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高校师德师风建设研究 总被引:3,自引:0,他引:3
文章结合福建省委书记卢展工倡导的平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强责任感的"三平"精神,联系高校师德师风建设的现状,提出树立献身教育事业的敬业精神,创新师德师风建设理念,提升教师师德师风水平,注重知行统一,加强高校师德师风考评工作,以促进师德师风建设. 相似文献
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浅析高校青年教师师德师风建设 总被引:1,自引:0,他引:1
杜娟 《山西高等学校社会科学学报》2013,25(8):88-90
国运兴衰系于教育;学校兴衰系于教师;教师素质重在师德。师德师风建设的最终目的,在于提高教育质量,培养优秀人才。新形势下,针对高校师德师风建设过程中体现出的职业认同感低、工作压力大、制度不完善等问题,首先要引导教师树立良好的职业心态,调节心理压力,并不断完善师德师风建设的法律、道德和工作制度,力求通过教师自身和政策层面的努力,推进高校青年教师师德师风建设。 相似文献
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在创建和谐校园中加强高校师德师风建设 总被引:2,自引:0,他引:2
分析了加强高校师德师风建设的必要性,阐述了加强这项工作应遵循的几个原则,并提出了若干对策建议:提高教师自我修养,关心和爱护教师,建立科学的管理体系。 相似文献
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徐德凤 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2004,16(6):138-140
知识经济的扑面而来,使高等教育的作用和地位越来越重要。而作为培养人才的教师,其育人的质量
与其自身的修养是密不可分的。因此要提高育人质量,使大学生养成良好品质,成为符合全面建设小康社会要求的“四有新人”,就必须加强教师自身的师德建设,提高师德修养,以良好的言行去影响和教育学生。 相似文献
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加强高校师德师风建设 总被引:5,自引:0,他引:5
郝晓娟 《山西高等学校社会科学学报》2002,14(7):82-83
高校教师是完成教学、科研和社会服务的主要依靠力量。建设高水平大学 ,关键在于建设一支高素质的教师队伍 ,良好的师德师风是教师队伍素质中至关重要的方面。因此 ,加强高校师德师风建设势在必行 相似文献
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加强师德师风建设 优化高校教师队伍 总被引:4,自引:0,他引:4
金丽荣 《佳木斯大学社会科学学报》2010,28(3):109-110
加强师德建设是教育使命和教师职责的必然要求,本文从高校师德建设的指导思想、核心工作及基本措施等方面来探讨促进高校师德师风建设的新思想、新方法和新机制。 相似文献
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针对新时期高校师德师风现状,系统性地分析了当前师德师风建设存在的问题:理想信念模糊,价值观念倾斜;功利倾向抬头,育人意识淡薄;职业素养弱化,科研道德欠缺;师生关系冷漠,服务意识不强。从主、客观方面深入剖析了原因,结合新工科建设对高校师资队伍要求,提出了针对性策略,建议从把好入口关、打造师德师风教育终身制、改革和优化教师评价体系、奖惩并行等方面推动高校师德师风建设可持续健康发展。 相似文献
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现代企业的发展中,企业文化建设非常重要,成为现代企业发展的必然要求。企业基层党组织在企业文化建设中发挥着非常重要的作用。本文从基层党组织的现状和工作特点来考虑,分析企业基层党组织和企业文化建设的共同点,将基层党组织的工作融合到企业文化建设中,为现代企业文化建设的有效性提供有力的保障。 相似文献
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师德建设在营造高校品牌文化中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
随着时代的发展,高校品牌文化已经成为竞争的主题。而师德是从古至今都一直受到歌颂的,在现代利益文化的熏陶下,师德显得更加的重要。在高校的竞争中,师德建设已经成为了必不可少的环节。从师德建设的必要性着手,着重分析了师德建设在营造高校品牌文化中的作用。 相似文献
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朱广亮 《长春理工大学学报(社会科学版)》2013,(9):142-144
高校基层党组织是党在各级各类高等学校中的战斗堡垒,建设服务型基层党组织是发挥党的先锋模范作用的重要方式。当前高校基层服务型党组织建设面临认识不到位、能力不足、机制不健全等障碍。为此要强化基层党组织服务理念、加强队伍建设、改进服务方式方法、不断提升党员干部的服务能力,通过建立健全考核、激励、保障机制,促使基层党组织服务党员群众和高校中心工作落到实处。 相似文献
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黄素霞 《长春理工大学学报(社会科学版)》2012,25(2):104-105,138
基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。作为人才集聚地和培养基地的高校,其基层党组织建设在全党建设中居于重要地位,关系到我国改革发展稳定的大局。建立健全党的高校基层组织,保持党的先进性的长效机制,必须深入推进高校基层党风廉政建设。 相似文献
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王文中 《高等函授学报(社会科学版)》2014,(6):53-55
社会转型时期,多元化的价值观念冲击着高校校园,高校师德师风建设面临全新的挑战,高校师德出现学术功利化、缺乏奉献与合作创新精神等滑坡现象,文章通过对其现状和原因的分析认为可采取加强教师思想道德教育,构建公正合理的学术评价体系及具体量化的师德评价体系等三方面的对策来加强和改善。 相似文献
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当前我院师德师风建设的现状分析及对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
教育质量教师为本 ,教师素质师德为本。一所学校办得如何 ,关键是要有一支高素质的教师队伍。本文针对南昌航空学院师德师风建设现状进行调研分析 ,并从不同侧面提出了树立高尚师德师风的对策及建议。对广大高校教师热爱教育事业 ,尽心尽责为学生服务 ,有一定参考价值 相似文献
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社交网络的发展,将表达个性、追求平等话语权的网络革命推向新的顶点,为高校学习型基层党组织建设提供了一个优秀的信息共享以及交流平台。分析了高校学习型基层党组织的背景、内涵和意义,探讨了高校学习型基层党组织建设目前存在的问题,并提出利用社交网络平台进行高校学习型基层党组织建设的新方法。 相似文献
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高校基层党组织加强凝聚力建设的创新研究 总被引:2,自引:0,他引:2
江萍 《河北工程大学学报(社会科学版)》2009,26(1):44-45,48
阐述了基层党组织加强凝聚力建设的现实意义,分析了高校基层党组织凝聚力建设的现状及影响因素,并提出在高校基层党组织中深入开展"凝聚力工程"建设,并从工作机制、制度建设、创新活动载体三方面进行了思考. 相似文献
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本文着眼于党的十八大、党的群众路线教育实践活动和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》对加强基层党组织建设的新部署新要求,从加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设,全面提高高校基层党的建设科学化水平的战略任务出发,通过深入系统分析高校服务型党组织的意义、内涵、定位与要求及如何正确处理三型党组织建设的关系,探索提升高校服务型基层党组织建设科学化水平的路径选择。 相似文献