改革的举措。高校职业生涯规划教育工作是整个学校教育工作的一个重要组成部分。通过建立健全长效机制可以促使高校职业生涯规划教育的制度化、常态化,是实现高校高质量发展的重要保障。本文主要研究在高校双创背景下开展大学生职业生涯规划教育的重要性,根据存在的问题,提出相应的探索路径。     

技校学生职业生涯规划教育的加强

报纸、网络等诸多媒体都在关注大学生的职业生涯规划教育问题,但很少提及中职学校学生的职业生涯规划教育.笔者从事技工教育近20年,深感技校学生对自己的前途和职业目标认识严重不足.这一严重事实导致学生学习目标不明确,学习动力不足,直接影响良好班风、学风、校风的形成.如何增强技校学生对专业的认知度和认同感,培养他们的专业兴趣,使其更好地规划三年的学习生涯?笔者认为对技校学生开展职业生涯规划教育刻不容缓.     

职业生涯教育与人的全面发展

大学生是特殊的人力资源,对大学生进行职业生涯教育,其目的是充分开发利用这种优势人力资源,推动现代化建设的发展.大学生就业指导是职业生涯教育的组成部分.目前在大学生中开展的职业生涯教育还只停留在就业这个具体问题指导的层面上,距离真正意义上的职业生涯教育还有相当一段距离.职业生涯教育所诠释的是以人为本的原则,以人的自由全面发展为终极目标的教育理念.将职业生涯教育纳入大学生思想政治教育的体系之中,并列入教学计划.采取灵活多样的方式,分阶段在大学生中开展有针对性、系统性、连续性的教育,旨在引导大学生树立正确的职业道德和择业观,为国家培养合格人才.