创新型海洋高层次人才培养路径研究

培养创新型海洋高层次人才,不仅能够提升我国发展海洋经济的自主创新能力,还能够以创新型海洋高层次人才的科技创新,提升海洋基础科学和前沿技术研究综合实力,增强我国海洋国家安全保护能力。我国培养创新型海洋高层次人才,需要以海洋创新型产业集群发展为"闪亮点",吸引优质生源加入创新型海洋高层次人才培养工程,以优化海洋类专业培养课程体系为"突破口",不断提升涉海高校创新型海洋高层次人才培养能力,以创新海洋高层次人才教育环境为"着眼点",努力为创新型海洋高层次人才提供发展的学习空间。     

浅谈导师在高校研究生培养中应具备的几个转变

随着社会对高层次人才的需求量日益增大,我国研究生招生人数逐年递增。2003年研究生招生规模将达到27万人,比上一年增加35%左右。招生数量增多了,如何保证研究生的培养质量,这是一个摆在高等学校和研究生指导教师面前的重要任务。质量是研究生教育的生命线,高校对高层次人才的培养不仅表现在数量上,而更重要的是表现在质量上。高水平的导师队伍是培养高素质高层次人才的重要保证,导师的水平和能力直接影响研究生的质量,特别是研究生创新能力的培养。基于导师在研究生培养中的重要性,作者结合多年从事研究生教学和管理工作的经验,提出研究生…     

MPA教育与公务员行政法治理念的培养

影响我国MPA教育的发展除全盘照搬西方国家的政府体制(MPA教育)与中国政府体制(MPA教育)有落差之外,中国公务员的行政法治理念的培养对MPA教育影响是最直接的。我国的MPA教育没有标准规范,盲目的套用式的引入美国人的案例,是远远不够的,也不符合实际。从中国公共管理的层面上进行MPA教育的一种(职业学位)职业化的管理人才的培养,管理者的(公务员队伍)个性能力的塑造,创造性的思维培育,在注重借鉴美国公共行政与公共管理的理论及相关教学方法训练的同时,必须结合中国政府体制及中国政府职能转变(现状,问题,挑战,对策),贴近实践,系统地培养公务员思考和解决实际问题的能力,这是中国MPA教育的着力点。     

人工智能运用于社会公共行政管理创新的优势、领域与路径探析

人工智能运用于我国社会公共行政管理创新方面具有提升社会公共治理的效率,提升行政管理决策的科学性,优化行政管理的流程,降低公共管理的时间和经济成本,预警突发公共事件,减少应急管理的损失等优势。当前人工智能已经应用于我国社会公共生活、政府公共决策、社会经济管理、社会教育管理等多个层面。人工智能运用于我国社会公共行政管理创新的同时,也带来了一些风险和挑战,这主要表现在法律责任、行政伦理、大数据应用、复合型人才匮乏以及数据安全和隐私泄露等方面。今后,我国应完善面向智能行政场景的法律责任制度,健全技术伦理道德体系,加强大数据应用的科学性和规范性,加强数据安全和隐私保护力度,并通过“政、企、校”三方共同推进人工智能复合型人才的培养。     

海南省旅游管理硕士专业学位人才培养模式探讨

旅游业对应用型高层次的巨大需求和建设海南国际旅游岛对高端人才的迫切需要,使旅游管理硕士专业学位(Master of Tourism Administration,简称MTA)应运而生,但现有的MTA培养模式已难以适应我国由旅游大国向旅游强国转变的新形势.从培养目标定位、招生入学条件、培养过程监控和规范学位授予诸方面,全面构建崭新的旅游管理硕士专业学位人才培养模式,将是我国高层次旅游教育发展的新趋势和新任务.     

高层次创新人才概念的界定:基于文献综述和聚类分析方法

国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020)把高层次创新人才作为人才队伍建设的重点。引进和培养高层次创新人才是增强我国综合国力和国际竞争力的需要,高层次创新人才概念的界定是引进和培养高层次创新人才的前提基础。国内高层次创新人才包含国家级高层次创新人才、省部级高层次创新人才;海外高层次创新人才包含海外高校和研究机构的高层次创新人才、国际知名企业高层次创新人才两大类。通过聚类分析将高层次创新人才与高层次创业人才、高技能人才的外延边界清晰地界定开来,高层次创新人才是高层次人才的重要组成部分。     

严谨求实秉承传统 励志创新开拓未来——吉林大学行政学院简介

吉林大学行政学院的前身政治学系创建于1 983年,是我国政治学专业恢复以来高校中建立的第一个政治学系,其创始人是中国政治学会顾问、博士生导师王惠岩教授和中国政治学会原副会长朱日耀教授。1 993年8月经国家教委批准,在政治学系的基础上成立行政学院。现任院长是教育部跨世纪人才、博士生导师周光辉教授。行政学院在本科生培养层次上设有政治学与行政学、国际政治、行政管理、思想政治教育四个本科专业;在硕士研究生培养层次上设有政治学理论、中外政治制度、国际政治、马克思主义理论与思想政治教育、行政管理五个硕士点,并有公共管理专…     

