战略联盟中知识转移视角下的企业能力发展

探讨了企业通过战略联盟发展企业能力的问题。根据知识理论的观点,企业能力的发展是组织学习过程,将企业在联盟中的学习的过程分为“知识转移”和“知识转化”两阶段。其中在第一阶段,总结了影响知识转移的主要因素;在第二阶段,根据知识管理观点,认为知识的转化能力是决定企业能否通过联盟巩固并发展企业自身的关键。     

应对知识竞争的企业联盟范式的转变——产品联盟到知识联盟

本文从知识管理的角度阐述了由知识驱动的竞争理论,分析了显性知识转移、隐性知识整合与产品联盟、知识联盟的相互关系.产品联盟是企业跟踪和获取可转移的知识的方法,无法为企业提供持续竞争优势;知识联盟不但获取显性知识,而且学习隐性知识和创造新能力,它有助于企业通过战略管理来更新它的核心能力或创造新的核心能力.     

企业知识联盟:一种基于学习的组织形式

在当今这个剧变的时代里,“不确定性”恐陷是唯一可以确定的因素了,而知识则无疑是企业获得持续竞争优势的源泉。当原有的市场开始衰落、新技术突飞猛进、竞争对手成倍增长、产品淘汰速度飞快的时候,只有那些持续获得新知识、迅速在组织内传播,并将其转化为新技术和新产品的企业才能成功。 科学技术的迅猛发展,R&D成本的几何级增长,投资风险的不断加大,以及组织知识的强路径依赖特征等等,所有这些又决定了:     

企业战略联盟解体原因分析

据分析,战略联盟多半都会解体。导致战略联盟解体的主要原因有联盟协议重商、预期支付变化 和信息结构变换等。而联盟解体的表现通常为:战略调整、结构不稳定和管理误区等,只要联盟出现这类情况,通 常就预示着它将要解体。但解体并不意味着联盟战略失败,在某些情况下,这本身就是企业战略的组成部分。     

优势互补的企业知识联盟成因分析

知识联盟是企业获取新知识的重要方式,对企业知识联盟成因的研究是联盟模式、联盟治理结构、联盟管理机制、联盟绩效评估及联盟退出问题研究的基础。为促使知识联盟实现,以竞争性联盟企业为对象,分析了优势互补的企业知识联盟成因的理论基础,构建了优势互补的企业知识联盟成因模型及成因组合方式,进一步分析了知识联盟成因的效用函数。结果表明,联盟互补组合的存在是知识联盟成功的基础,联盟企业的预期收益是知识联盟成功的内在驱动力。     

基于联盟成员知识特性的知识联盟组织间知识共享研究

在知识经济时代,很少有组织能够拥有组织发展所需的全部知识,通过知识联盟获取组织所需的知识已成为一种趋势。影响知识联盟组织间知识共享的因素有很多,知识联盟成员知识特性是其中重要的影响因素。在对大量文献进行归纳总结的基础上,详尽阐述了知识联盟成员主要知识特性以及对知识联盟组织间知识共享的影响,并提出了相应的命题。     

企业战略联盟内组织间学习影响因素研究

战略联盟是组织间学习的一个重要平台。在战略联盟中,企业可以与联盟伙伴共享知识,还可以通过互动产生新知识,是企业进行外部知识获取的一个非常好的途径。然而,不同企业在联盟中的学习效果各不相同,这取决于多方面因素。文章构建了企业战略联盟内组织间学习影响因素的分析模型,认为包括企业本身、联盟伙伴、知识属性和组织间情境四个方面因素．每个方面因素又各自包含一些子因素。     

论企业战略联盟社会网络

战略联盟是现代经济中企业得以生存与发展的有效组织形式,而联盟社会网络又是企业获得资源的重要途径。以企业战略联盟社会网络为研究对象,论述了社会网络的内涵、特征及社会网络形成的基础条件,并以企业经济行为社会化为背景,运用价值链原理分析了企业战略联盟社会网络的形成及协同机理。在此基础上,结合企业战略联盟的发展历程,根据各种形态企业战略联盟的特点,揭示了社会网络为其所提供的独特竞争优势。     

基于信任机制的集群企业知识联盟知识共享机制

信任环境对知识共享的重要性已毋庸置疑了,如何去营造一个高度信任的知识共享环境对于提高知识共享效率是目前企业要解决的一个重要课题。文章深入分析了产业集群企业知识联盟中企业间的相互信任对知识共享的重要作用,在此基础上,构建了一个基于信任机制的产业集群企业知识联盟的以技术、沟通、激励以及学习等为主要保障机制的知识共享平台,并对各保障机制进行了详细的阐述。     

