近年来大学生创业融资问题研究综述

融资是大学生创业的瓶颈难题。近年来,大学生创业融资的研究成为学术界研究的一个热点。有关讨论涉及到大学生创业融资的主要渠道、融资困境、融资风险、创业融资阶段性选择模式及优化大学生创业融资体系的对策建议等方面内容,提出了许多颇有价值的见解,同时也存在着内容重复、与具体创业融资实践联系不够紧密等不足之处。     

大学生创业融资研究综述

国外对创业融资的研究以资本结构理论为主线，为我国大学创业融资的研究提供了理论观点和研究方法。国内对大学生创业融资理论和实践的研究主要集中于创业融资需求与供给、创业融资渠道、创业融资风险、创业融资支持体系等几个方面。     

高校学生创业意愿影响因素及学生的创业障碍认知研究——基于SEM模型和LAC方法的分析

以武汉市12所高校的创业调查数据为样本,采用结构方程模型验证了创业教育、学历背景、态度动机、家庭支持、个体特征等影响学生创业意愿的5个因素。结果显示:创业教育是最主要的影响因素,其标准化效应系数为0.34;学历背景与学生的创业意愿呈负相关,其效应大小为0.33。在此结论的基础上,采用潜在类别分析法进一步探究学生对影响其创业意愿障碍因素的认知,结果表明:个人归因型认知类别的比例为65.7%,个人层面的障碍因素主导着学生的创业决策。基于此,政府应通过实施普遍的创业通识教育、加大对青年学生创业的资金支持力度,不断优化创业环境,以改善和提升他们的创业愿景。     

我国创业环境的现状及改善对策研究

通过对安徽合肥等城市创业环境调研,发现创业环境存在经济发展导向、市政建设与管理、登记注册、行政执法、行政收费、融资困难等诸多问题,不利于全民创业、发展经济,也不利于就业。借鉴香港地区、欧美国家的做法,政府应切实转变职能,采取轻税薄赋、服务创业、拓宽融资渠道、营造全民创业的宽松环境等举措,推进创新创业型社会建立;还需营造创新创业文化氛围,践行十七大提出的“实施扩大就业的发展战略,带动经济发展,促进以创业带动就业”目标,建设创新创业型国家。     

高职学生创业实践中的问题与对策

在调研高职学生创业状态、创业困境的基础上,分析了高职学生创业实践面临的主要问题。以培养创业型人才为目的,提出了增加创业经验、落实创业资金、构建良好社会关系、加强创业信息服务的应对策略。     

职业院校实施创业教育的思考

创业教育是职业院校提升学生综合素质,培养学生开创个性的一种培养方式。面对当前创业教育各方面经验、条件薄弱,职业院校应发挥现有资源优势,从提高师资力量,改革课程体系,打造层次型的创业教育平台,完善创业教育扶持、保障体系,建立创业指导专业化服务机制和丰富校园创业主体文化等方面,进行全面改革和创新,努力培养高职学生的创业意识和创业理念,提高毕业生的综合竞争能力。     

略论中药学专业大学生创业环境

目前中药种植行业、中药炮制行业、中药制药行业及中药其他行业有较大的发展空间。中药在国内、国外有较大的需求增长。国家为支持大学生创业出台了涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面的优惠政策。中药学专业学生有良好的创业环境和机遇。牢固掌握专业知识技术,慎重择业,扎实起步,善于听取意见,保证科技的投入,是创业成功的关键。     

论高职学生创业能力培养的问题及策略

高职学生创业能力培养对于提高毕业生就业率和就业质量、促进学校持续发展和建设创新型国家等具有重要意义。在分析高职学生创业能力培养问题的基础上,对高职学生创业能力培养的策略进行探讨。     

农民创业研究——基于广西100位农民创业实证分析

本文通过对广西100位农民创业者的个人基本信息、企业经营管理状况和创业中面临的问题进行分析研究.根据分析研究结果指出政府应该高度重视农民创业,提出继续加强创业技能培训、创造一个顺畅的融资渠道、保障农民创业者权益等方面的对策建议,促进更多的农民进行创业,从而进一步推动我国创业型经济的发展.     

探析我国的大学生农村创业促进政策

我国的大学生农村创业促进政策还处于起步探索阶段,既不稳定,也不成体系.在中央政府没有出台具体的针对性的促进政策背景下,地方政府发挥着主导作用,但是大学生农村创业依然面临着户籍管理和土地使用间存在矛盾、融资担保难、财政税收支持不足以及政策不稳定和不明确等问题.政府应该把大学生农村创业纳入具体的法规框架中,积极探索和实行多种符合我国国情的融资措施,加大大学生农村创业财政支持力度,扩大税收优惠面,完善大学生户籍去留管理制度.     

