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《青春岁月:学术版》2014,(3)
作为网络媒体的延伸,手机媒体以其更为便捷的优势渗透到了大学生生活的各个层面,成为深受大学生喜爱的新兴媒体。但是手机媒体信息传播的不足也给高校思想政治教育带来了诸多挑战。本文试图在分析手机媒体时代大学生思想政治教育面临的挑战的基础上,提出相应的对策,形成基于手机媒体的高校思想政治教育新模式。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(17)
作为大学生移动新媒体的手机被称为继传统媒体和网络媒体之后的"第五媒体",手机自产生以来,对大学生的生活、学习产生了很大的影响。本文从移动新媒体的概念和特点、移动新媒体下大学生思想政治教育面临的机遇和挑战以及如何利用移动新媒体对大学生思想政治教育创新三个方面对这一问题进行了论述。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(19)
经过多年的发展,手机媒体走过了2G、3G时代,4G时代即将来临,手机媒体在大学生中的普及度更是比以往其他媒体高出很多。手机媒体给大学生的生活和教育带来便利,但同时,也给高校带来一些急需解决的问题,尤其是在思想政治教育方面。 相似文献
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手机新媒体的兴起对大学生的思维方式和行为方式产生了潜移默化的影响,这既给大学生思想政治工作带来了挑战,同时也提供了难得的机遇。在分析手机新媒体对大学生思想政治教育工作的影响基础上,充分利用手机新媒体的优势,发挥其在大学生思想政治教育工作中的积极作用,提出依托手机新媒体增强大学生思想政治教育工作的几种策略。 相似文献
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现代化科技发展对教育领域产生了深远影响,手机媒体是当前人们应用比较广的媒体形式,无论是在工作方面抑或是生活方面,都产生了深远影响,甚至是改变了人们的思维观念。手机媒体和思想教育相结合,改变传统教育的形式,有助于提高教育实效性。本文就手机媒体对高校思想教育的积极和挑战进行分析,就手机媒体的思想教育实效性策略详细探究,通过新的思维观念融入,有助于实际教育工作优化。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(11)
随着数字技术的不断发展,新媒体应运而生。在新媒体环境下,手机媒体、网络、微信、微博、数字书刊等成为当代大学生接受信息的重要载体。新媒体的发展既是大学生思想政治教育的重要机遇,又给传统教育带来压力和挑战,如何在新媒体环境下实现大学生思想政治教育的创新是当前高校面临的重要研究课题。本文主要研究了新媒体视域下的大学生思想政治教育创新发展路径,以期提高教育的实效性。 相似文献
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《现代交际》2019,(1)
党的十九大宣告了中国特色社会主义进入新时代,新时代高校思想政治教育要"因时而进、因势而新"[1],注重时代性和实效性。时代发展日新月异,随着信息网络技术的不断发展,当代大学生的主流价值观正面临着多元网络文化的冲击,传统高校思想政治教育实践压力重重。然而,自媒体时代的到来为高校思想政治教育的路径创新带来了新机遇,它将推动高校网络思想政治教育实践进入到一个相对成熟的发展期。因此,新形势下,直面机遇与挑战,进驻自媒体场域,建立自媒体思想政治教育体系,防御网络负面舆论影响,从"倒逼"转为"主动"引导正确的主流价值观,提高学生参与的积极性,从而实现思想政治教育的路径创新。 相似文献
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自媒体的迅速发展使技校学生思想政治教育环境发生了深刻变化,为其提供发展机遇的同时,也带来了巨大挑战。技校思想政治教育工作者要通过树立研究、使用自媒体的新观念,营造“校生合一”的自媒体舆论场,完善法律规范和道德自律相结合的自媒体管理监督体系等措施来积极回应,不断改进和创新自媒体时代的技校学生思想政治教育模式。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(15)
随着手机新媒体的不断创新和快速发展,各大高校的思想政治教育工作也迎来新的机遇和挑战。各大高校应积极利用手机这一新媒体,去探索在手机新媒体环境下如何通过新形式来展开学生思想政治教育工作,这是当下高校思想政治教育工作者的首要挑战,也是向信息时代迈进的过程。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(3)
现阶段,伴随着科技的不断进步和更新,人们如今已经迈入了自媒体时代,微博,微信,qq等各种自媒体平台已经越来越多的走进了人们的生活,尤其是经常使用自媒体的大学生。自媒体时代下给大学生思想政治教育工作提出了新的挑战,本文主要讲述了新媒体时代下,高校思想政治教育的主要特点,以及就自媒体时代下大学生思想政治教育载体的创新发展提出了几点建议。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(17):178-179
本文首先对自媒体的概念与内涵进行了论述,继而分析了思想政治教育在自媒体时代下所面临的机遇及挑战,最后提出了强化自媒体在思想政治教育方面的功能的具体方式方法,以期促进未来思想教育工作的顺利开展。 相似文献
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