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自小学语文创新教育的春风吹近以来,我们便不断地学习先进教师的方法,采用创新的教学模式,以崭新的教学观念投入教学.但近年来的教学又不尽人意.一节课的成功与否,在于学生是否能主动积极地参与其中.况且,低年级学生注意力极为短暂而有限.如果学生对这件事情不感兴趣的话,他是不可能主动地参与的. 相似文献
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教学有法,但无定法."无定法"是说数学教学没有永恒的一成不变的教学方法,即使人们公认的某种行之有效的教学法,教师在实践中也必须因校因人(指教师)、因时、因学生、因教材而异,这就是所谓"无定法".下面是我在教学中常采用的环节教学法.不过并不是说在每一节数学课中每个环节都要用到.数学教学的环节是预、读、听、思、问、议、练、结. 相似文献
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"337调查"得名于1930年美国关税法第337节,是指美国针对进口贸易中不公平的竞争实践,主要是对知识产权侵害采取的一种措施,是美国企业阻止竞争对手进入美国市场的一种保护手段.如20世纪70年代后期的日本,80~90年代的中国台湾和香港以及新加坡等亚洲新兴市场,都曾由于对美国贸易的迅速增长而逐渐引起美国限制进口并遭受保护知识产权反击的"337调查". 相似文献
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领导方法去,热闹有余,但收效甚微。事实上,并不是所有的“节”、“会”都适合自己,那种想靠大轰大嗡的“节”、“会”轻易取得招商引资成果的想法,是不切实际的。对于欠发达地区来说,与其与强者面对面地争城夺地,不如采取小分队招商、委托招商等个性化招商形式,错开时间,在“节 相似文献
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1.成本管理意识渗透到企业管理的每一环节。港澳建筑施工企业,可以说是生存于一个竞争极度激烈的环境之中。因为当地政府除了大型公共建筑要求具有一定资质的企业投标承建外,一般的建筑发展项目,只要是注册的施工企业就可以自由地投标承包施工。施工企业之间拼资本、拼管理是生存的根本,只有极大地降低成本,尽最大的努力增加赢利,企业才能生存,这就造就了港澳施工企业强烈的成本意识。每一个工程项目的成本是由董事级待遇的合约经理抓,责任到人,责任上身。而每一个项目的成本又分解到分部、分项工序的成本中,每一部分、每一分项,甚至每一工… 相似文献
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民间有句俗语:"节棉有衣穿,惜粮有饭吃."为了提倡节约,吴敬梓在<儒林外史>中写了这么一个故事,严监生临死的时候说不出话来,瞪着两眼,挣扎着伸出两个指头,大家都在猜测,有的问,老爷,是哪里还有两份账没有收回吗?严监生依旧僵着两指,有的问,老爷,是哪里藏有两个金元宝吗?严监生还是瞪着两眼,后来爱妾问道,老爷,你在责备不该用两根灯草,浪费灯油吗?严监生听罢,手指立即放下,闭上了两眼. 相似文献
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本文以Photoshop课中的<图层的初级应用>一节教学为例,按照"实例教学+任务驱动"的特点和要求进行教学设计,并结合教学实践阐述了教学中的注意事项和教学体会. 相似文献
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档案是类活动的记录:是人们信识和把握客观规律的重要依据,是各项事业发展的基础.企业档案作为企业的一项重要的基础工作,是企业的重要信息资源,更是企业的无形资产,它随着企业的生存发展而形成、运作,并为企业的生产经营、管理提供着后盾、凭证作用,所以企业必须搞好档案工作,而对档案工作的一定投入却又;是搞好此项工作的前提和准备. 相似文献
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中小学的音乐课中,特别是农村中小学的音乐课中,学生"喊唱"现象十分普遍.有的学生在表现欲的驱使下,显示自己声音大,表现自己唱得最好,用尽全身力气的喊叫,而很多教师却置之不理,任由其喊叫,甚至脸红耳赤声音嘶哑而不顾. 相似文献
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随着社会的发展进步,越来越多的专家型人才走上了领导岗位,发挥出"内行"领导的特有作用.但是,在很长一段时间里,"外行"领导"内行"还将是一种普遍现象.当然,"外行"和"内行"是相对的,也会因为时间的推移、知识的更新、领域的改变等因素而相互转化. 相似文献
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制度是指组织为了达到一定目的而要求成员共同遵守的办事规程或行动准则.在汉语中,"制"有节制、限制的意思,"度"有尺度、标准的意思.这两个字结合起来,表明制度是节制人们行为的尺度,需要具有一定的适度性、合理性和可操作性.然而,在实际工作中,一些领导干部往往满足于新制度的不断出台,而忽视了这一点. 相似文献
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后备干部如何安全"着陆" 总被引:1,自引:0,他引:1
被组织上列为后备干部,是年轻同志成长道路上的一次飞跃,也是一种荣幸.以怎样的姿态成功地度过这一特殊而重要的成长阶段,对后备干部而言,是一件值得慎重对待的事. 相似文献
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大力培养少数民族女干部,是我们党的一贯政策,是党和国家对少数民族的亲切关怀.我作为一名少数民族女干部,一直受到党的关怀和培养.在工作实践中,我深深地感到,党对少数民族干部,尤其是女干部的培养照顾政策,是少数民族女干部成长的重要条件,而少数民族女干部的自我完善,也是其成长的重要内因,两者缺一不可.在当今社会主义市场经济条件下,领导工作岗位上需要的是德才并重的高素质人才,而不是"装饰品"或"陪衬人物".因此,少数民族女干部只有善于抓住机遇,努力发掘自身的潜能,才能不辜负党的培养、民族的期望. 相似文献