贫困地区中小学实施素质教育的思考

1983年10月,邓小平同志为景山学校题词:"教育要面向现代化、面向世界、面向未来",为我国新时期的教育指明了方向.党中央、国务院<关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>明确指出:"实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,造就‘有理想、有道德、有文化、有纪律'的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人."全面实施素质教育,促进学生健康成长,是摆在我们面前的一项艰巨的战略任务.     

浅谈如何全面实施素质教育

<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>中指出:实施素质教育就是要全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"的德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人.为了全面贯彻党中央、国务院召开的第三次全国教育工作会议精神,落实<面向二十一世纪教育振兴行动计划>,开创教育新局面,针对如何全面实施素质教育略谈己见.     

思想政治教育在素质教育中的主导性特征

深化教育改革,全面推进素质教育,是全面落实科学发展观的必然要求.素质教育的提出主要是针对基础教育中"应试教育"和高等教育中"过窄的专业教育"的弊病.素质教育强调全面提高人的素质.     

中学政治课重的素质教育

当前,教育的首要任务是深化教育改革推行素质教育.那么,我们在中学思想政治课教学中怎样实施素质教育呢?我认为,铸造"一个灵魂",培养"两个能力"是中学政治课实施素质教育的要求和途径.     

一路探索满园槐香

长生小学是一所百年老校,校园中的两棵古槐,是历史的见证.近年来,我校坚持"人和、个性、精品"的办学理念,打造"和诣共生、阳光成长"的校园文化,坚持德育为首,教学为中心,以"五个校园"建设为载体,不断深化课程改革,全面推进素质教育,提高教育质量,提升办学品位,努力实践优质均衡发展,亮丽学校特色,办人民满意教育.     

浅谈高校素质教育推进中的问题及对策

为了迎接新世纪的挑战,顺应知识经济时代的要求,中共中央、国务院做出了<关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>,决定指出:"全党、全社会必须从我国社会主义事业兴旺发达和中华民族伟大复兴的大局出发,以邓小平理论为指导,全面贯彻落实党的十五大精神,深化教育改革,全面推动素质教育,构建一个充满生机的有中国特色社会主义教育体系,为实施科教兴国战略奠定坚实的人才知识基础.     

与时俱进的江津区珞璜小学校

年来,江津区珞璜小学校以科学发展观为指导,坚持德育为首,教学为中心,队伍建设为根本,以艺体教育为切入点,教改科研为突出口,素质教育为主线,现代化教育技术为手段,紧紧围绕"课内打基础,课外求发展,活动出人才"的指导思想,全面实施素质教育,使学校工作一年上一个新台阶.     

贫困地区中小学实施素质教育的思考

1983年10月,邓小平同志为景山学校题词:教育要面向现代化、面向世界、面向未来,为我国新时期的教育指明了方向。党中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出:实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高     

浅谈在中学体育教学如何贯彻『健康第一』的思想

<中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>指出:"健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现.学校教育要树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作."<体育与健康课程标准>中明确指出:"体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的","是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径","突出健康目标的一门课程."     

浅论图书馆在学校素质教育中的重要职能

素质教育是一种全新的教育模式,也是我国基础教育的发展方向.1996年的((中华人民共和国国民经济和社会发展'九五'计划和2010年远景目标纲要>明确提出要"改革人才培养模式,由应试教育向全面素质教育转变".这是以法律条文的形式确立了素质教育地位,规定了实现由"应试教育"向"素质教育"转变的方向.     

中学政治课中的素质教育

当前,教育的首要任务是深化教育改革推行素质教育。那么,我们在中学思想政治课教学中怎样实施素质教育呢?我认为,铸造"一个灵魂",培养"两个能力"是中学政治课实施素质教育的要求和途径。     

对"健康第一"教育理念的实践与探索

<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>指出:"学校教育要树立健康第一的指导思想".我院在体育教学中注重从以下几个方面来贯彻"健康第一"的思想,取得了较好的效果.     

论体育教学中德育教育的途径与方法

《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:"实施素质教育必须把德育、智育、体育、美育等有机统一在教育活动的各个环节中".怎样将体育教学和德育教育有机结合起来,笔者依据自己的实践谈一点体会.     

探索教育督导评估机制促进素质教育

深化教育改革,全面推进素质教育,是党中央、国务院交给各级教育行政部门、教育督导部门的光荣而艰巨的任务。党中央、国务院在第三次全国教育工作会上,颁发了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,要求全党和全国各族人民,要以提高民族素质和创新能力为重点,深化教育体制和结构改革,全面推进素质教育,实施科教兴国战略,为实现党在社     

强化常规管理构建和谐校园

近年来,在周口市太康县教委的大力支持和中心校的正确领导下,太康县朱口镇一中秉承"以人为本,依法治校,以德治校,以质强校"的办学理念,以"创豫东名校,育一流人才"为奋斗目标,以现代化教学管理为指导,不断深化教学改革,全面推进素质教育,各项工作跨入了全县先进行列.     

高层言论

2006年8月29日北京保证人民享有接受教育的机会,是党和政府义不容辞的职责,也是促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。要坚持党的教育方针,坚持以科学发展观统领我国教育事业发展全局,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,全面实施素质教育,深化教育体     

正确引导教师形成自己的科研能力

深入学习国家2010年中长期教育发展规划,如何进一步推进素质教育,深化基础教育课程改革,提高教育教学质量?笔者认为:引导教师走科研之路,抓好小课题研究,是提高教育科研能力的关键.其方法如下.     

谈谈“创新学习”问题

培养学生的创新精神和实践能力,是时代赋予素质教育新的要求.在教育改革和创新的今天,重庆市"创新学习实验研究"应运而生,在全国部分省市和香港特区部分中小学蓬勃开展起来.近三年来,各实验学校领导和广大教师为此付出了辛勤的劳动,在更新教学思想,构建创新学习教学目标,探索创新学习教学模式,研究学科创新学习指导方法,编写创新学习教材等方面取得了可喜成绩.2002年,该课题被批准为联合国教科文组织研究项目和全国教育科学"十五"规划课题.为了深化创新学习研究,在全面推进素质教育,培养学生的创新精神、创新思维和创新能力,笔者认为,就当前而言,应尤其重视以下几个问题.     

职高语文课堂教学的探究

本着"以就业为导向,以能力为本位"的教育指导思想,在大力倡导素质教育的今天,我们职业高中更应该注重学生的能力教育.要以全面培养和提高学生的素质为教育己任,语文课就是不可或缺的人文教育阵地.同时语文又是职高学生学习其他学科知识,培养实践能力的基础.     

浅谈“赏识成功”教育

"赏识成功"教育以培养学生的自信心为目的,以让每个学生都有成功的体验为宗旨,使学生在一个支持性环境里主动发展,这在当前的素质教育中是非常必要的,是在实施素质教育过程中的一个突破.