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大学生就业见习是人才培养的重要实践环节,是缓解就业压力、提供生活补助、促进大学生就业的保障措施。现行就业见习制度缺乏可行的见习规划,存在责任不清、各方积极性不高、岗位技术含量低等问题,制约了见习效果。因此,从制度创新、模式创新和法律创新来保证就业见习制度,从而促进大学生就业。 相似文献
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通过梳理就业理论方面的文献,归纳出就业价值观对大学生的就业质量具有重要的影响。通过调研2013年毕业生就业情况,发现大学生在薪酬福利、工作稳定性和单位性质等方面的看法对就业质量有显著的负向影响;对职业发展空间、专业对口和兴趣爱好的看法对就业质量有显著的正向影响;而求职时间、求职花费有助于提高就业机会,却也会降低就业满意度。据此提出了引导大学生树立正确的就业薪酬观、扩宽就业视野、加强职业生涯规划教育等一系列措施建议,以期更好地解决大学生就业问题,实现大学生高质量就业。 相似文献
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于天舒 《佳木斯大学社会科学学报》2005,23(4):92-93
对高校毕业生就业形势回顾,对目前的就业形式作了探析,分析了大学生目前的就业心理,阐述了大学生就业应具备的素质,坚持以人为本,做好就业工作。 相似文献
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大学生就业分为填空型就业和开拓型就业。填空型就业是指在现实空余岗位上的就业;开拓型就业是自己将潜在就业岗位变为现实就业岗位的就业。大学生能够使自己顺利就业,关键在于调整择业思路,要把自己的择业要求调整到与客观实际需要相吻合的思路上来,调整到先就业,后创业,为创业而就业的思路上来。大学生有活力、有知识,如果建立起完善的创业支持系统,大学生必将成为我国开拓型就业的主力军。 相似文献
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随着高校教育体制改革和大众化教育的普及,大学生就业问题日益凸显,特别是国际金融危机发生以来,严峻的就业形势使大学生就业问题变得更加复杂,对大学毕业生就业能力提出了新的挑战.如何进一步提升大学生就业竞争力,成为做好后金融危机时期大学生就业工作的关键.本文分析了后金融危机时期大学生就业存在的问题,阐述了大学生就业竞争力内涵及构成要素,提出了提升大学生就业竞争力的途径. 相似文献
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浅议大学生非正规就业 总被引:5,自引:0,他引:5
非正规就业是一种从事非正规经济活动并取得收入的行为 ,当前它已成为解决我国城镇下岗、失业人员和农村转移劳动力的主要渠道。随着我国市场经济的发展和高等教育的大众化趋势 ,大学生非正规就业将不可避免。大学生应转变就业观念 ,正视非正规就业 ,社会特别是政府也应为大学生非正规就业创造良好的就业条件 相似文献
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大学生就业歧视的法律规制——兼及反就业歧视法的制定 总被引:3,自引:0,他引:3
大学生就业歧视是在大学生就业过程中的一种违背平等原则的、不正当的排挤和区别对待。其表现呈复杂性,且具严重的社会危害性。大学生就业歧视既有社会原因,更是法律规制的不足。要保证大学生公平就业,消除大学生就业歧视,必须加强对就业歧视的法律规制。 相似文献
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大学生就业歧视即大学生就业群体在择业和就业过程中遭遇用人单位的不公正和不合理的差别待遇,其主要类型可归纳为制度性就业歧视和非制度性就业歧视两类.大学生就业歧视所反映出的深层次问题是大学生的平等就业权无法有效保障,因此,当务之急是要从立法、执法和司法三个层面入手,反思我国大学生就业歧视存在的制度性成因,通过重构反就业歧视立法体系、强化反就业歧视执法机制、健全反就业歧视司法体制等法律路径,构筑起有效的大学生就业歧视抑制机制,为保障大学生平等就业权提供坚实的制度支撑. 相似文献
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在倡导精准就业服务的大时代背景下,本文分析了后疫情时期大学毕业生就业面临的多重困境,阐述了当前形势对大学生就业指导工作的新要求,探索了新时期大学生精准就业服务体系实践途径,为实现大学生更高质量更充分就业提供了有益遵循。 相似文献
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就业能力不足已成为大学生就业难的原因之一,本文通过对大量文献资料的阅读、与企事业人力主管的交流,总结构成大学生自身就业能力的因素,并考虑客观环境对就业能力的影响,提出了大学生综合就业能力评价体系的构建。通过发放调查问卷,收集相关数据,运用因子分析法、加权平均法、多元回归分析法,构建了定量评价大学生综合就业能力的体系,并提出了提高综合就业能力的建议。 相似文献
12.
