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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
科学发展观是以人为本、全面协调、可持续、统筹兼顾的发展观,蕴含着深刻的价值内涵.包含着对发展的新认识和关于发展价值的新判断。以人为本是对“以物为本”的价值扬弃,全面协调发展是对片面发展的价值否定,可持续发展是对掠夺式发展的理性矫正,统筹兼顾是对公正、和谐的价值追求。  相似文献   

2.
在马克思主义哲学视野里,"价值"是客体的存在、属性、变化同主体的结构、需要、能力是否相一致、相符合的性质.高校统一战线与高校科学发展具有高度价值一致性,主要体现为三个方面:第一,"发展"是高校统一战线与高校科学发展共同的价值目标;第二,"以人为本"是高校统一战线与高校科学发展共同的价值原则;第三,"全面协调可持续"、"统筹兼顾"是统一战线与高校科学发展共同的价值实现要求与价值实现方法.高校统一战线应该从普遍与特殊两个层面探索自身在高校科学发展中的价值实现路径.  相似文献   

3.
韩学军 《理论界》2009,(7):30-31
科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾.以科学发展观统领学院科学发展,就要在学院发展实践中,全面贯彻科学发展观的第一要义、核心、基本要求和根本方法,并以科学发展观检验学院发展成果,实现学院发展的新飞跃.  相似文献   

4.
经济伦理是伦理道德在经济领域中的表现,它所贯穿的核心价值目标是如何实现经济合理性与伦理正当性的统一。科学发展观,第一要素是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。经济伦理为贯彻和落实“以人为本”的科学发展观提供了道德基础;经济伦理为全面协调可持续发展提供道德支持;经济伦理推动统筹兼顾,实现社会公平正义。  相似文献   

5.
周永银  张剑 《理论界》2008,(11):10-12
科学发展观的内涵包括发展是第一要义,坚持以经济建设为中心,实现人的全面发展,全面协调可持续发展。科学发展观的实质是实现经济社会又好又快发展。科学发展观的价值取向是以人为本。科学发展观的根本方法是统筹兼顾。  相似文献   

6.
科学发展观是我们党全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾.  相似文献   

7.
科学发展观是坚持以人为本和经济社会全面协调可持续的发展观,它的提出是中国共产党执政兴国的必然要求,是中国共产党执政理念飞跃的重要体现,全面发展是党执政兴国的目标指向;以人为本是党执政兴国的价值取向;统筹兼顾、协调发展是党执政兴国的科学原则;正确的政绩观是共产党人执政兴国科学态度的体现。  相似文献   

8.
党的十七大报告对科学发展观进行了科学的理论概括,统筹兼顾是科学发展观的根本方法,是实现全面建设小康社会新目标的新要求.在新的历史条件下,要实现城乡经济社会的和谐发展,解决"三农"问题,必须坚持统筹兼顾的方法,在总揽全局的前提下,实施我国经济发展战略的"三大转变",建立以工补农、以城带乡的长效机制,形成城乡经济社会发展一体化的新格局,推进社会主义和谐社会建设.  相似文献   

9.
主要探讨了科学发展观理论对于进一步加强大学生思想政治教育工作的指导作用。以科学发展观推进大学生的理想信念教育,要全面把握新时期大学生理想信念教育面临的政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、社会责任感缺乏、艰苦奋斗精神淡化等新情况与新问题,引导大学生树立科学发展的信念,同时突出以人为本的原则,统筹兼顾、科学全面地开展理想信念教育。  相似文献   

10.
以科学的文化发展观为视角探析国家文化软实力建设问题具有重要的战略意义和实践价值.大发展大繁荣是国家文化软实力建设的前提基础.以人为本是国家文化软实力建设的核心理念.全面协调可持续是国家文化软实力建设的基本路径.统筹兼顾是国家文化软实力建设的根本方法.  相似文献   

