高校思想政治教育下的“中国梦”思考

中国梦,是全体中国人民共同的追求。习近平总书记曾经发表过重要的讲话从中指出要想实现中华民族的伟大复兴这一事业,它需要我们中华儿女一代代共同为之努力,为之奋斗与拼搏。除此之外,习近平总书记还曾多次阐述了＂中国梦＂,而当代的大学生就是实现中华民族伟大复兴、建设社会主义事业的接班人,是实现＂中国梦＂的重要力量,他们的思想与觉悟对建设有中国特色的社会主义事业成功失败与否有着十分紧密的关系。因此,应该加强对学生的思想政治教育,培养他们的责任感与历史赋予他们的使命。就目前而言,高校把对中国梦的教育作为思想政治教育的一项新的教育内容[1],并不断创新实现思想政治教育下的中国梦的教育途径。     

对高校德育的几点思考

素质教育的核心是德育，影响高校德育工作有三大要素：社会、学校、家庭因素。而理论联系实际撮高德育教师的综合素质和重视家庭教育是提高高校德育工作的有效途径，其中德育方法是重中之重。德育方法是实现德育目标、完成德育任务的途径和手段，是教师与学生相互影响、相互作用的媒介和桥梁。对此，我们不能囿于传统的教育章法，更不能畏首畏尾，而应当敢于创新，力求使新形势下的德育工作开展得既生动活泼，又扎实有效。     

“微信热”背后高校思想政治教育的冷思考

大学生是微信最忠实的拥趸,“微信热”不仅给大学生的工作和生活带来了诸多影响,同时也给高校思想政治教育工作带来了严峻挑战。微信的不可控性,使高校思想政治教育环境趋于复杂;微信立体化的社交形式,使高校思想政治教育方法受到挑战;微信的虚拟性,使高校思想政治教育过程难度加大;微信信息的“碎片化”,削弱了高校思想政治教育实效性。在“微信热”背景下,探讨其产生的深层原因,科学应对微信带来的挑战,运用微信进行“微创新”、发挥“微功能”,对大学生思想政治教育意义重大。     

关于高校辅导员进入学生公寓的思考

学生公寓是大学生最为集中的场所,公寓区思想政治教育是高校思想政治教育工作的重要组成部分。辅导员进入学生公寓肩负日常生活指导、心理健康教育、日常行为管理、公寓文化建设的职责,是做好公寓区大学生思想教育与管理工作的有效途径和重要举措。因此,要建立健全辅导员进公寓的工作体制与机制,认真加强制度建设,注重提高公寓辅导员素质能力,千方百计为公寓辅导员开展工作创造条件,把辅导员进入学生公寓工作落到实处。     

试析影响高校德育实效性的原因

建国以来,我国高校德育在促进学生德智体美全面发展方面发挥了积极作用,得到了全社会的充分肯定和高度赞扬,但高校德育工作仍然存在着实效性不佳的问题.分析其原因是解决这一问题的前提.笔者在分析高校德育所面临的社会环境、高校的德育建设及高校学生思想政治理论课教育效果等方面的基础上,对影响高校德育实效性比较突出的原因进行了探讨.     

坚持以社会主义核心价值观引领高校政治思想教育

党的十六届六中全会首次明确提出的社会主义核心价值体系,是建设社会主义和谐社会的重要保证。高校是培养人才的主导意识形态的必夺之地,思想政治理论教育是思想政治教育的主渠道。在构建社会主义和谐社会的过程中,要坚持以社会主义核心价值观引领高校思想政治教育,切实加强和改进大学生思想政治教育,为构建社会主义和谐社会培养品行端、专业精的高素质人才。     

论“三个代表”对高校德育的意义

江泽民同志关于“三个代表”的重要思想进一步明确和深化了新时期德育的根本目标,总结和概括了高校德育的总纳和核心内容,为高校德育和思想政治教育工作提出了新的更高的要求。高校要把“三个代表”的思想贯彻到学校育人的全过程,培养高素质的先进分子和优秀人才。     

