论领导干部的生态文化素养

领导干部的生态文化素养是领导干部在学习与工作中逐渐修习、积累而形成的关于生态道德、生态意识、生态学识水平、生态教育能力的综合素养。领导干部生态文化素养的各个方面是有机联系、相辅相成的整体。其中，生态道德是灵魂，生态学识水平是基础，生态意识是动力，生态教育能力是重点。这些方面紧密相连，综合地展现领导干部的生态文化素养水平。因此，提高领导干部的生态文化素养，需要注重全面提高生态文化的各个方面．不可偏废。     

生态文明视野下生态城市建设研究——以广西梧州市为例

生态文明建设有着重要的战略意义,建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。文章以广西梧州市为例,分析生态城市建设过程中存在的问题,提出通过发展绿色循环经济,打造生态产业体系、优化生态环境,打造宜居城市、加快生态文明制度建设,创新生态保护机制、注重建设生态文化,构建生态文明道德体系、加大金融财税支持,力促生态文明建设投融资渠道多元化等途径以促进生态文明建设。     

建设唐山现代化宜居生态城市的思考

现代城市居民的生态消费行为对于生态城市的建设和循环经济的发展都有显著影响。而城市居民的生态消费行为受诸多因素的影响:如生态消费品特征,生态消费环境和消费者的个体特征等。通过对于唐山市居民生态消费影响因素的分析,本文提出培育居民生态消费理念,建设唐山市"现代化宜居生态城市"的建议     

以公选课形式推广生态教育的一次实践

生态文明建设是当前的国家战略,生态教育是推进生态文明建设的重要途径.本文分析了高校生态教育的现状,说明了推广生态教育的必要性,并介绍了以公选课推广生态教育的实际经验.     

高校生态图书馆建设研究

从分析高校图书馆建设自然生态、文化生态、精神生态和信息生态四大系统入手,引导馆员和读者形成良好的生态文明观、生态道德观和生态消费观,推进我国高校图书馆事业稳定、和谐、可持续发展。     

浅谈生态图书馆的发展

生态文明是人类发展的又一崭新时代，生态图书馆因生态文明而生。通过介绍生态图书馆发展应遵循的基本原则和实现生态图书馆应达到的目标，阐述了发展生态图书馆的基本途径。     

我国畜牧生态经济可持续发展的对策研究

在分析畜牧生态经济内涵及我国畜牧生态经济发展存在的问题的基础上,提出了促进中国畜牧生态经济可持续发展的对策建议:提高认识,在思想上重视畜牧生态经济可持续发展;完善政策体系,加强对畜牧生态经济发展支持力度;加快技术体系建设,完善畜牧生态经济发展的技术支撑体系;大力培育生态畜产品市场,鼓励龙头企业走国际化之路。     

生态文明视阈下高校生态道德教育浅论

本文从高校生态道德教育是建设生态文明的迫切需要，高校生态道德教育是新时期赋予高校教育的历史重任两个方面阐述了在“建设生态文明”背景下高校开展生态道德教育的迫切性、重要性，并在此基础上提出高校生态道德教育的主要路径。     

生态文明示范区——江苏又一张新名片

虽然全国首个生态文明示范区即将花落福建,但毫无疑问,江苏已经率先抢跑。7月下旬,江苏省出台《关于深入推进生态文明建设工程率先建成全国生态文明建设示范区的意见》和《江苏省生态文明建设规划》,确立了生态文明建设"两步走"目标:到2017年,80%的省辖市建成国家级生态市;到2022年,在全面建成生态省基础上,率先成为生态质量优良、生态风险可控、生态秩序良好、群众满意度高的全国生态文明建设示范区。同时,江苏省还制定了"推进生态文明建设指标体系"。江苏省副省长许津荣表示,"生态,必将成为江苏的一张新名片!"     

省情速递

《江苏省生态文明建设规划2013—2022)》对江苏未来10年生态文明建设进行了部署,到2022年,在全面建成生态省基础上,率先成为生态质量优良、生态风险可控、生态秩序良好、群众满意度高的全国生态文明建设示范区。     

做好生态文明教育培训工作助力生态文明建设——以宁晋县委党校为例

在生态文明建设工作中,基层党员干部绿色发展理念的培育至关重要,而党校作为党员培训的主阵地,应该责无旁贷地加强对党员的生态文明教育,通过深挖生态文明教育资源、加强生态文明师资培养与研究工作、注重课程开发和创新教育载体,全面提高生态文明教学水平,增强党员干部生态文明意识和生态文明治理能力。     

论经济发展中政府的生态责任

随着经济的快速发展,自然资源的过度开发利用和生态危机的持续显现,使自然环境这一人类生命支持系统已经脆弱到不堪重负的境地,也使人们开始认识到保护生态环境、建设生态文明的重要性。"十二五"将"提高生态文明水平"纳入未来五年中国发展目标,说明政府已经对此有了高度的重视。政府推进生态文明建设的前提是加强其生态责任。而当今生态问题的一个主要根源便是政府生态责任的缺失,实现经济社会全面发展的关键在于政府决策中的生态自觉。本文将从经济建设中政府生态责任的意义、政府生态责任的缺失以及强化政府生态责任的对策这三个方面来详细论述经济发展中政府的生态责任。     

