论学报的市场定位

社会主义市场经济的坐标系是多维坐标，有直接经济效益的一面，亦有作为精神文明，努力追求社会效益而不存在经济效益的一面。高校学报本身就立足于不存在直接经济效益的位置之上。首先，高校学报以追求学术性为目的，强调学术交流。学报的出版发行有别于其他产品，不具有一般商品的性质。其次，高校学报具有内向性、综合性和专业广泛性的特点，由于作者群和知识面的原故，无法形成规模性产品。高校学报只能以提高质量，做出学术精品，提高文化品位来实现自己的价值。     

试论学术规范在高校学报建设中的作用与局限——以《高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)》为例

高校学报作为刊发学术研究成果的重要载体之一,为中国现代学术的建构和发展做出了自己的贡献。但随着社会的转型,传统的失落,富含在传统中规范文化秩序的学术道德自律功能也随之衰微。学术规范的提出是对学术从业者外在的一种强制性的要求,旨在保障学术持续有序地发展。作为以刊发有知识增量为己任的高校学报也随之迎来了自身建设的关键期。唯有践行和完善学术规范,以顺应学报内在的发展要求和外在的知识价值的确认来完善学术发展的大环境,才是高校学报实现自身建设的基准点。     

学术评价体系异化对学报编辑工作的冲击及应对

学术评价体系异化给学报编辑工作带来极大困扰,具体表现为:学术论文沦为"经济作物",挤占了有限的出版资源,浪费了编辑的宝贵时间;作者为提高发稿率或实现利益最大化,一稿多投甚至突然要求撤稿,使编辑工作陷入被动;应对各种学术不端行为,加重了编辑的审稿工作量,耗费了编辑有限的精力;异化的学术生态环境导致编辑和作者关系的异化。因此,学报编辑一要充分发挥编辑的主体性,坚持学报的学术引领功能;二要防止学报编辑权力的僭越和缺失;三要重构编辑与作者的良性互动关系;四要道德提醒以减少学术不端的行为,树立学术诚信价值观。     

地方新建本科高校学报发展现状及办刊质量提升策略研究

地方新建本科高校由于办学时间短、科研基础薄弱,对所办学报经费投入有限及编辑人员业务水平等原因,其学报面临着稿源学术水平低、稿件涵盖面"全而散"、传播及学术影响力弱、办刊封闭性强等问题.问题存在的原因是学报的出身和定位决定其刊文"全"而"散"和封闭性、依托的平台低导致高质量的稿源少、办刊学校的投入有限、期刊评价和分级的影响、办刊高校对教师科研的高要求与学报地位的尴尬等.为改变地方新建本科高校学报的现状,不断提升办刊质量,应明确其存在的价值,确立学报的办刊主方向,培养稳定的高水平作者队伍,学校提高办刊政策支持,注重刊文的选题理论性与实践性相结合,并在工作中不断提高编辑的业务水平.通过多途径持续地努力可使地方新建本科高校学报办刊质量得到不断提升.     

绽放在悬崖上的花朵--《三峡大学学报(人文社会科学版)》学术特色之我见

近年来 ,高校学报呈现出繁荣趋势。但这种繁荣犹如绽放在悬崖上的花朵 ,是在专业学术期刊和通俗化期刊的夹缝中生存。《三峡大学学报》作为一份综合性学术刊物 ,在切实把握研究方向 ,体现学术前沿 ;开拓学术视野 ,突出地方文化特色 ;坚持社会效益原则 ,注重精神产品质量 ;利用先进技术手段 ,扩大交流渠道等方面作出了自己的努力 ,取得了良好的成绩。     

新世纪高校学报价值取向的思考

在高校逐步走向产业化的争论与实施中，高校学报是否能按产业化的模式进行运营和操作，这给高校学报的发展提出了新的挑战。在新的历史条件下，只有突出学报自身的特色，才能实现社会效益与经济效益的最佳结合。盲目追求学报的产业回报，最终会使学报的发展误入歧途。     

品牌战略与高校学报

高校学报多年来依附于高校办刊,其产品定位、经营方法都没有像其他期刊那样以市场为导向,在某种程度上影响了学报的发展.学习国内外著名品牌期刊的办刊经验,在学术上有特色,管理上有策略,是高校学报提档升级走向世界的必由之路.     

提高高校学报质量之我见

高校学报的质量主要由其刊用稿件的学术水平高低和编辑工作的质量高低所决定。因此,探讨高校学报的内在质量要求和编辑的自身素质要求,对提高高校学报的质量十分必要。     

理工院校社科学报的办刊特色

理工院校社科学报由于其所处的理工科背景,使其办刊具有特殊性。理工院校社科学报要想求发展,必须依托理工科的学科优势,与社会现实紧密结合,运用自然科学的方法和技术手段,使社会科学与自然科学有机结合,解决社会发展与经济建设中的现实问题,走特色发展之路,以提高学报的学术质量,学报促进学科发展,科研带动学报学术水平的提高,形成良性循环。     