论以“人文关怀”为主线的高校思想政治教育

目前,我国高校思想政治教育中普遍存在着人文关怀缺失的现象,因此,确立以"人文关怀"为主线的思想政治教育显得尤为必要。本文从人的本性、社会发展、大学生全面发展、思想政治教育的本质等四个方面论述了其必要性,并在此的基础上提出,通过在价值理念、教育内容、教育方法、教育环境等方面贯彻"人文关怀"来实现以"人文关怀"为主线的高校思想政治教育。     

高校新生思想教育应坚持“以人为本”

贯彻“以人为本”教育理念是大学生思想教育在新的历史条件下的客观要求。高校新生面临的问题很多，为了顺利使新生度过转型期，高校新生思想教育必须从学生实际出发，突出学生的主体地位，创新工作内容，采取行之有效的工作方法，将“以人为本”的教育理念落到实处。     

“德育”与“思想政治教育”理论边界的思考

受大德育理念的影响,德育与思想政治教育概念经常被混用,因此带来了理论研究与实践中的诸多问题。通过对两者的历史考察和内涵对比,分析混用的内在逻辑,能够更清晰地呈现两者的相互关系。对两个概念、两个学科的理论边界进行适度区分是一种有益的尝试。     

传统道德教育思想及其对高校德育的启示

中国传统道德教育思想博大精深 ,在道德教育的的地位、内容、方法和机制上均有其鲜明特色 ,借鉴传统道德教育的优良传统 ,对加强和改进当前的高校德育工作具有重要意义     

以“三个代表”思想指导高校思想教育工作创新

国际国内形势的发展变化对高校的思想政治教育形成了严峻的挑战,"三个代表"重要思想对高校思想政治工作提出了新的要求,因此,必须坚持与时俱进,大力创新高校思想政治教育工作。     

高校德育评价初探

2006年7月23日至24日,第16届全国地方高等工科院校学生工作研讨会在燕山大学召开。来自全国各地共42所高校的专家参加了此次会议,围绕当前高校学生思想政治工作的新思路、新方法进行了认真探讨。特别是就如何构建高校德育评价体系,如何开展学生公寓内的思想政治工作,如何推进高校辅导员队伍建设,以及思想政治工作视野内的宗教信仰等问题提出了一些新的看法和有启示的观点。     

论新时代高校大学生思想动态的“危”与“机”

思想动态把控是高校大学生思政工作的重点,对于促进大学生思想的健康发展具有重要的实践意义。当前大学生思想动态呈现复杂性与单一性交叉存在的多元局面,由此导致大学生实践出现各种盲动问题。为此,需要从思想教育的本质出发,探究其思想动态发展的一般规律,从而有效解决各种大学生思想动态的调研问题。具体来说,大学生思想动态调研需要提高思政教育工作队伍的综合素质、搭建大学生思想交流的网络平台、营造大学生思想交流的良好氛围、加强大学生思想动态信息员的队伍建设。     

对高校扩招的理性思考

文章从扩招对高等教育发展的宏观影响，对高校教育、管理及自身建设的影响两个层次阐述了对高校扩招的理性思考。具体从七个方面阐述，即扩招加速了高等教育大众化进程，促进教育投入多元化，扩招打破了高校的“硬件”平衡，呼唤“因材施教”，需要加强对人才培养的预测，对就业的多重影响，给高校学生思政教育提出了新课题。     

高校德育工作应注意的几个问题

高校德育工作,应重视对大学生进行正确的价值观教育、思想教育、政治教育和环境道德教育。     

高校思想政治教育以人为本的几点思考

加强和改进大学生思想政治教育工作要以人为本,与时俱进。以人为本就是要确立学生在思想工作中的主体地位,创建新型的师生、校生关系,增强工作的实效性。坚持以人为本是时代发展对高校思想政治工作的必然要求。     

关于加强高校思想政治教育工作网站建设的若干思考

对高校思想政治教育工作网站建设的内容、形式、措施和管理等予以思考,并提出相应的建议,以进一步促进高校思想政治教育工作网站的建设和发展。     

新形势下高校思想政治教育的思考

我国社会发生着巨大变化使大学生陷于文化传承断裂、信仰权威缺失、理想主义消亡的迷茫中,针对教育对象主体性的增强,必须摆脱约束和模板式的说教,提供可选择、指导性的引导和帮助。本文从四个方面论述了这一问题。