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本文以美国高校师资管理模式为例,从人才纳入、筛选、管理等方面分析了美国的师资管理机制,并结合我国目前的现状,探讨解决我国高校师资建设中的聘任机制效能低、激励机制不健全、流动机制阻滞的新思路。 相似文献
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信息化对高校师资管理的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
高校师资管理较长一段时间内被看成是管理变革的“禁区”,因此背离市场经济的效益原则、竞争原则使高校师资管理长期处于一种非系统的耗散状态,管理机构庞大、管理手段落后、管理效率低下。高校师资管理的这种静态平衡和稳态机制必须打破,而信息化正是高校引入非平衡机制从而实现管理优化的契机之一。 相似文献
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目前,宁夏高职院校师资管理方面仍存在管理理念滞后、管理方式过于刚性、绩效考评不科学、缺少长期考虑和缺乏教师生涯发展指导等问题,因此必须立足于自身办学实际,不断借鉴高校人力资源管理研究的新成果,在实践中不断创新,才能有效地提高师资管理的水平,促进宁夏高职院校师资管理的高效化。 相似文献
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刘南 《河北工程大学学报(社会科学版)》2007,24(1):109-110,129
文章从目前我国高校师资外语培训管理工作不系统、不完善这一现状及潜在的问题入手,借鉴企业质量管理中PDCA循环工作方法,对高校师资外语培训管理工作系统化、规范化作一初步探析,对提高高校师资外语培训的成效具有参考作用。 相似文献
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西南联大的师资管理及历史启示 总被引:10,自引:0,他引:10
西南联大办学成绩斐然 ,这与其所采用的师资管理密不可分。本文从四个方面分析西南联大的师资管理特点 ,并对借鉴西南联大的成功经验改革我国大学师资管理进行了初步探讨 相似文献
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现阶段,我国各种类型高校师资严重缺乏,师资管理模式的问题也有许多,为此,我国政府和高校务必要制定合理、有效的人才管理规则,实施科学化、规范化的管理措施,使高校师资管理不断发展。 相似文献
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关于当前高校师资激励管理的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
高等院校目前在师资激励管理方面还存在着很多的局限与弊端,不利于激发教师工作动机,释放教师创造潜能。为了提高高等院校面向市场、面向世界,积极生存与发展的能力,我们必须对师资激励管理的体系和手段进行改革与完善。 相似文献
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高校师资管理模式与机制探析 总被引:2,自引:0,他引:2
本文以市场经济条件下转变观念为先导,从构建高校师资聘任机制入手,通过对师资管理模式的探析,建立教师业务提高保障机制、教学质量监控和评估机制、科学有效的激励机制、教师职务聘任机制、科学的牵引机制、科学有序的师资流动机制,力求达到提高高校师资管理水准、提高师资队伍整体素质的目的。 相似文献
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论当前高校体育师资建设的问题与对策 总被引:3,自引:0,他引:3
教师问题是高校体育教学改革向纵深方向发展的最重要的问题。文章着力对影响当前高校体育师资建设的几个主要问题进行阐述与分析,并针对性地提出了相应的解决问题的对策建议,旨在进一步加强与完善高校体育师资的培养和建设,以适应现代高校发展的要求。 相似文献
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众所周知,有机体必须不断地从环境吸取负熵,才可能生存下去。作为一类有机体,高校成人教育的师资管理系统首先必须是充分开放的。其次,高校成人教育师资管理工作一刻也不能停息,具体地说,就是要保持师资规划的环境适应性、人员补充的日常性、培训的“终身”性等。 相似文献
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刍议民办本科高校优秀师资的引进 总被引:3,自引:0,他引:3
傅丽芳 《浙江树人大学学报》2007,7(1):16-18
论述民办本科高校引进优秀师资的重要性和迫切性,从人才观、制度和环境建设、教学与科研关系等多方面探讨如何引进优秀师资问题,提出了若干有益的对策建议。 相似文献
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90年代中期,以我国科技和教育事业进入新的发展时期为背景,高校师资队伍建设工作的目标正面临又一次新的重大调整。这一调整的核心,是要将高校师资队伍建设的重点,从原来弥补历史欠帐,进行基础性改革和基础性建设,转向为高等教育和高校科研上水平、上质量、增效益,面向21世纪培养高水平人才,实现科教兴国战略目标提供服务与支持。目标与任务的变化,将带来师资管理工作重点和方式的变化。师资队伍建设将从单一任务,单一部门负责的工作体制,向多任务配合,多部门协调的工作体制转变。而“211工程”的实施,为这种转变提供了现实的指引和途径。 相似文献
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美国社区学院师资管理的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对美国社区学院的实地考察和研究分析,其灵活的教师聘任标准、严格的教师聘任程序、弹性的工资制度、多样的教师评价体系、有效的教师培养方案、效能显著的契约管理等,对我们正在快速发展的具有中国特色的高等职业教育师资建设管理及体制改革,具有很好的借鉴意义。 相似文献
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台湾地区师资培育改革现况之研究 总被引:1,自引:0,他引:1
台湾地区自从1987年7月16日“解严”以来,社会发展日趋多元开放,面对着政治、经济、社会、文化对传统教育的冲击,台湾“立法院”于1994年2月7日颁布了“师资培育法”,从此师资培育由一元化走向多元化。改变了传统师资培育由师范校院负责的方式。本文谨就1987年之后台湾地区在师资培育方面的改革情况、由此产生的问题及其解决策略作慨括分析,并略述浅见。一、台湾地区师资培育的改革(一)政策与法规方面1994年以前,台湾师资培育皆采用一元化、公费、分发、中小学教育分流培养政策,自1994年“师资培育法”通过后,政策有了很大的转变… 相似文献
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高校师资培训存在的主要问题及解决对策 总被引:1,自引:0,他引:1
付云霞 《佳木斯大学社会科学学报》2004,22(1):91-92
人才投资是“科教兴国”的重要保障 ,也是人力资源开发的首要环节。在高校 ,师资水平的高低决定高等院校的办学质量、办学效益、科研水平和综合实力 ,因此 ,师资培训对高校的生存和发展起着关键性作用。本文就高校师资培训中存在的一些问题以及如何做好师资培训工作进行了探讨。 相似文献
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大学教师的特点和在学校中所起的主导作用,决定了师资队伍的管理是学校各项管理工作的核心。师资管理的组织层次、工作内容以及涉及的行为关系都非常广泛,增加了管理技术的复杂性。大学建立生动有效的师资管理运行机制是充分调动教师积极性的关键。师资管理活动中的特殊性体现在它是各种方法有机结合并组合运用的综合体系。实现管理工作现代化则是师资管理适应现代大学发展的必然。 相似文献
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高校人事档案管理是高校人才管理和使用的重要依据。本文针对高校人事制度改革面临的新课题,阐述了人事档案管理的地位和作用,剖析了档案工作管理中存在的普遍性问题,本着科学化、规范化、信息化的要求,提出了改进高校人事档案管理的应对之策。 相似文献
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通过文献资料法、问卷调查法及实地考察等方法,以全国中外合作办学高校体育师资现状为研究对象进行调查研究,认为中外合作办学高校体育教师队伍的建设尚属初步发展阶段,有许多不完善因素影响体育教学与体育科研的发展。提出了做好中外合作办学高校体育教师的职后培训,中外合作办学特色体育教师的培养,减少体育教师教学任务以提高科研水平,完善体育教学监管机制,提高体育教师福利待遇稳定教师团队建设等建议。 相似文献