大学生就业平等权的法制保障 总被引:2,自引:0,他引:2
就业平等权的本质就是劳动者就业的权利相同和机会均等,而反对任何不合理的差别对待。大学生就业歧视是对大学生就业平等权的侵害。大学生就业平等权的侵害既有社会原因,又有法制保障的不足。要保证大学生公平就业,必须社会保障与法制保障并举,双管齐下,但最主要的是要加强法制保障。 相似文献
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略论大学生就业公平的实现途径 总被引:3,自引:0,他引:3
《江苏社会科学》2007,(Z2)
公平就业是和谐社会建设的一个重要内容。在对大学生就业市场中存在的就业不公平现象进行剖析后,提出完善法律法规、规范大学生就业市场、加强监督体系建设和引导学生树立正确的公平就业观等对策和建议。 相似文献
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本文在对当前大学生就业教育的现状进行分析的基础上,立足于正确处理好大学生的学业、就业、职业和事业的关系,提出大学生就业教育应该贯穿大学生整个大学学习全过程,是旨在培养学生的全面素质和综合能力的发展性教育,是涵盖职业理想和道德教育、职业生涯指导、从业能力培养等方面内容在内的系统性教育。 相似文献
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张慧萍 《长春理工大学学报(社会科学版)》2002,(2)
当今社会,随着经济体制改革逐渐深入,西部大开发和中国加入WTO日益临近,这些都对当代大学生就业提出了新的机遇与挑战。本文通过对就业形式的分析,指导大学生怎样在激烈的人才竞争中,怎样抓住就业机会,找到适于自己的就业渠道。 相似文献
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李文静 《长春理工大学学报(社会科学版)》2011,24(7):115-116
"未就业大学生"是指刚完成高等教育阶段的学业任务但未能及时落实工作单位的大学生群体。未就业大学生问题既是一个经济问题,又是一个社会问题,更是一个重要的思想问题。在此通过对大学生的思想政治教育进行研究,以促使未就业大学生对当前的就业形势有正确的判断,转变传统就业思想观念,实现"思想上先就业"到"行动上就业"的飞跃。 相似文献
17.
促进我国大学生就业的对策体系研究 总被引:5,自引:0,他引:5
促进我国大学就业可以从政府、市场、高校和社会四个层面寻求对策。政府主要通过促进经济增长和扩大就业岗位、调整大学生供给、建立相应的激励、引导和保障机制为大学生就业创造制度和政策环境;毕业生就业市场的供求机制、定价机制和竞争机制及保障市场运行的法律体系是形成大学生就业市场机制的重要内容;高校要通过深化教学改革提高人才培养质量、加强大学生职业发展教育与就业指导和提高就业服务意识与服务水平,为促进大学生就业提供基本保证;用人单位和家长共同引导和帮助大学生就业则是大学生就业参与主体应当承担的社会责任。 相似文献
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随着高校毕业生就业形势的日益严峻,当前大学毕业生的就业心理问题也愈显突出,对于这种在就业过程中出现的种种心理问题, 如何正确认识并进行科学有效的自我调适,对大学生群体和整个社会都具有重要意义. 相似文献