美国高等教育的发展、渊源及其启示

邓小平同志曾经指出，科学技术是第一生产力。如今，这个英明的论断已为越来越多的人们所共识。要想振兴经济首先要振兴科技，要振兴科技就离不开教育，尤其是高等教育。二十一世纪国家与国家之间的竞争，说到底，乃是其国民智能水平的较量。象中国这样一个人口众多、经济基础薄弱的发展中国家，要想在经济上保持长期的高速度发展，教育的发展和普及是成败的关键。只有依靠教育，尤其是高等教育的发展和普及，我们才能掌握先进的科学技术，才能极大地提高生产力，从而促使我们的国民经济的健康持续的高速发展。本文通过对美国高等教育的发展现状及历史渊源的阐述，来说明高等教育与经济发展之间的某种因果关系，试图加深我们对这个问题的认识和理解，从而进一步促进我国高等教育事业的蓬勃发展。     

新兴工业城市依靠科技发展经济问题探讨

科学技术是第一生产力。依靠科技进步，振兴新兴工业城市经济，是促进其经济跃上新台阶的重大战略方针，也是我国顺利完成“九五”计划和2010年远景目标的重要保证。改革开放以来，新兴工业城市在发展科学技术方面做了大量工作．取得了显著成绩。但是，还存在科技首位意识不强、科技市场不尽完善、科技投入不足、科技政策落实不够、科技环境仍不理想等问题。这些都严重制约着新兴工业城市社会经济的发展。要改变这种状况，早日实现经济的腾飞，就必须在原有基础上，进一步采取一系列行之有效的对策。现结合山东省东营市在依靠科学技术加快经…     

中国1978-1988年国家技术观的演进路径

1978-1988年,在中国社会的重大变革过程中,国家技术观也在发生着具有历史意义的转变.技术观循着科学技术是生产力-"经济振兴要依靠科学技术进步,科学技术要面向经济建设"-新技术革命"既是一个机会,也是一场挑战"-技术与制度的共变的历史路径,影响着中国的技术发展和社会进程.     

培养应用型人才,提高企业经济效益——新时期高校继续教育的发展方向

现代社会,经济的振兴主要靠科学技术。而依靠科学技术必须重视科技人才的培训。为使我国经济发展建立在科技进步的基础上,不断保持和接近世界先进的发展水平,最关健、最根本的问题是使科技人员、管理人员不断接受继续教育,不断掌握先进的知识和技术,提高科学管理水平和综合技术能力。发展大学后继续教育,是提高企业劳动生产率和经济效益的一个重要途径。目前,我国共有专门人才2000多万,其中许多人现有知识比     

对乡镇企业人才开发的思考

对乡镇企业人才开发的思考吴江，卿锦威发展乡镇企业是振兴农村经济，实现我国农村工业化的必由之路，而依靠科学技术进步和提高劳动者素质则是发展乡镇企业的必由之路，科学技术是第一生产力，而人才是科技进步的关键，乡镇企业要实现产品高新系列化、管理现代化、规模合...     

科教兴农的成就、问题与对策

一、科教兴农工作的巨大作用近年来,科技、教育在农业和农村经济的发展中发挥着日益巨大的作用,尤其是党中央提出"经济建设必须依靠科学技术.科学技术必须面向经济建设"的战略方针以后,陕西省作出《关于依靠科技进步振兴农业,加强农业科技成果推广工作的决定》和《农业部关于进一步加强科教兴农工作的决定》,全省性的科教兴农工作迅速展开,并逐步向纵深发展,不仅有力地促进了农村经济的全面振兴,而且也带动了农业科技、教育事业自身的改革与发展.这是适应经济体制改革的新形势和商品生产发展的需要,是坚持"科学技术是第一生产力"的正确方向     

