拍马，官场升迁的“秘诀”！

在机关,会干的不如会说的,会说的不如会拍的,你要在机关生存,关键要有三寸不烂之舌. 我曾是一个沉默寡言、木讷呆板,只知道埋头工作的人.常有人说我是木头疙瘩、植物人,将来在机关混不出什么名堂.     

浅谈语文教学中如何培养学生兴趣

孔子说:"知之者不如好知者,好知者不如乐知者."兴趣是最好的老师.要想让主动、自觉的参与到课堂学习中来,培养学生学习兴趣尤为重要.学生有了兴趣,才会产强烈的求知欲,主动地进行学习.     

浅谈学生作文兴趣的培养

两千多年前孔子就说过:"知之者不如好知者,好知者不如乐之者."我国的教育学家陶行知先生也说过:"学生有了兴趣就可以用全副的精神去做事,学与乐密不可分."在语文教学中,对教师而言,最难教的是作文;对学生来讲,最难写的也是作文.因此,我们很有必要一起来探究这个"头痛"症的病因,对症下药,激发学生的写作兴趣.     

培养小学生学习数学的兴趣之浅见

古人说:“知之者不如好之者,好之者不如乐学者.”因此培养兴趣是提高学习能力,取得良好学习效果的重要条件.     

怎样让学生对思想品德课更有兴趣

一个人如果没有兴趣学习一门知识,就很难获取知识.爱因斯坦曾说过:"兴趣是最好的老师."兴趣是获取知识的动力和能力.孔子曾说过:"知之者不如好知者,好知者不如乐知者."由此可见,兴趣对于一个人学好知识是多么的重要.     

激发学习兴趣提高教学实效——中职德育课教学策略

中国教育孔子曾说过:"知之者,不如好之者,好之者;不如乐知者".爱因斯坦也说过:"兴趣是最好的老师".这说明兴趣可以给学生的动力和毅力,促进学生的学习.     

在语文教学中如何激发学生学习兴趣

好的教育,关键在于助长孩了的兴趣和热情.兴趣在学习中的重要作用,古今中外的许多教育家都发表过许多精辟的见解,伟大的大教育家孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐知之者",由此可见兴趣的重要作用.     

数学教学中学生兴趣的培养

兴趣是最好的老师,它对推动学生积极思考、提高学习效率具有重要的作用.孔子曾说:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."     

浅谈如何培养学生学习体育的兴趣

古人说:知之者不如好知者,好知者不如乐知者.兴趣是事业成功的前导,也是激发学习热情,产生内在动力的关键.小学生由于受年龄特点和认识水平的制约,动机兴趣当然就会直接影响学习活动.     

激发学生数学学习兴趣的策略

学习兴趣是学生渴求获得知识,探究某种事物或参与某种活动的积极倾向,是学习活动最直接最活跃的推动力.我国古代伟大的教育家孔子说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者",说明了重视学习兴趣的意义.     

让学生在语文课堂中快乐阅读

"兴趣是最好的老师."我国古代大教育家孔子说:"知之者不如好之者,好之者不如乐知者."教学中,创设生动、活泼、有趣、愉快的教学情境,创设民主、和谐、融洽的教学气氛,有助于学生积极、主动地投入到学习中去,形成乐学、爱学、会学,有创见的学习风气.     

做好语文课堂的三个环节

传统的语文教学是“传道、授业、解惑”,往往忽略学生的个体感受,不利于学生学习兴趣的培养.孔子说:“知之者不如好知者,好之者不如乐之者.”所以,作为一名新课改下的语文老师,做好课堂的三个环节,激发学生的课堂兴趣是非常重要的.     

羡鱼而不结网等于差之毫厘,谬以千里

《汉书·礼乐志》中写道:"临渊羡鱼,不如退而结网。"意思是说人只是站在河边,望着河中肥美的鱼,徒然羡慕,是永远得不到鱼儿的,还不如回家结张网来捕鱼。这个成语告诉我们:要想使我们的祖国兴旺发达,人民生活     

让历史鲜活起来——以一堂历史课为例谈初中历史趣味教学

柏拉图说:"兴趣是最好的老师",孔子也说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者"。这就是说,无论做什么事情,兴趣是第一要素。有了兴趣,人的主观能动性就能充分发挥出来,从而取得好的成果。因此,在教学过程中,要提高教学效率,老师首先应该注重培养学生的学习兴趣,而初中历史课尤其如此。     

让历史鲜活起来--以一堂历史课为例谈初中历史趣味教学

柏拉图说：“兴趣是最好的老师”,孔子也说过：“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。这就是说,无论做什么事情,兴趣是第一要素。有了兴趣,人的主观能动性就能充分发挥出来,从而取得好的成果。因此,在教学过程中,要提高教学效率,老师首先应该注重培养学生的学习兴趣,而初中历史课尤其如此。     

新豫商回归与产业对接

"听景不如看景" "听景不如看景"——省政协主席王全书在向来访者和省外豫商谈及河南的发展变化时,曾经如此自信地说. 2008年的秋天,120多名来自北京、广东、山西、陕西的省外豫商,参加了"百名豫商看济源"的活动.此前,多数出生于豫南的豫商对地处豫西北的济源市并不了解.但所闻所见着实令他们耳目一新.     

老妈的精打细算

老妈很会过日子,从小她就教导我们要学会节俭,朴素是人生最大的美德.老妈的谆谆教导是:金山银山,不如绿水青山.你有我有,不如自己手心里有.老妈经常给我们讲的是几十年前在乡下生活时发生的一个故事:有个大奶奶,喜欢抽烟喝酒,每年队里发的粮食都拿去换酒吃肉,年底家里一贫如洗,老了更是清寒无比. 我们说老妈抠门,老妈却丝毫不推卸,呵呵一笑,给我们讲有关抠门的典故.说古时有个财主,爱财如命,去寺里烧香看见庙门上的刷的金粉,他都要抠去带走.所以就有了抠门这个词语.看起来,老妈对这个词不但不敏感,而且还有些喜欢.老妈说的深意,心里另有打算.     

卿不如我

李浑是北齐大臣.李浑的学问大,学问大一般脾气就大."两大"兼备,一般事大.这不,北齐皇帝高洋命他组班子,修订法规《麟趾格》,班子里有著名作家魏收.魏收不一般,诗词歌赋,一挥而就,文不加点.李浑却有些看不起他,"法规修订小组"成立时,李浑对魏收说:"雕虫小技,我不如卿;国典朝章,卿不如我."     

惟以真诚为圭臬

人生经过几十年,饱经忧患中应该有所得,我所得的是什么呢,我反复地认定惟“真诚”二字。在那种逼人说假话的年代,众口一辞是最保平安的。我看到别人在说假话,我也是。白的说成黑的,黑的说成白的,不如此无以生存。我每每为此感到羞愧。     

初中数学主动学习指导策略浅析

心理学研究表明:兴趣是学习的动力,有了学习的兴趣,就能产生积极的学习情趣,学生的学习才是主动的、积极的、热烈的.爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师,真正有价值的东西,并非仅仅从责任感产生,而是从对客观事物的爱与热忱产生."我国古代教育家孔子也说过:"知之者不如好之者,好之者不如乐之者."只有"好之"、"乐之"方能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望,方能以学为乐,欲罢不能.所以,初中数学教学最重要的学习指导策略是学生主动学习的策略.