现代高校教学管理队伍创新性建设

高水平的高校教学管理是提高高校教学质量的保障。依据教学管理人员应具备的素质以及教学管理中出现的问题,提出改善高校教学管理队伍创新性建设的具体措施:重视教学管理队伍建设,优化教学管理环境,强化评价激励体系,建立继续教育体制和调整心理不适状况。     

教学管理队伍专业化建设的方法和途径

教学管理队伍专业化是我国高校管理队伍建设的基本方向,是促进高校人力资源优化配置、推动整个学校管理工作规范与成熟的必然选择。高校应选择相关方法和途径加强教学管理队伍专业化建设:革新教学管理理念,切实提高对教学管理队伍专业化建设工作重要性的认识;改进人事管理体制,努力创新教学管理队伍职业发展机制;建立培养培训体系,不断增强教学管理人员的综合素质和管理能力;改善建设发展环境,有效提升教学管理队伍专业化职业化效能。     

关于加强高校教学管理队伍建设的几点思考

高校教学管理是一项复杂的系统工程,其作为教学这一中心工作的重要工作之一,对于保证并提高高校教育教学质量具有重要价值与作用。同时,高校教学管理的水平、质量和效率受到诸多因素的制约和影响,教学管理队伍的素质及建设便是其中之一。本文对加强高校教学管理队伍建设提出了几点思考,以期对提高高校教学管理质量、水平和效益有所启示。     

论高校教学管理队伍素质建设

高等学校教学管理人员作为教学管理的直接实施者,其管理水平直接影响到学校的教学秩序和教学质量,影响到高等学校的生存和发展.因此,培养建设一支政治素质过硬、高效、精干的教学管理干部队伍是新时期高等教育改革的核心.     

浅谈学分制下教学管理队伍建设

通过对我国高等教育由精英型向大众型过渡阶段施行学分制情况的分析,认为学分制是以学分作为衡量学生完成学业情况的一种灵活教学管理制度,为此教学管理部门要建立一个高效、务实、灵活的管理运行机制,为推行学分制创造一个良好的内部环境。在此基础上指出高校在加强师资队伍建设的同时,必须加强教学管理干部队伍建设,并提出了加强教学管理干部队伍建设的具体措施:即确立以教学工作的中心地位,加强对教学管理队伍的管理;强化制度建设,明确管理职责;加强对教学管理人员的业务培训,全面提高其综合素质。     

对地方合并高校教学管理队伍建设的思考

教学管理是规范和维护教学秩序、提高教学质量的重要保障。而学校教学管理水平的高低则直接决定于教学管理队伍的素质状况。文章从四个方面探讨了地方合并高校加强教学管理队伍建设的必要性,同时提出了教学管理队伍建设的策略构思。     

高校教学管理队伍建设的思考与对策

教学管理人员作为高校教学管理工作中的主体因素,直接影响着学校的教学管理水平和管理效率,影响着学校的教学质量。文章通过对目前高校教学管理队伍存在问题的分析,提出了做好队伍建设、加大培训力度、采取激励措施等具体建议。     

高校二级院系教学管理队伍建设研究

高校二级院系教学管理队伍建设水平直接关系到教学的日常运行与教学质量的提高.目前,高校二级院系教学管理队伍在结构完备性与稳定性、教学管理人员素质、管理模式以及管理理念上存在诸多问题亟需得到重视.解决高校二级院系教学管理队伍建设问题的核心是转变管理理念,实现“以人为本”.通过协作管理与赋权管理模式,并建立相应的管理制度与激励措施,从而实现个人与集体目标的融合,最终达到提高教育水平的目的.     

高校院系级教学管理干部队伍建设亟待加强

建立一支强有力的、掌握现代化管理理论水平的教学管理队伍 ,是实现规范化、民主化、科学化的关键 ,教学管理队伍素质的高低 ,直接关系到教学水平、教学质量和办学效益的高低 ,关系到学校今后生存与发展的大问题。因此 ,要选拔工作能力强、有事业心、责任感、踏实肯干的年青管理干部进入该队伍     

加强高校辅导员队伍建设的思考

加强和改进大学生思想政治教育,需要一支高素质的辅导员队伍。目前高校辅导员队伍还存在一些不适应新时期要求的状况和问题,高校应不断完善辅导员队伍的选拔、培养和管理机制,加强高校辅导员队伍建设。     

高校加强基层教学管理队伍建设的思考

基层教学管理队伍是高校教学工作中的重要力量,对提高教学质量起着举足轻重的作用。探讨了基层教学管理人员应具备的素质,以及建立一支高素质基层教学管理队伍的途径。     

论高校体育教师素质培养与队伍建设

针对高校体育教学改革以及对高校体育教师素质方面提出的各项要求,从高校体育教师综合素质培养与提高、高校体育教师队伍建设应采取的措施等方面入手对高校体育教师素质培养与队伍建设进行了探讨。提出了体育教师要更新观念,注重自身修养等建议,为高等体育教育提供诸多借鉴和参考。     

与时俱进 建设高素质的教学管理队伍

高素质的教学管理队伍是新形势下高校人才培养的要求,提高教学管理队伍整体素质,是提高教学管理水平的基础,高校应高度重视教学管理队伍的建设。     

论完全学分制下创新型教学管理队伍建设

创新型高校教学管理队伍建设是完全学分制实施的重要保证,而建立一支创新型的管理队伍,最重要的举措便是更新管理人员的陈旧观念,提高管理人员的整体素质和不断完善和健全相关机制和制度。     

论高校辅导员队伍的专业化建设

本文旨在对新形势下高校辅导员队伍专业化的内涵进行阐释，对当前高校辅导员队伍状况与专业化标准的差距进行分析，为新形势下高校辅导员队伍专业化建设提供一条可行性途径。     

高水平大学教学管理队伍建设的研究与思考

本文围绕高水平大学必须有高水平的教学管理，高水平的教学管理必须依靠高素质的教学管理队伍，分析了当前高水平大学教学管理面临的新形势及其为教学管理队伍建设带来的新机遇和挑战；提出了建设高素质教学管理队伍的几点思考。     

浅谈高校辅导员队伍加强和建设

高校辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,承担着大学生的日常管理教育、思想政治教育、就业指导等一系列重要工作.肩负着教育育人、服务育人、管理育人的重任.在引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,增强他们热爱祖国、服务祖国的使命感和责任感等方面发挥着重要作用.但是目前辅导员队伍的建设方面仍存在许多问题,根据当前形势从几个方面浅谈辅导员队伍的加强和建设.     

加强高校实验教学队伍建设的思考

文章论述了实验教学队伍建设在高校中的战略地位 ,剖析当前高等学校实验教学队伍的现状、存在的主要矛盾和问题 ,提出加强高校实验教学队伍建设的思考和建议     

浅谈高校辅导员队伍建设

高校辅导员队伍建设是高校思想政治教育工作的重要组成部分。本文从时代发展要求和向专业化、职业化、专兼结合方向发展等四个方面,探讨了辅导员队伍建设的途径和方法。     

对高校会计队伍建设的思考

高素质的会计队伍是高校提高财务管理水平的重要保证。我国高校会计队伍素质普遍偏低,严重制约了我国高等教育的发展。提高高校会计人员的整体素质可从以下四个方面着手:加强政治理论学习,提高自身修养;完善高校会计人员继续教育制度,努力提高业务素质;开展学术研究活动,提高专业理论水平;整顿高校会计队伍,完善用人机制。