后发优势与中国经济的高速增长

后发优势概念（advantage of late-development）最早是由美国经济史学家格申克龙（A．Gerschenkron）在20世纪50年代提出来的。该理论是指经济上落后的国家由于有大量的先进国家的先进科学技术和制度可以借鉴和利用，因此存在一种比先进国家增长更快、最终可赶上先进国家的可能性。后发优势假说是否存在，要事实来检验。从世界经济发展历史来看，证据是混合的。有些后进国家和地区赶上并最终超过了先进国家，如美国、德国超过了英国，日本也迅速地赶上了西方发达国家的发展水平，战后韩国、新加坡、香港和台湾等所谓的亚洲四小龙，也迅速缩小了与发达国家的经济差距。     

论创造能力培养的必要性

现代经济是世界范围内的大经济，发展大经济主要靠智力开发，而智力开发的核心是培养具有高度创造能力的人才，这种新型人才的培养，主要靠创造教育。通过对教育经济效益的计算，可以证实智力投资在国民经济增长中的作用。如果广泛地开展创造教育活动，提高劳动者的全面素质，创造能力得到满意的开发，那么我们很容易得出“科学是第一生产力”的论断。对于发展中的国家来说，振兴必须依靠科学技术进步，召唤着创造教育培养新人才。     

大力发展科学技术

科学技术是第一生产力。贯彻落实党的十七大精神，全面建设小康社会。加快推进现代化事业，必须大力发展科学技术。实现未来经济发展目标，关键是要加快转变发展方式，把经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动生产者素质的转轨道上来；把增强自主创新能力，建设创新型国家，真正摆在国家发展战略的核心位置。     

关于增强科技意识的思考——学习江泽民同志在中国共产党成立七十周年大会上的讲话

以江泽民同志为首的党中央,十分重视科学技术工作,根据我国经济建设的经验教训和世界经济、社会发展的形势,多次强调和重申依靠科技进步促进经济振兴的指导思想和战略方针,一再指出要用“科学技术是第一生产力”的思想统一全党认识。最近在中国共产党成立七十周年大会上,江泽民同志又强调:全党“要充分认识,科学技术是第一生产力,是推动经济和社会发展的强大力量。我们一定要最大限度地发挥科学技术的作用,尊重知识,尊重人才,更加自觉地把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,采取有力措施,把科研成果转化为现实生产力。对于这项重大战略任     

浅议科技管理体制的改革

江泽民同志在十四大的报告中指出:“科学技术是第一生产力。振兴经济首先要振兴科技。只有坚定地推进科技进步,才能在激烈的竞争中取得主动。”事实证明,要建设具有中国特色的社会主义,必须使经济建设走上依靠科学技术的轨道。广西大学作为广西唯一的一所理、工、文综合大学,我们必须认识到自己肩负的历史使命,深化改革,努力发掘人才潜力,充分发挥综合优势,把大多数科技力量有效地组织到经济建设主战场上,为振兴广西经济作出应有的贡献。     

论科技与人才的价值

当人们站在世纪的交汇点上回顾计世纪的历程和眺望什一世纪的前景时，更加领悟到依靠科学技术兴国强邦，是当今时代的主要特征。人们越来越清楚地看到，无论经济竞争、军事竞争、乃至科技竞争、归根结底是人才的竞争和教育的竞争。无数事实证明，谁拥有丰富的科学知识，谁就能在世界事务中拥有更多的主动权；谁掌握先进的科学技术，谁就能获得强国的地位。在新旧世纪交替的重要历史时期，我们面临的是一个充满矛盾和激励竞争的世界。综合国力竞争的关键是科学技术，而一切科学技术都是需要科技人才去掌握，去开发和应用的．科学技术和人才的…     

依靠科技进步 振兴辽宁经济

为了进一步贯彻落实党中央提出的“经济建设必须依靠科学技术,科学技术工作必须面向经济建设”的战略方针,1988年辽宁省委、省政府作出了“依靠科技进步,振兴辽宁经济”的战略决策。近年来,辽宁省经济建设和社会发展依靠科技进步,取得了巨大成就。科技事业开始充满生机和活力,科技工作得到了迅述发展。贯彻落实“科技兴辽”的战略方针,虽然取得了重大进展,但也存在不少问题,与形势要求还很不适应。“八五”期间和今后十年辽宁经济和社会发展面临的形势是严峻的,任务是十分艰巨的。要想胜利地实现国民经济第二步战略目标,全面完成“八五”计划和十年规划,必须在     

