基于主成分分析法的多专业一体化诊疗平台效益综合评价研究

收集某三甲中医院2014—2019年中风多专业一体化诊疗平台医疗服务效率及费用控制方面的8项关键指标数据，采用主成分分析法对其效益进行综合评价。综合评价结果由高到低依次是2019年、2018年、2017年、2015年、2016年、2014年，与实际情况基本相符。结合多专业一体化诊疗平台实际情况，提出相应发展建议，通过提高资源利用率和服务效率、坚持公益性、控制费用不合理增长、加强人才队伍建设等途径促进诊疗平台的长效发展。主成分分析法消除了原始指标之间的信息重叠，为多专业一体化诊疗平台提供了较为客观可行的综合评价方法。     

华中科技大学文科发展的战略分析

一个学科的建设在一个生命周期内,要经历起步、发展、提高三个阶段。华中科技大学创办文科,已经历了起步、发展阶段,取得了较大成效,积累了一定的经验,开始步入提高阶段;但存在着缺少大师级学者和高水平学者,学科、专业水平不高,重大研究成果和有影响力的论文不多,社会知名度不高,社会影响力较小等问题。因此,对文科发展要有忧患意识,采取多种措施加强高水平师资队伍建设,加强文史哲等基础学科建设,致力于在交叉综合中产生重大成果。     

黄土丘陵沟壑区小流域水土流失治理效益评价--以甘肃定西市高泉小流域为例

小流域水土流失治理综合效益分析与评价是一个多因素、多目标、多指标综合效益的系统评价问题。通过科学分析,建立黄土丘陵沟壑区水土保持综合效益评价系统,并确定系统中各评价因子的评价标准和评价指数。本文根据高泉小流域实际情况,分别从生态效益、经济效益和社会效益着手,选择了16个具有代表性的评价指标,构建了高泉小流域生态与经济互动发展评价模型。运用层次分析法并结合数理统计方法,分别对生态效益、经济效益、社会效益及综合效益进行了初步评价论证。分析结果表明：小流域综合治理是黄土丘陵沟壑区水土流失治理的有效途径;对小流域综合治理后,生态效益最显著;综合效益呈倒＂U＂型。提出了建立有效的制度保障,明确生态产权,健全生态补偿机制的建议。     

中国农村教师发展面临的基本问题(二)

从“素质提高难”、“劳动效益低:产品无出路”及“发展投入不足”等3个方面对中国农村教师发展面临的基本问题作了进一步探讨:“民转公”与“代课”教师素质提高难,既是农村教师发展的重要障碍,也是农村教师发展问题的重要原因;“教师劳动效益低:产品无出路”对教师社会地位提高有一定影响;教师发展投入不足又加剧了农村教师“缺人”与“教师人力资本贬值”的问题。     

黄鳝养殖把四关

黄鳝养殖近几年发展较快,但生产中存在不少问题,不少养殖户没把握好关键技术,导致黄鳝成活率低、产量低、效益不高甚至亏本。笔者总结生产实际;提醒养殖户必须把好以下四关。     

论学科建设与民族大学的特色化发展

学科建设是实现民族大学特色化发展的关键。这一关键的实施要以“四个平台”的构建为支撑。即构建一流“品牌”专业平台 ,促进学科结构优化 ;构建重点学科平台 ,抢占学科发展制高点 ;构建学科交叉与融合的平台 ,实现特色化模式组合 ;构建促进学生个性发展的学科平台 ,显现学科发展优化效应。从可操作的角度来说 ,就是要准确定位、瞄准市场、提高层次、发挥特色、强化效益。具体来讲 ,就是一方面要大力提高民族大学的人才培养质量 ;另一方面要通过提高办学层次来优化学生结构 ;在教学管理上 ,力争实现从一个模式训练学生向多个模式适应学生的转变。     

论以科学发展观指导高等教育大众化背景下的办学效益

从影响我国高等学校办学效益的各要素分析,存在着一系列矛盾和问题。在大众化的高等教育阶段,我们要根据社会经济发展的需要和高校自身的发展规律和实际情况,按科学发展观的要求,有针对性地从关键环节入手,提高办学效益。从一定程度说,高等教育的科学发展问题就是提高办学效益问题。     

河北省普通高等学校学科建设现状分析

学科是大学承载教学、科研和社会服务的基本单元,学科建设是大学建设的核心,是大学建设的永恒主题。作者主要从规模、结构、水平和效益四个视角,对河北省普通高等学校的学科建设现状进行了全面分析,指出进一步加大学科建设力度,优化学科布局,重点推进,提高学科建设质量,增强学科的综合实力,是提升河北省高等教育水平必然的路径选择。     

海岛综合承载力测度及其时空差异研究——基于全排列多边形图示指标法的实证

海岛综合承载力是海岛开发和建设的基础,也是海岛可持续发展的关键。以我国12个主要海岛县(区、市)为研究对象,在DPSIR模型基础上构建海岛综合承载力评价体系,运用全排列多边形图示指标法对2010—2019年海岛综合承载力进行测算,进而对时空分布差异进行比较分析,在此基础上归纳影响海岛综合承载力提高的主要驱动因子及提升策略。研究结果表明,各海岛县综合承载力结构不断优化,综合承载系统处于较好的发展路径之上。在时间上,除长海县和南澳县外,大部分海岛县综合承载力保持波动中上升的趋势,但整体水平较低;在空间分布上具有明显的不均衡性,呈由2010年低水平“南北高、中间低”向2019年较低水平“中间高、南北低”变化分布趋势。提高生态调节能力、调动区外因素以及发展生态旅游是提高海岛综合承载力的三种主要途径。     

广东省镇域综合发展水平空间差异研究

以2016年广东省104个县区为研究单元,选取反映人口集聚、产业发展和城镇化水平的9个指标作为评价因子,采用加权求和方法计算出各个单元镇域综合发展水平指数,并运用地理信息系统软件,分析了广东省镇域发展水平的空间差异.研究表明:广东省镇域综合发展水平及其3个子系统得分值不高;产业发展子系统的区域差异最大,城镇化子系统的区域差异较小,四大区域的内部差异是形成广东省镇域发展差异的主要来源;综合发展水平和3个子系统的空间关联性均较高;人口集聚呈现出南高北低,产业发展呈现出中间高外围低,城镇化呈现出多集中、少分散集聚和综合发展水平呈现出明显的核心-边缘结构等空间特征.