11.
科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果;是我国各项事业改革和发展的根本指导思想;为进一步开创中国特色社会主义新局面、推进人和社会的全面发展,提供了明确的理论指导和思想保证.当前,提升大学生思想政治教育科学化水平,必须高举发展的时代主题;树立以人为本的价值取向;以全面协调可持续的基本要求为行动指南;坚持统筹兼顾的根本方法.  相似文献   

12.
科学发展观是马克思主义中国化最新理论成果的重要组成部分,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.胡锦涛总书记在十七大报告中指出: "科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾".  相似文献   

13.
科学发展观是我们党全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设必须长期坚持的重要指导思想,第一要务是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。  相似文献   

14.
马克思主义真正的价值追求,只有在始终坚持将其基本的原理同本国、本民族发展的具体实践相结合的基础上才能真正体现出来.科学发展观的整个理论体系和所有实践活动,都全面、深刻、系统、科学、严密地体现和揭示了马克思主义关于发展问题在当代中国的价值追求.其坚持的以发展为第一要义,体现了马克思主义关于人类社会发展的能动性价值追求;以人为本,体现了对人的全面发展的核心价值追求;全面协调可持续的根本要求,体现了社会事物发展要求系统性、全面性、平衡性和可持续发展性的价值追求;统筹兼顾的基本方法,体现了在推进事物发展中重视实践、尊重客观、讲求方法、促进社会事物和谐发展的价值追求;又好又快的发展目标,体现了经济社会发展效果最大化的价值追求.  相似文献   

15.
"以人为本"和"人的全面发展"都是马克思主义的思想内容,是马克思主义哲学的根本价值导向.认真领会两种思想的内涵和意义,对正确贯彻科学发展观,全面建设小康社会有重要的理论和实践指导意义.  相似文献   

16.
刘振洪 《阴山学刊》2006,19(2):112-115
科学的发展观是坚持以人为本和经济社会全面协调可持续的发展,是以人为本、统筹兼顾的发展观。面向21世纪的新的发展战略是一个多层次综合目标体系的发展战略;是追求社会经济全面发展的综合战略;是促进民族文化保护与创新、促进人类发展和社会转型的发展战略,更是一个促进经济持续增长与社会全面进步统一的发展战略。  相似文献   

17.
坚持以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,是新一届党中央领导集体根据新世纪新阶段党和国家事业发展全局提出的重大战略思想.是对邓小平发展观的丰富和创新,是贯彻"三个代表"重要思想的必然要求,同时也是不断开创社会主义现代化建设新局面的重要指针.因此,必须坚持科学发展观中协调共进、和谐统一、全面建设的主体思想,充分体现坚持以人为本、促进人的全面发展的价值追求,真正做到快速、持续、健康地推进南京地区的发展,为率先实现全面小康而做出贡献.  相似文献   

18.
吴海文 《理论界》2009,(12):144-145
科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面、协调、可持续,根本方法是统筹兼顾。坚持发展是第一要义,推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展,从而推动社会主义道德建设;坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,切实做到全心全意为人民服务;全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,对扎实推进社会主义道德建设,坚持为人民服务的核心具有重大的指导作用。  相似文献   

19.
国际、国内形势的新变化以及党的执政环境和执政条件的改变,客观上向我们党提出了如何与时俱进地继承和发展党的群众路线的问题.作为一个领导着十几亿人口奔向现代化、实现民族伟大复兴的执政党,中国共产党必须站在新的历史基点上,围绕着"更加注重以人为本,更加注重全面协调可持续发展,更加注重统筹兼顾,更加注重保障和改善民生,促进社会公平正义"的具体要求,不断创新工作方法,对党的群众路线进行符合时代要求的实践诠释,以此来提高党的执政能力和水平,进而巩固党的执政地位.  相似文献   

20.
科学发展观的基本内涵凝练了唯物辩证法和唯物史观的哲学精华,是马克思主义世界观与方法论的集中体现。科学发展观提出的全面、协调、可持续的基本要求和统筹兼顾的根本方法,是彰扬唯物辩证法的发展观。科学发展观提出的以人为本的价值取向,是凸显唯物史观的发展观。  相似文献   

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