关于发挥我国科技人才作用的思考

当代社会的进步,生产力的提高和巨大物质财富的积累,已经从过去主要依靠体力转变为依靠智力,正如马克思在《资本论》中所指出:随着大工业的发展,“整个生产过程不是直接依靠劳动者的技巧,而是科学在技术上的应用。”科学技术是生产力、科技为立国之本的论断已普遍为人们所接受。科技水平的高低是衡量社会进步的重要标志。科技和管理成为提高生产力和经济起飞的两只轮子,依靠这两只轮子国家才能步入世界先进行列。但是必须指出:科学技术和管理都是不能离开劳动者而独立存在的。科学是社会的意识形态,技术是劳动者的技     

九十年代青年职工的科技素质状况透视

当今以科技和经济实力为基础的综合国力竞争,巳经成为决定一个国家国际地位的主导因素.中国建设社会主义现代化,关键是发展科学技术,依靠先进的科学技术推动经济的发展.而科学技术事业的发展,从根本上依靠青年,尤其取决于青年一代的科技素质.因此,研究育年的科技素质现状,对于全面提高青年的整体素质,培养跨世纪的青年人才就具有十分重要的意义.为此,笔者于1995年5月对陕西省西安市、合阳县及乾县等地的500名青年职工进行了问卷调查,并辅之以个别访谈.从调查结果来看,青年职工的科技素质状况喜中有忧,务必引起全社会的广泛关注.     

高校实验室建设的一条新途径──自制热处理设备

科学技术是第一生产力，经济建设必须依靠科学技术，科学技术必须面向经济建设。振兴经济和科技，基础在教育。教育工作必须面向现代化、面向世界、面向未来，要在各个领域培养大批高素质人才。这个宏伟而艰巨的任务，最终要落到从事教育的各类学校、尤其是高等学校身上，而间校实验室是高校教学、科研的实验基地，是出人才、出成果的摇篮。本文就高等院校更新实验室设备的重要性名制热处理设备的做法以及经验、体会，作一简要的阐述，以期抛砖引玉。一、高等院校必须注盈实验设备的补充与更新随着“四个面向”教育目标的确立，以及大量本科…     

简论曾国藩的科学救国思想

晚清名臣曾国藩是洋务派的代表之一,他在清王朝内忧外患的情况下清醒认识到,只有通过科学技术的发展才能振兴国家,挽救民族。他凭借自己的社会地位,秉承科技救国的理念,实施了引入先进科学技术、翻译西方书籍、重用人才、推行新式教育等措施,对学习西方先进科学技术,推动中国近现代科学思想发展作出了突出的贡献。     

科教兴国的伦理思考

《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》明确提出了“科教兴国”的伟大战略，所谓“科教兴国”，其基本含义是指全面落实“科学技术是第一生产力”的思想，坚持教育为本，把科学技术和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科学技术实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。对此，许多学者从经济学的角度给予了论证与阐释，不再赘述。换一个方位，我们必须面对这样的事实：“科学技术的进步与发展，对善与恶都带来了无限…     

当前国家经济发展的形势和语言文字工作的任务

当前国家经济发展的形势和语言文字工作的任务许嘉璐（国家语言文字工作委员会主任、教授）党的十一届三中全会以来，特别是九二年小平同志南巡讲话和十四大之后，我国经济的发展进入了一个新阶段。从经济发展的内涵看，越来越依靠科学技术和劳动者的素质，产业正由劳动密...     

高校科研成果转化率低的原因及对策

邓小平同志指出“科学技术是生产力,而且是第一生产力”,邓小平同志对科学技术在生产力发展和社会经济发展中的作用作了精辟的论述。科学技术是推动社会进步的杠杆,是国家兴旺发达的根本。中央关于“科学技术必须面向经济建设,经济建设必须依靠科学技术”的战略方针正是邓小平思想的具体体现。