普通合并高校的学报发展探讨

院校合并使学校的科研力量增强 ,学报的作者队伍增加、刊载的论文学术水平提高 ,同时也使学报的规模扩大、工作结构更加合理 ,为学报的发展提供了一系列机遇。学报应该抓住这一机遇 ,加大宣传力度 ;稳定与扩展作者队伍 ;按优势学科分版 ,增强学报的专业化水平 ;改革管理体制 ,加强与社会接轨 ,实现社会效益与经济效益的最佳结合 ,促进学报的发展。     

对高校社科学报审稿的思考

高校社科学报的审稿 ,目前大多采取传统的审稿方式 ,即主要在编辑部内部审稿 ,这对提高学报的学术质量有一定的影响 ,若实行同行专家审稿 ,学报的学术质量将得到进一步的提高 ,学报也将有长足的发展     

浅析理工院校社科学报的办刊特色

理工科院校社会科学学报由于其所处的理工科背景,使其办刊具有其特殊性.理工科院校社会科学学报要想求发展,必须与社会现实肾密结合,依托理工科的学科优势,运用自然科学的方法论和技术手段,使社会科学与自然科学有机地结合,解决社会发展与经济建设中的现实问题,走特色发展之路,提高学报的学术质量.     

传者本位与高校综合性学报的传播困境

发行量很小,刊物价值难以实现;学术质量差,学术影响力小;社会评价低,社会地位不高,是高校综合性学报的现实状况,也是其陷入传播困境的明证.为本校教学科研服务的功能定位,学术拼盘式的内容定位以及一校一刊甚至一校多刊的办刊模式,则是高校综合性学报传者本位的具体表现,是其信息传播之最大障碍,也是其陷入上述困境的传播学根源.     

河南省高校学报入选核心期刊的情况分析

对我国现阶段的6种核心期刊表进行了概述,并对河南省高校学报入选6种核心期刊表的情况进行了统计。结果表明:河南省高校学报共有20种入选各类核心期刊表,占河南省高校学报总数的25%。河南省高校学报的整体学术质量与全国平均水平相当,学术质量还待于进一步提高;河南省高校学报的发展应走专业特色之路。     

中国编辑学研究的又一重镇——写在《中国编辑学与期刊学研究选集》出版之际

自20世纪80年代起我国编辑学高等教育发展迅猛,编辑学学术组织、学术期刊纷纷涌现.多家高校学报开设编辑学研究栏目,发挥其版面丰富的优势,系统深入地探讨专业问题.四川理工学院学报(社会科学版)的特色栏目——“编辑学与期刊学研究”逐渐形成了视野开放性、学术前沿性和作者队伍广泛性等特点,不愧是我国“编辑学研究的又一重镇”.     

2008-2014年全国民族院校学报二次文献转载分析

本文基于我国民族院校学报在2008—2014年度分别被人大报刊复印资料、新华文摘、社会科学文摘和高校文科学术文摘转载的数据,通过比较和排序,分析了我国民族院校学报在这五年期间被二次文献转载文章的变化规律,以期客观评价我国民族院校学报的学学术水平与学术质量,希望能对提高期刊原始文献利用率,揭示期刊论文的学术价值有所裨益。     

浅谈高校学报之间互赠期刊的信息价值

目前,高校学报之间互赠期刊的数量、对象均呈下降趋势,这有多方面的原因。因此,高校学报编辑人员应充分认识到互赠期刊的信息价值:它有助于提高编辑的编辑技能;它有助于提高编辑的审稿能力和防范“一稿多投”;它有利于防止类似选题重复刊登和突出期刊特色及优势;它有利于及时发现优秀作者、丰富稿源、推出学术名家;它有利于编辑开拓视野,吸取先进的办刊经验;它可以为作者提供科研信息,增加编辑与作者的联系。     

《南都学坛》(自然科学版)编排规范

<正>1 总则 1.1 《南都学坛》(自然科学版)是以反映我校理科各系教学和科研成果为主的综合性学术理论期刊。本刊坚持党的四项基本原则,努力贯彻“百花齐放,百家争鸣”的方针。积极提倡、优先发表经过认真研究,对解决现实问题有创见,有理论深度的论作。同时重视对数学、物理学、化学、生物学、地理学、体育、医学和技术科学、科学史等基础研究和应用研究方面的学术论文。并辟有《中学教育研究》专栏,突出其自身的特点:师范性。为执行国家颁布的有关法令、方案和标准,提高学报质量,统一《南都学坛》自然科学版学报的编排格式,逐步实现编排规范化的要求,加强对《学报》的科学管理,提高社会效益,促进学术交流,特制订本规范。     

论学报的传播功能

通过对学报的传播目的、传播方式和传播标准的分析,论述了学报的传播功能和学报在传播中的作用。提出了提高学报传播质量的途径,使之具有较高的学术水平、具有创新性、科学性、逻辑性、信息量和时效性的学报传播标准。     

试论高校文科学报学术导向及编辑工作总体设计

本文着重论述高校文科学报的学术性、学术导向及其编辑工作的总体设计。只有优化编辑工作的总体设计，才能提高学报的学术质量，产生良好的社会效益