“仿真型”学生创业公司的法学透视——以湖州职业技术学院为例

虽然大学生创业园是一个新生事物，但随着时间的推移，大学生创业园也暴露出了一些法律问题。本文就仿真型学生创业公司的法律地位、学生创业公司产权的界定、学生创业公司无形资产的保护以及消费纠纷的处理等法律问题进行分析。     

大学生创业现状及对策研究——以厦门理工学院为例

在对厦门理工学院创业大学生群体调查的基础上,分析了创业大学生群体存在创业理性认识不足、单打独斗的创业模式、缺乏核心技术、融资方式单一、经济效益不高等现状。提出应优化大学生创业促进政策,营造良好社会文化氛围,完善创业教育新体系,促进学生主动提升创业精神,构建政校企一体化创业服务体系,助推大学生创业。     

创业型企业及其创业资本体系的构建

本文对创业型企业进行了界定 ,并论述创业型企业的主要特征 ,对创业资本及其市场特征进行了分析 ,提出了创业型企业的资本结构 ,并从投资主体、管理模式等方面分析与一般资本市场的差异。在此基础上对创业型企业发展构建科学合理的融资平台。     

人才培养目标的着力点

为培养适应国家发展战略需求的创新型人才,推进高校深化创新创业教育改革,创新创业教育在高等教育中的地位愈发重要。学生创造力的培养是创新创业教育的一大焦点,也是人才培养目标的着力点。为更好地激发学生创造力,笔者建议从三方面强化做好创新创业教育:一、丰富创新创业培养形式创新创业教育可以通过创新创业通识课程、创新创业实践锻炼、创新创业大赛和讲座等形式开发学生创新性思维.     

国内女性创业研究的现状及展望

对女性创业研究的文献按时间和内容进行梳理后发现：女性创业的个性特征与男性差异不大,但女性的创业动机更加广泛;不同创业模式对女性有着不同的要求,女性创业的主要障碍为性别歧视和融资困难;女性的性别特征决定了女性创业的产业选择、企业经营模式和绩效。未来女性创业研究可从多要素交互作用对女性创业绩效的影响、女性创业障碍对创业成功的影响、男女创业企业的成长路径比较、创业女性工作家庭冲突的平衡等几个方面展开。在研究方法上应重新建立女性创业的研究范式,把女性创业的研究焦点放在全球环境下,并更多地采用实证研究的方法以弥补以往定性研究为主的缺陷。     

基于不同创业群体视角下的农民创业比较研究

农村要实现跨越式发展,三农问题要解决,除了需要国家等社会力量给予外部支援外,更需要农村自力更生、内部挖潜来实现发展,农民创业是实现这一目标的重要途径之一。通过对三个创业群体在性别、年龄、创业动机、创业业务类型、创业绩效、融资方式和创业资源获取方式的分析,找出三者的差异、相同点及原因,希望能够给政府政策的制定及学界的研究提供一个新的思路。     

基于不同创业群体视角下的农民创业比较研究

农村要实现跨越式发展,三农问题要解决,除了需要国家等社会力量给予外部支援外,更需要农村自力更生、内部挖潜来实现发展,农民创业是实现这一目标的重要途径之一.通过对三个创业群体在性别、年龄、创业动机、创业业务类型、创业绩效、融资方式和创业资源获取方式的分析,找出三者的差异、相同点及原因,希望能够给政府政策的制定及学界的研究提供一个新的思路.     

科技创新创业投融资存在的问题及对策——以上海市为例

通过对上海等地科技创新创业投融资情况的分析,指出在制度上、资本融资体系上和体制机制上等存在的问题,如资本市场融资体系不完善,科技金融创新力度不够等;从政策聚焦、科技信贷、风险投资、资本市场和综合服务平台等方面,提出如何构建有利于增强科技型中小企业内源和外源融资能力的投融资体系,切实解决科技创新创业投融资难题等的对策和建议。     

发展型学生工作视域下的高校创业教育研究

推进创业教育是我国社会和高等教育发展的现实需求。在发展型学生工作理念指导下开展创业教育，要坚持以人为本、质量为本和创新为本的基本原则。构建高校创业教育体系要从课程安排、师资建设、激励机制、实践平台和服务保障等方面统筹安排。     

青年学生创业漫谈

当前国家和地方政府都相继出台了支持青年学生自主创业的扶持政策,如高校毕业生优惠政策、大学生注册公司零首付政策、设立青年学生创业基金等;社会上也有不少社会组织和企业为青年学生提供创业指导和资金支持。