根据日语字词的分类巧记单词

为了让日语学习者掌握日语词汇科学的记忆方法,本文从日语字词的分类入手,分析如何巧记日语词汇。只要掌握了科学的记忆方法,日语词汇这一难关是可以攻克的。     

高中政治课如何做到巧记活用

改变以往在应试教育中把学习建立在学生的被动性、依赖性的一面导致学生的创新性、主动性、自主性不断磨灭,从而转变学生的学习状态,把学习变成学生的主动性、创新性、自主性的过程。并把在学习过程之中的发现、探究等认识活动突显出来,培养学生学习方式的多样化,以促进学生知识与技能、情感态度与价值观的整体发展。     

巧记外语单词

很多人觉得学习外语是一件困难的事情，因为外语与母语毫无关系，大量的新词有待记忆，而又无任何参考依据可循。     

怎样巧记历史知识

历史知识的记忆也有窍门。若能找到巧妙的记忆方法,就能使我们学习历史的效果事半功倍。下面,我根据平时的教学实践和学习历史的经验,总结出几点关于记忆历史知识的技巧和方法,供历史教师同仁参考。一、浓缩法浓缩法指抓住主要头绪,紧扣关键性的字眼,把较复杂的识记材料加以概括、压缩来记忆的一种方法。     

如何记忆日语单词

高专院校学生在学习日语的时候都有一个困惑,即觉得日语单词很难记忆,学习任何外语,记单词总是不可缺少的,根据自己的记忆特点,利用自己所学的日语知识适当地选择一些记忆方法,在帮助记忆单词上,能够起到事半功倍之效。     

浅谈英语词缀对单词记忆的帮助

学生在高职英语学习过程中,最感头疼的就是记忆单词.是因为是他们没有掌握科学的记忆方法.根据英语单词的构词法,我们可以在词根上加前缀或后缀构成另一个与原意略有变化或截然相反的词.如果我们掌握了词缀的含义和用法,就可以将这些看似复杂的单词分解成若干个简单的部分,然后再重组记忆,那样,我们就会发现这些单词在我们的脑海中已经根深蒂固了.     

浅谈高职数学教学中的巧记法

高等数学是许多高职院校必修的一门基础课程,它对于培养学生的数学思维、数学方法以及专业课的学习都起到了很重要的作用,但是高职院校学生普遍数学基础薄弱,学习高等数学时感到困难重重,并且高数一般开设在大一学期,相对于高中单纯封闭的学习环境,新生对大学自主性的学习生活还很迷茫,课后花在高数上的学习时间少之又少。     

如何引导技校生巧记英语单词

词汇是语言的细胞,牢固掌握词汇是学好英语的基础。技校学生在词汇学习方面,普遍存在记忆方法单一、遗忘现象严重等问题,很多学生因此感到学习力不从心,甚至产生厌学情绪。本文结合技工学校学生的英语水平和他们在词汇学习方面存在的问题,从联想和英语构词法等角度入手,谈谈如何引导技校生巧记英语单词。     

诸葛亮巧解关马斗

三国时期的名将马超与许褚曾在渭水边大战三百回合不分上下,他的名气也因此迅速传遍大江南北。后来,刘备与刘璋反目攻下了西川之后,诸葛亮说服了跟随张鲁的马超投归刘备麾下。
　　刘备自担任益州牧后,大封老部下及新招募的文武大臣。独自镇守荆州的关羽被封为荡寇将军、寿亭侯,刘备又遣使送了大量的黄金、白银、锦缎厚赏关羽。关羽起初非常高兴,但是当他得知新近归降的马超也被封为平西将军、都亭侯,并得到丰厚赏赐后,非常不愉快。关羽认为自己义胆忠肝,为刘备立下汗马功劳,却和刚刚投奔来的马超得到差不多的封赏,心里很不平衡。同时,马超一向以勇猛著称,他的到来对心高气傲的关羽而言也是一种无形的挑战。所以关羽决定要和马超一决高下。     

巧嘴同同

外孙女同同，年幼“无知”，但说话幽默。试举几个例。一、月“球”同同刚会呀呀学语时，“嚷”得最多的一个词就是“球”。玩着气球、皮球，喊“球”；看见衣被书画上的圆圈儿，喊“球!”；摸摸胖爹的大肚皮也喊“球!”     