知识联盟价值创造逻辑分析

文章简述了知识联盟的概念和创造价值的重要性,探讨了知识联盟价值创造的三种逻辑:互补性知识的综合利用、共同创造新知识及学习内化联盟伙伴的知识,并提出了促进知识联盟创造价值的措施。     

战略联盟企业间知识共享的影响因素探析

战略联盟是实现知识共享、促进企业创新进而提升竞争力的一种有效途径。通过构建战略联盟企业间知识共享博弈模型,寻找并分析影响企业间知识共享的影响因素,以期为提升企业间知识共享效率、提升企业创新能力提供政策建议。     

战略联盟——西部企业现代化的有效途径

战略联盟是近二十年来迅速发展起来的一种企业参与战略.本文结合我国的西部大开发,通过分析企业在战略联盟中对知识的获取与其谈判实力的变迁,提出了我国西部企业如何有效地在战略联盟中进行学习和发展的要点.     

工程项目管理组织模式转换与知识联盟体的构建

传统的工程项目管理组织模式在知识经济时代面临着挑战,建立一种新型工程项目管理组织模式以适应 知识经济的到来具有重要的现实意义。在分析了传统工程项目管理组织模式局限性的基础之上,提出应建立工程 项目管理知识联盟,以提高工程项目管理的专业化和市场化,并探讨了工程项目管理知识联盟的基本形式及构建 机制。     

论高等教育发展中的联盟战略

联盟战略是高等教育发展的重要创新,但目前还存在着战略规划水平有限、实施方式单一、联盟战略定位不准、缺少联盟基础平台、忽视对整体功能的发挥等问题.为了保证联盟战略的成功实施,促进高等教育的科学发展,就应在明确联盟战略所处环境的基础上,提高联盟参与主体的素质以构建综合联盟.系统分析联盟战略的环境以构建柔性联盟,强化沟通协调以构建联盟共享平台,缩小联盟发展差距以实现联盟整体功能的优化.     

论企业间的非竞争性战略联盟

非竞争性战略联盟的盟员企业属于不同产业或业务领域,拥有互补的核心资源、兼容的企业文化和战略,它们之间不存在直接的竞争关系。非竞争性战略联盟的运行具有稳定性、低成本性、伙伴选择广泛性和模式选择多样化的特点。企业可以通过识别市场机会、选择联盟伙伴、设计联盟合作和运行方式等程序,构建与实施非竞争性战略联盟。     

社会网络视角下的联盟企业知识转移分析

知识经济时代,为了最大化利用组织内外现有的知识资源,企业采用联盟的形式来赢得持续的竞争优势,这种组织形式无疑为知识转移提供了一个良好的平台.文章首先分析了联盟企业知识转移的过程模式和影响因素,然后在社会网络的视角下,从网络整体结构,网络中的节点中心性和网络子群三方面分析探讨了联盟企业的知识转移问题,最后运用社会网络分析工具对模拟算例网络进行量化分析,体现社会网络视角下分析联盟企业知识转移的有效性.     

集群企业知识联盟的静态博弈及协调策略

集群企业知识联盟有利于提升集群的整体实力。知识联盟是建立在成员之间相互信任、互利互惠基础之上的,企业是否加入联盟取决于成本和收益的比较分析。构建共生型产业集群知识合作的静态博弈模型,可为成员企业在参加知识联盟时提供策略选择。平衡企业之间的知识贡献和收益、提高吸收能力、构建利益共享机制、推进一体化整合是促进集群知识联盟形成并良性运转的基本策略。     

战略联盟的动因及其生命周期

自20世纪80年代早期开始,各行各业的企业战略联盟如雨后春笋般不断涌现,公司间合作也随之迅猛发展.企业通过建立相互之间的联盟关系,通过在产品、工艺、技术、研发、管理等多方面的合作,可以不断提升各自的能力,获取和培养企业的核心专长,提高自身的竞争力,使自己不断发展壮大.而战略联盟的发展是有其内在周期的.     

论企业中知识分布与权力分配

知识在企业经营活动中的重要作用越来越显现,为适应这一变化,几乎所有的大型跨国公司均放弃原先以降低成本为目标的组织结构调整路径,纷纷把组织结构调整的目标定位于增强企业组织的灵活性、适应性,以增强企业的整体竞争优势。然而,企业内部分工导致专用知识的分散化。企业组织结构中的权力分配应当与企业内部的知识分布状况相适应,以便提高企业的决策效率。     

知识角度的核心能力成长模式

核心能力是企业获取持续竞争优势的重要源泉和途径 ,它是一种具有“方法性”特征的知识 ,其成长模式表现为核心能力的价值取向、能力的构建、能力的管理和组织学习四个方面。核心能力的构建可以通过知识创新和知识联盟来完成 ,核心能力的管理主要是对核心刚性的控制和把握 ,而贯穿于核心能力成长过程中的组织学习是一种基于共有思维模式的双环学习