基于适度公平原则下新型高校绩效工资分配体系构建

高校绩效工资的实施要求高校在薪酬分配坚持公平原则,彻底打破大锅饭的平均主义,充分发挥绩效工资激励和导向作用,最终实现多劳多得,优劳优得,教师实际薪酬与贡献成正比。本研究,总结了现行高校绩效工资改革实施方案优劣性,提出基于适度公平原则下新型高校绩效工资分配体系,并对模型优劣性进行分析,这种分配方案是基于教师教学科研水平的绩效工资分配体系,能够更好地体现公平性,更有利于发挥绩效工资的激励导向作用。     

高职院校绩效工资改革问题研究

高职院校的发展是打造现代职业教育体系的基础,更是推进高等职业教育高质量发展的必要保障。在高职学校不断发展的过程中,建立完善的高职教师队伍的激励保障制度尤为重要。其中,深化绩效工资改革制度更是重中之重。从高职学校实施绩效工资改革的深远意义出发,深刻剖析现代高职院校在绩效工资制度中存在的困境与问题,并提出了"增设类别提升待遇""三位一体"等多维度绩效工资分配改革措施,对高职院校绩效工资制度的改革与发展具有一定的借鉴意义。     

浅谈完善我国高校行政人员绩效评估体系的对策

高校人事部门通过绩效评估能够为管理层提供组织内人员在实际绩效、存在问题等方面的匹配信息,有利于为高校寻找人力资源的相对薄弱环节,以便有重点、有针对性地制定高校长期的人事发展计划,进而有针对性地制定培训课程。本文通过总结我国高校行政人员绩效评估体系的主要设计原则,并提出了一些改进方案,希望能完善员工的自我发展意识,提高他们自我学习的动力和对绩效评估工作的认同感,从而使绩效评估活动收到良好的效果。     

关于事业单位实施绩效管理有关问题的思考

为践行科学发展观,推进和谐社会的建设,国务院决定从2010年1月1日起,对事业单位全面实行绩效工资改革.这必然会把事业单位如何实施绩效管理提到重要日程上来.由于在我国绩效管理制度主要应用于现代企业人力资源管理,而事业单位对工作人员的考核主要实行年度考核的方式,还没有真正将绩效管理方法运用于机关事业单位的人力资源管理.因而,事业单位如何实施绩效管理是事业单位人力资源管理中的一项重要工作内容,本文主要阐述关于事业单位实施绩效管理的有关问题.     

高校教育管理工作者工作绩效提升的路径

随着我国科学技术的不断进步、人民物质生活水平的不断提升,人们愈来愈强调对内心世界的丰富和精神文明的增强,愈来愈重视教育对人的教化作用。尤其是近几年我国教育改革如火如荼地进行过程中,逐步加强了对于高校教育的管理。高校教育的管理是我国教育的改革的一个指向标,代表了我国教育改革的一个整体水平。然而,在这个重要环节中发挥决定性作用的是我国高校教育管理工作者。高校教育管理工作者工作绩效的高低直接影响我国高校教育管理成败与否。本文将从高校教育管理工作者工作绩效的重要性出发,进一步分析我国高校教育管理工作者工作绩效现状,从而对提升工作绩效提出相应建议。     

五十年代的工资改革

1955年，国内经济形势继续好转，新一轮工资改革也应运出台。由于物价基本稳定，生活水平逐步提高，工资分所含5种实物已不能完全包括生活的实际需要，因此，国家决定先行在国家机关及所属事业单位废除工资分，改行货币工资制。从而拉开全国工资改革的序幕。     

浅谈高校行政绩效管理

高校的管理主体就是高校行政管理人员,行政管理人员的素质以及业务水平很大程度上影响了高校的管理水平,管理水平又直接影响高校的竞争力。因此,加强对高校行政管理人员的绩效考核,要科学的制定出适合不同层次的高校行政人员绩效考核体系是十分必要的。规范、科学的考核体系能更好的激发高校行政管理人员的工作热情,不断提升自身的管理水平,也能促进高校管理工作的有效开展,从而不断增强高校的竞争力,对学校综合能力的提升具有重要意义。本文从高校行政管理实施绩效管理的重要意义着手进行深入探究,通过对绩效管理在高校行政管理中的现状分析,对高校行政管理中绩效管理的提出相应举措。     

基于平衡计分卡模型的高校绩效评估探讨

高等教育飞速发展,绩效评估成为高校研究的重要课题。平衡计分卡作为一种全新的战略管理方法,在企业中发挥了重要作用,在高校中也有一定的适应性和可行性。高校应根据自身特点及现状,分析基于平衡计分卡的高校绩效评估指标体系,构建高校绩效评估体系。     

2010（第七届）中国薪酬管理高层论坛圆满落幕

5月13～14日，2010（第七届）中国薪酬管理高层论坛在厦门召开。此次论坛以“民生·公平——后金融危机时代收入分配制度改革”为主题，围绕收入分配改革趋势、企业薪酬管理新变革、事业单位绩效工资改革、高管薪酬、复苏期员工有效激励等热门话题。展开了精彩的主题演讲和尖峰对话，碰撞出智慧的火花。     