谈中英词汇联想意义对比

广义上说,词汇的联想意义一般包括内涵意义、社会意义、情感意义、反映意义、搭配意义。它是对词的词典意义的一种补足和拓展延伸,往往依赖于语境和社会文化环境,与词汇的隐喻意义相关联。在中西不同社会风俗,情感生活,地理环境,宗教文化和语言环境下,词汇的五种联想意义十分丰富。因此掌握中英词汇联想意义对英语教与学以及中英文互译有着重要的指导作用。     

ABC故事巧解老婆婆心结

那天,社区工作室里来了一位老婆婆,愁容满面,心事重重。细细攀谈才知道,老婆婆其实好福气：儿女双全,而且去年儿子家生了一个千金,女儿家生了一个大胖小子,可谓是双喜临门。可是烦恼也由此而生。外孙、孙女都需要人看护,老婆婆觉得手心手背都是肉,两边都不忍心耽误,只好不辞辛苦两边跑。     

《巧女的故事》的叙事研究

我国对于民间故事的研究,可以从故事讲述人,故事听众和故事文本三方面入手。目前学界已经开始重视对故事讲述人的调查研究,并取得一定的成果。但是,对故事听众即接受者的研究还没有受到应有的关注,对故事文本的研究也相当薄弱。本文拟借鉴国内外现代叙事学成果,以故事文本为对象,从叙事时间,叙事体态,叙述句式和叙事风格方面,对上海文艺出版社编辑出版的代表性极强的作品《巧女的故事》中的故事做初步的探究。     

由《搜神记》到《子不语》观社会民俗信仰变化

从东汉魏晋时期发端,一直沿袭到清朝,志怪小说作为一种贴近民间的文学形式不断发展。作为其中的杰出代表,《搜神记》和《子不语》相较于各自时期的其他志怪小说都力求所录之事等真实可靠,这无疑提升了它们的史料价值。我们可以通过透视这两个时代的不同作品,窥探各自时代的民俗信仰;由魏晋时期的佛道神鬼盛行,到清中期的宗教理性,唯心领域在群众心中的地位,因时代变化而损益。     

缤纷的色彩,绮丽的联想——英汉色彩词对比

本文运用对比语言学的理论,从词义对应、词义重合、词义碰撞与词义空缺四个方面,采取事实比较的方法对英汉两种语言中的色彩词语的联想意义进行描写性的分析,揭示色彩词所包含的人类文明的共性与个性,以及形成这些特点的民族文化心理。对于色彩词的联想意义分析将为跨文化交际和第二语言学习提供一个崭新的研究思路。     

定期存单提前支取与否巧算账

很多人认为银行储蓄存款利率上调后,不管定期储蓄存款存了多长时间,只要在提前支取后进行转存都是合算的。其实,人们的这种认识是完全错误的,储蓄存款利率上调,要根据所选择的定期储蓄存款储种,     

社工方法巧解社区交通难题

江苏省无锡市崇安区风雷社区是上世纪八十年代建造的老新村,社区内“通行难、停车难、乱停乱放”等问题日益突出。为此,风雷社区的社工们邀请了区综治办和区交警大队的专家们来到社区,进行现场调研,确定了社区交通整改方案并付诸实施。     

从《高卢战记》浅析凯撒其人

本文主要依托《高卢战记》,从凯撒对蛮族人的评价、凯撒是否仁慈的探讨以及凯撒与政敌的斗争等问题着手,去分析凯撒的个人性格、写作目的和方法。不管是对其劳苦功高的宣扬,还是对政敌们攻击的描述,都明确了其写作《高卢战记》用于笼络人心的目的,同时也还原了一个更为真实饱满的人物形象。     

碎石记

"我的爱情,像许久未曾用过的钢笔,要在纸上打磨许久,才写得出字来,而一旦写出了字,便是浓酽的,淡蓝色也成了深蓝色。" 这是我在二十六岁,认识了沈自若时所写的日记。 傍晚入夜后的江汉路,变成了比白天更繁华更美丽的大道,夜市里有小贩在卖手工艺品、盗版光碟、衬衫T恤、零碎的饰物,也有画者给路过的人画素描。从