地方政府生态责任的缺失与重构——以连云港市为例

如今,生态环境日益恶化,成为影响人们日常生活与社会发展的巨大阻碍。作为公民代理人的地方政府理应承担起生态环境保护与治理的责任,以促进经济社会的可持续发展。然而,由于地方政府生态责任意识淡薄、生态职能履行偏失以及生态保护的法律制度不完善,导致地方政府生态责任的缺失。地方政府畸形的发展观与政绩观、生态责任履行监督机制不健全和生态责任问责机制不完善是其中的主要原因。为此,应强化地方政府生态责任理念、平衡地方政府职能关系、完善地方政府生态保护法律制度、建构地方政府生态责任追究机制,以改善我国地方政府生态责任的履行。     

生态文明村应该怎样建设

生态农村是指运用生态学与生态经济学原理。遵循可持续发展战略，通过农村生态系统结构调整与功能整合。农村生态文化建设与生态产业的发展，实现农村社会经济的稳定发展与农村生态环境的有效保护。农村是中国经济社会的基础，没有农村的生态文明就没有整个社会的生态文明。     

浅谈生态教育在环境保护中的作用

本文通过介绍环境保护和生态教育之间的关系，提出生态教育是实现环境保护基石的观点。同时对开展生态教育提出了普及生态基础理论、增强政策控制力度，开展全民生态教育以及加强对下一代的生态教育、保证生态建设的可持续性等具体建议。     

官方微博

正江苏环保:【南京自加生态红线区175平方公里】2月18日,南京市委常委会通过《严守生态红线维护生态安全》文件,生态红线规划将成该市各类规划的前置规划。划定南京的生态红线区域面积是1455平方公里,南京主动增加生态绿地保护区域类别,主动增加175平方公里的生态红线区域。(2014年2月19日09:28)     

生态批评与日本生态文学研究的价值体现——评《越境之地:环境文学论序说》

尽管生态文学诞生在美国,但火山和地震频发的日本更关心自然生态,在文学领域更加注重生态文学的发展和研究。日本生态文学被称作"环境文学"或"自然书写",可以追溯到千年前的平安时代,经过千年积淀,进入现代发展阶段。日本生态批评理论十分注重结合本土作品特质,探索出一条适合日本生态批评方法的道路。整体把握日本现代生态文学研究现状,探讨其生态文学功能,可为我国生态文学批评与创作及生态文明建设提供有益的借鉴与启迪。     

四川省宜宾市践行“两山”理论的对策研究——基于地级市实践经验的借鉴

"两山"理论是习近平总书记对"绿水青山"和"金山银山"辩证统一关系的重要论述,是关于什么是生态文明、如何建设生态文明的行动指南和根本遵循。本文基于地级市践行"两山"理论的实践经验,提炼出系统工程实践路径、以循环经济为代表的产业生态化路径和以生态品牌化为代表的生态产业化路径三种模式,并结合宜宾市生态建设站位凸显、生态修复多措并举、生态资源优势显著的现实条件提出政策建议:争创全国"两山"实践示范区,实施生态建设系统化工程;做好绿水青山的保护和修复工作,筑起长江上游生态屏障;以"+生态"引领产业生态化,以"生态+"引领生态产业化;创新生态文明的文化和制度体系,实现软硬约束双管齐下。     

习近平关于领导干部生态责任重要论述的发展演进、践行成效与落实路径创新

生态环境保护的关键在领导干部,落实好领导干部生态责任是习近平生态文明思想的重要内容。习近平关于领导干部生态责任重要论述的发展演变与其工作实践紧密相关,总体经历了认识、发展与成型三个阶段。党的十八大以来,习近平关于领导干部生态责任的重要论述日益完善,涵盖了制度创新、评价指标构建、评价考核、问责机制以及考核结果运用等方面,促进生态文明建设取得显著成效。"十四五"时期,应深入贯彻落实习近平关于领导干部生态责任的重要论述,创新领导干部生态文明建设绩效考核评价制度,明晰生态文明建设中各级政府部门的主体责任,规范领导干部生态问责程序,构建多元化领导干部生态监督问责机制。     

低碳经济视域下高校生态道德教育的内蕴与模式创新

在低碳经济视域下,研究高校生态道德教育是时代发展的要求也是大学生思想政治教育发展的内在要求。本文从生态道德和生态道德教育概念界定入手,全面、深入分析了高校生态道德教育的价值取向和现实意义,研究了低碳经济背景下高校生态道德教育的原则和内容,并客观分析了高校生态道德教育的现状及原因,提出了"全方位—系统化"新型生态道德教育模式。