千万别“绩效”有了，公共服务却没了

事关3000万事业单位职工切身利益的“绩效工资改革”，自从9月初政府通过媒体向社会传递相关信息之后，引起了很大的反响。所谓的事业单位职工，乃是中国的一个主要的知识分子群体或日专业技术人员群体。如果说，酝酿多年的事业单位改革就此便要广泛、深入地开展起来，也不能不说是一个合乎逻辑的“歌德巴赫猜想”。     

企业绩效管理中有效绩效沟通的策略研究——以IBM的绩效沟通体系为例

绩效管理是人力资源管理的重要组成部分,为企业战略的顺利实施提供有力的保障。绩效沟通贯穿于绩效管理的全过程,是绩效管理的灵魂。很多企业的绩效管理效果不佳,员工之间关系紧张,问题都源于绩效沟通。有效的绩效沟通可以把组织的宗旨、使命、目标与战略等信息具象化并准确地传递给组织成员,使组织中的每个人都能明确自身的职责对于实现组织目标的重要意义,能更积极客观地对应工作标准不断地改进绩效,从而促进部门绩效和组织绩效的高效完成,而沟通技巧的有效运用将会帮助管理者取得事半功倍的效果。本文从绩效沟通的目的入手,研究绩效沟通技巧与绩效目标达成之间的关系,从而探求企业绩效管理中有效绩效沟通的策略。     

高校人事工资管理中人事档案资料的运用实践探微

高校人事档案信息是高校组织人员进行相应工作的重要依据,同时也是高校做好绩效工资管理的基础要素。本文主要阐述了高校人事档案管理在高校工资管理中的重要性,分析了目前管理工作中存在的问题,并提出相应的解决措施,希望本文能够帮助到更多的高校管理者。     

高校行政管理绩效考评的问题与对策

分析了我国高校行政管理绩效考评的现状及造成这一现状的原因，提出了针对高校行政工作绩效管理的建议，以期对我国高校行政管理的绩效考评提供一点理论支持。     

探讨构建以绩效为核心的高校辅导员管理新模式

本文主要分析了构建以绩效为核心的高校辅导员管理新模式的意义,并详细介绍了构建以绩效为核心的高校辅导员管理新模式的途径。     

绩效薪酬制度实施后职工满意度的个案分析

通过统计分析调查问卷方式获得的数据,对M高校实施绩效薪酬后职工满意度进行个案研究,对影响职工绩效薪酬满意度的指标:绩效薪酬的激励性、绩效薪酬产生的压力感、绩效薪酬的公平性、绩效薪酬水平的满意感等进行分析,为事业单位收入分配制度改革后,绩效工资制度进一步完善和全面实施提供科学依据。     

美国公立高校绩效拨款体系及对我国的启示——以田纳西州为例

从1970年开始,在国家财政资金紧张、问责制制度逐渐推行并且应用的大环境下,美国各级政府开始对本辖区内高等教育的绩效考核问题倍加关注,因此,高等教育领域迎来了绩效拨款的先例。田纳西州作为该体系的创立者与实行者,是最早开始实行高等教育绩效拨款政策的,特色明显,效果显著。文章主要对美国公立高校绩效拨款体系进行分析,并且以田纳西州高等教育领域绩效拨款政策为例,分析田纳西州绩效拨款指标体系,提炼并分析田纳西州绩效拨款政策演变的特点,深入研究并分析绩效拨款政策变背后的种种原因,期冀对我国的高等教育的绩效改革有所借鉴。     

工资决定机制转换是当前深化企业工资制度改革的主攻方向——陈斯毅谈工资分配制度改革与创新

陈斯毅,广东省劳动和社会保障厅劳动工资处处长、广东省政府发展研究中心特约研究员、硕士生导师,这位学者型官员对工资改革很有研究,经常在各大报刊发表有建树的观点。近日,应本刊之约,陈斯毅处长就在新形势下深化企业工资改革、防范用人风险、降低用人成本、促进企业发展,阐释了自己独到的见解和思路。     

事业单位中层干部绩效考评研究

本文从分析事业单位中层干部的特点入手,具体阐述了其现有绩效考评体系所存在的问题,并提出了相应完善措施,从而为优化事业单位中层干部绩效考评制度提供了一个重要途径.     

胜任力模型在高职院校辅导员绩效考核中的应用研究

胜任力模型已成为一种新型的人力资源评价分析工具,正推动着高校绩效工资制度的深化改革,研究基于胜任力模型的高职院校辅导员绩效评价体系,有助于提升辅导员队伍的职业素质和能力,从而推进辅导员的专业化、职业化、专家化建设,对科学评估高职院校辅导员工作有着重要的意义。     

高校中层干部绩效考核指标体系的重构

高校中层干部绩效考核工作一直是高校组织人事工作的重点和难点。针对高校中层干部绩效考核指标体系存在的缺陷,课题组采用KRIF模式设计了高校中层干部的绩效考核指标体系,期望能够推动高校中层管理干部绩效考评工作的优化与高校组织目标的实现。