管理信息系统课程中“模块化教学法”的探讨

本文讨论了模块化教学法在教学实践中的应用,介绍了在实施模块化教学过程中创新性的实践过程。实践证明,模块化教学法在教学效果上具有明显的优势,而要充分发挥这些优势则需要根据实际情况对模块化的具体问题进行关注和恰当的处理。     

模块化教学法在职业技能培训中的实施

模块教学法是从国外引进的一种以现场教学为主，以技能培训为核心的一种较为先进的教学模式。笔者在培训教学的过程中对模块化教学法进行了大量的实践。提出，模块设计原则、模块化教学组织实施的保障和模块化教学在实践中应进一步解决的问题。     

在中职生物化学教学中如何运用任务型教学法

任务型教学法是基于建构主义理论的一种教学模式。该文针对中职生物化学教学中存在的问题,探讨了任务型教学法在生物化学教学中的任务设计原则和实施模式的构建。通过在教学实践中的初步探索与尝试,该文认为,任务型教学法注重知识的运用和学法的指导,强调教学中的师生互动和"在做中学"的理念,是一种以学生为主体的有利于学生全面发展的教学模式,比传统的教学法优势明显。     

浅谈目标教学法在中职建筑专业教学中的应用

现阶段,教学过程中对学生的教学方法的应用理念非常重要,目标教学法就是一种有效的教学实施方法,并在中职建筑专业的教学过程中起着不可替代的作用,目标教学法不仅可以带动师生对教学的积极性、主动性,提高学生的实际操作水平,在一定程度上,也提高了教师在教学中的教学效率。本文首先说明了目标教学法的基本内涵,然后分析了目标教学法在中职建筑专业教学中所体现出的优势,最后详细阐述了目标教学法在中职建筑专业教学中的具体实施。     

项目教学法在高校设计类课程教学中的应用研究

项目教学法在高校设计类课程教学中的应用能够提高教学质量,提升学生的综合能力。本文对项目教学法应用于高校设计类课程教学中的必要性、项目教学法在高校设计类课程教学中的应用,以及项目教学法在高校设计类课程教学中应用的保障措施三个方面进行了探讨,以期能为高校设计类课程教学提供参考。     

行为导向教学法在会计专业教学中的应用

本文以行为导向教学法的内涵和优势为切入点,探讨了行为导向教学法在高职会计专业教学中的应用,并重点分析了行为导向教学法应用的现实意义.     

"任务驱动法"在《计算机网络安全与管理》实验教学中的应用

"任务驱动"是一种建立在构建主义教学理论基础上的教学法,本文讨论了"任务驱动"教学法在计算机网络实验课教学中的应用,并指出了该教学法的优势.     

论管理学案例教学法的运用

本文分析了管理学教学中案例教学法的基本特点,对案例教学法在管理学教学中的具体应用作了介绍。     

会计教学中创新能力培养的新秀——否定教学法

会计教学重在培养学生的思考能力和创新能力。否定教学法作为一种全新的教学方法．其核心思想就是先通过对书本知识的“否定”，然后在教师与学生的共同探讨和思考中，达到对所学内容的真正肯定。本文对否定教学法给出了比较科学的定义，并通过对否定教学法在实际教学中的应用效果的分析，指出否定教学法在实际教学中的应用价值。     

“任务驱动法”在《计算机网络安全与管理》实验教学中的应用

＂任务驱动＂是一种建立在构建主义教学理论基础上的教学法,本文讨论了＂任务驱动＂教学法在计算机网络实验课教学中的应用,并指出了该教学法的优势。     

项目教学法在高职会计教学法中的应用探讨

会计学科的实践性决定了在教学过程中教师必须注重培养学生的实践能力,同时也要不断提高学生的职业能力。在全国的各大高职院校中,项目教学法是整个高职会计的教学运用中的关键,而且项目教学法在教学上特别注重学生的实践运用能力和理论知识的结合,强调在会计教学中要以学生为主,并对教学任务有着清晰的认识,这样可以极大的促进教学成果的最大化,从而更为高效的实现教学任务,以下,我就简要谈谈项目教学法在会计教学中存在的问题以及如何使得在高职会计教学中的更好发挥项目教学法的运用策略。     

项目教学法在中职学校企业会计岗位实务教学中的应用

中职学校的目的是培养专业性技术人才,会计岗位实务教学是中职学生的基本专业课程,对于提高学生的会计知识和会计技能至关重要。但是,当前在中职学校企业会计岗位实务教学过程之中存在着较多的问题,影响了教学效果,因此,在教学中引入项目教学法势在必行。通过教学实践显示,项目教学法的引入可以有效提供学生的会计水平,从而为学生的就业提供了良好的基础。本文主要阐述了项目教学法的基本概念,并详细的分析了其在企业会计岗位实务教学中的重要性,以及在实际教学中存在的问题,最后提出了几点项目教学法在会计岗位实务教学中的应用策略。     

项目教学法在《制冷设备原理及维护》教学中的应用

本文介绍了项目教学法,对传统教学法与项目教学法进行了比较,结合《制冷设备原理及维护》课程教学进行项目教学法的应用举例,最终对项目教学中的问题进行了些许分析。     

浅谈“项目教学法”在《皮肤护理》课程中的应用实践

本文探讨了"项目教学法"在中职《皮肤护理》课程中的应用实践,通过日常教学活动的具体事例阐述了"项目教学"实施的三个阶段,强调"项目教学法"在中职教育教学中的重要性。     

模拟教学法与会计教学

文章通过对模拟教学法优势的分析,论述了模拟教学法在会计专业课教学中的展开方式,阐明模拟教学法是一种有效地培养职业学校学生的实际岗位操作能力和综合职业素质的实践教学方法.     

行动导向教学法浅谈

"行动导向"是德国职业教育教学改革过程中提出的一项新型的职业培训教学课程体系和先进的职业技术培训教学法。本文从实际出发,就行动导向式教学法在实践教学中的应用进行了浅析。     

案例教学法在旅游专业课教学中的运用

本文探讨了案例教学法在旅游专业课教学中的运用,说明了旅游专业课中案例教学的操作程序和实施策略.实践证明,案例教学法是旅游专业课教学的一种行之有效的教学方法,从真正意义上实现了以学生为主体的教学理念,对提高学生的实际应用能力有极大的帮助.     

行动导向教学法浅谈

“行动导向”是德国职业教育教学改革过程中提出的一项新型的职业培训教学课程体系和先进的职业技术培训教学法。本文从实际出发，就行动导向式教学法在实践教学中的应用进行了浅析。     

情境教学的新探究——学期整体情境教学法

随着新课程改革的开展,快乐体育越来越深入到各个学校,同时,情境教学法在体育教学中的应用也越来越重要。通过观摩和对现代教学理论的学习,本人对情境教学法进行了更深层的探索,形成的体育教学学期情境教学法。本文着重从教学方式、设计方法以及运用实践中对教师的要求提出了自己的看法。     

关于"体裁教学法"在信息技术教学中应用的思考

信息技术教学方法的创新和提高是教师们长期探讨的问题.鉴于"体裁教学法"在语言教学中的研究成果和广泛运用,笔者将"体裁教学法"主体思想应用于信息技术教学中,以克服学生在学习过程中自学能力和动手能力差,容易遗忘等问题,通过反复教学实践,不断归纳提升,研究现状表明将"体裁教学法"的主体思想运用于信息技术教学中,相对于传统教学法有明显的优越性,该方法可为信息技术教学创新提供可靠参考.