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《青春岁月:学术版》2016,(11)
篮球游戏在高校篮球教学中遇着十分重要的作用,可以提高学生学习兴趣,从而利于课堂知识的吸收。本文通过研究篮球游戏在高校篮球教学中应注意的问题,提出了篮球游戏在高校篮球教学中的具体实施的建议,希望对高校篮球教学实效性的提高有所帮助。 相似文献
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本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法对长沙市8所普通高校篮球选项课的开展情况进行客观的调查,发现在篮球理论教学中,大多数以战术教学为全部内容,而忽视了篮球的竞赛规则和裁判知识的掌握;有不少学校由于扩大招生的原因,使得篮球教学的场地、器材相对缺乏,而且课时安排不合理,教学性比赛举办的次数较少,这些问题都达不到高校篮球课教学的预期效果,找出影响高校篮球课教学质量的主要因素,旨在为提高高校篮球课教学质量,为高校篮球课教学改革提供可参考的意见。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(9)
随着社会发展的需要,我国高校扩招规模越来越大,在校学生越来越多,而现有的篮球裁判远远不能满足高校教学和比赛的需要,学校篮球专任教师人员有限,教学、科研工作比较繁重,裁判员数量少成为目前篮球运动开展的一大难题,而体育专业学生一般都具备一定的篮球基础,良好的身体素质,在校期间长,有系统学习篮球裁判的有利条件。 相似文献
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目前,运用心理学中强化因素的教学法在我国各大、中学校文化课教学中取得了较为成功的教学效果,但在高校体育教学中的应用研究则不多见。因此,本文试图突破以往常规的体育教学方法,以篮球课教学的模板,根据篮球技术、战术的特点和一般规律,结合心理强化因素的优点,将强化因素教学法与常规教学法协调地运用于高校篮球教学中,并积极开展实验研究。本实验以广西财经学院2006级篮球选项班男生75人为研究对象,按教学班随机分成实验班36人,对照班39人。实验组按注入强化因素模式的综合形式进行教学,对照组按传统教学模式进行教学,在实验开始前对两组学生的基本技术和身体素质进行了测验和调查。根据广西财经学院球类选项课的评分标准测试,实验组与对照组学生之间各方面的情况无显著差异,满足实验条件。实践表明,从心理和生理的不同角度挖掘学生学习运动技能和知识的潜力,对提高教学质量,加快学生对技能和知识的掌握,具有重要的实践意义。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(7)
篮球运动训练中运动负荷的妥当安排成为提高教学水平和训练质量的有效前提。因此身为教练员必须科学地调整高校体育系篮球专业训练方式,使运动的搭配更加符合学生身心特征,力求达到最理想的训练目的。本文主要围绕运动生理学在高校体育系篮球专业训练中的运用,提出常规的高校体育系篮球专业训练方法,以达到教学上的科学性和时效性。 相似文献
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各大高校为我国培养了一大批应用型人才,是人才建设的基地、安国兴邦的重要环节。在人文素质教育的背景下,高校教学很大程度上成了我国教育改革最关键的对象。本文主要阐述了高校人文素质教育发展的途径。 相似文献
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采用文献资料法和专家访谈法对高校篮球文化进行理性思考和研究,总结了高校篮球文化的内涵、特征以及功能,提出加快我国高校篮球文化建设的六点建议,为促进高校篮球文化的发展提供理论参考。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(13)
篮球运动随着社会生产力的发展和运动技术水平的不断提高已成为了专项运动项目,但它在教学中受到时间、场地、器材设备、学生生理特点的制约,造成教师的教与学之间的脱节,结果直接影响到学生能否掌握教学任务所规定的基本技术、技能,而篮球游戏作为高校篮球教学的辅助手段可以发挥积极的作用并起到提高教学水平的效果。随着新纲要的颁布实施,这就要求改变体育教学中单纯对学生传授知识技能,发展体能的身体教育观念,将篮球游戏与篮球教学很好地结合起来,在篮球教学中倡导学生主动的、愉快的学习,即在情感上主张乐学反对苦学,在意志上主张勤学反对怠学,使学生能在游戏中学到技术和技能。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(20)
篮球战斗教学在普通高校篮球教学中占据着重要地位,也是教学的重点难点所在。在高校的篮球教学中,根据教学大纲并结合学生的特点,适时地运用多媒体这个有效地手段,以传统教学为主,多媒体课件教学为辅,为学生提供内容丰富的多媒体信息,优化教学内容和教授方法,采用多媒体教学技术,可以使学生正确理解老师的示范和讲解,变被动为主动,充分发挥主观能动作用,使传统教学中的很多弊端荡然无存。本文以在校体育生为实验对象,通过设计对照试验,综合运用查阅文献、统计学等多种方法,研究多媒体教学与传统教学的不同之处,从而得出结论,阐述多媒体教学在篮球教学中所起到的作用。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(13)
篮球运动在中国是比较普及的一项运动项目,在各类高校学校的体育教学中占有重要的位置。随着篮球运动的普及,弊端逐渐显现。传统的篮球教学是以讲解篮球技巧和战术教学方法为主要内容,教学过程过于枯燥乏味,降低了学生学习的积极性和主动性。"体验式学习"强调共享与应用,学习应从实践中开始体验,这种教育理念弥补了传统篮球教学模式的不足。 相似文献
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搞好篮球教育不仅会提高大学生的身体素质,更会为我国全民体育事业做出应有的贡献。本文从青少年篮球运动队训练的需要入手,对篮球的基本功和篮球教学目标进行了详细的分析和探讨,丰富了篮球教学的教法和内容,满足当今青少年篮球运动训练的需求及篮球运动本身的特点,从而深入地研究篮球教育的目标。 相似文献
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篮球运动是世界上最受欢迎的体育项目之一,其具有参与广、要求简单等特点。高校体育教学内容中,篮球是一个非常重要的内容,在各类高校中得到了重视。本文通过文献法等,对篮球教学中教师有效行为的理论进行了梳理,着重对国外的研究成果进行了研究,以期为同行们提供参考和借鉴。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(1)
高校人文素质教育是提高全民族的素质的重点之一。健美操课程深受大学生喜爱,对高校学生的人文素质培养起到促进作用。本文结合健美操运动特点,针对我国高校人文素质教育现状,分析了在高校健美操教学中渗透人文素质教育必要性和可行性,并提出有效的渗透人文素质教育的对策。 相似文献
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传统篮球教学模式已经不能适应现代教学发展的需要,高职院校更是如此。文章提出了改革高职院校篮球课程的组织形式和培养目标,确立了组合教学法的优越性和篮球课堂“班组长”培养模式的先进性,使学生在有限的教学时间内,掌握良好的篮球技战术并培养学生的自我管理能力。 相似文献