关于发展广西本科层次高职教育的思考

根据职业技术教育发展的方向 ,指出培养高层次技术型人才是我国高等职业技术教育未来发展的必然趋势。探讨广西开展本科层次职业技术教育的必要性及相应的发展模式。     

转变人才培养观,培养高素质的民族人才

民族院校研究生教育是我国高等教育的重要组成部分。改革开放以来 ,我国民族院校研究生教育从无到有 ,从少到多 ,现已初具规模并形成自己的特色 ,为少数民族和民族地区培养了一大批高层次的人才。但是 ,我们应该清醒地认识到 ,民族院校研究生教育 ,与全国研究生教育的总体水平相比 ,在发展规模、学科结构、质量与效益诸方面存在很大差距。尤其是面对 2 1世纪国际国内环境的变化 ,我国民族院校研究生教育与我国民族地区经济、社会发展需要不相适应。因此 ,转变人才培养质量观 ,推进素质教育 ,培养高素质的民族高层次人才是我国少数民族高等教育改革的重要内容之一     

高校与企业合作培养高层次应用型人才的探索与思考

现代企业是市场经济的主体。面临着我国加入WTO后激烈的国际竞争以及我国市场经济体制的不断完善和发展 ,企业的生存与发展急需高层次应用型人才。高校具有培养高层次应用型人才的优势 ,应该主动适应企业发展对人才的需求 ,与企业紧密合作 ,积极探索和研究 ,培养高层次应用型人才的途径和方法 ,保证人才培养质量 ,为企业提供智力和人才上的支持。     

浅论贵州省高层次人才队伍的建设

高层次人才队伍建设是一项系统工程 ,应做好布局规划 ,既要从“高端”入手 ,重点抓好高层次人才的规划和管理工作 ,又要从省情出发 ,重点发展高新技术人才、支柱产业人才、新兴产业人才、农业技术人才和新型复合科技人才。要抢抓机遇 ,树立创新的人才理念 ;深化认识 ,加大培养力度 ;拓宽渠道 ,引进海内外人才和智力 ;与时俱进 ,建立专业技术人才特别是高层次人才的经营机制 ;分类指导 ,实施“高层次人才创新工程”。     

试论行政案例教育──兼谈建立中国行政案例学的构想

试论行政案例教育──兼谈建立中国行政案例学的构想戴维新行政案例教育在国外是一种较为流行的高层次、高水平的教育形式，在我国则处干起始阶段，无论是教学、研究，还是实际应用都显得薄弱，这不能不说是我国行政管理落后的原因之一。要改变这种状况，重要的是在行政管...     

双三螺旋模型理论与人才培养模式的创新

人才是第一资源,是国家发展的战略资源.随着经济社会的快速发展,国家对高层次应用型人才的需求日益加大.产学研合作教育对高层次应用人才培养具有重要作用.本文在研究产学研合作教育的模式基础上,构建内三螺旋和外三螺旋相结合的“人才双三螺旋”模型,通过对人才培养模式的实践创新,检验“人才双三螺旋”模型在培养高层次应用型人才方面的效用.     

入世后人民币可能升值

据国家人事部研究结果。目前我国四大类关键性人才严重短缺：一是高层次人才，包括高级专家和高级管理人才；二是高新技术人才，包括信息、生命、新能源、再生能源、空间、海洋、环保和软科学等八大领域人才；三是企业高层经营管理人才；四是像梁定邦、史美伦那样的高级金融保险人才。还有十类人才也明显短缺，它们是公共管理人才、国际商务人才、     

旅游管理专业研究生教育的现状、问题与发展

改革开放20年来,我国旅游人数及旅游收入呈大幅增长态势,旅游管理专业研究生教育发展,完全是由我国旅游业迅速发展的态势所决定。旅游管理专业硕士学位的设置无疑顺应了旅游发展对应用型高层人才的迫切需要,极大地改变了高层次人才的部门分布不合理局面,从而将有力地推进旅游业发展。     

新型工业化道路与南京人力资源开发利用

新型工业化道路本质上就是充分运用最新科学技术 ,特别是信息技术 ,充分发挥我国人力资源优势的可持续发展的工业化之路。适应新型工业化发展要求 ,南京人力资源开发利用的重点应当放在 :创造一个宽松的用人机制和环境 ,大力引进和开发培养高层次的技术、管理人才 ,完善职称制度 ,推进继续教育 ,加快人才市场服务体系建设     

西方新公共管理对我国行政改革创新的启示

新公共管理作为一种不同于传统公共行政的政府管理新范式,它兴起于西方,但席卷全球,它在一定程度上反映了公共管理内在的发展规律和趋势。辩证地考察西方新公共管理的理论和实践,对启迪我国行政改革新思路,构建全新的行政模式是很有现实意义的。     

高层次人才培养模式研究

研究生教育是培养高层次人才的重要形式。本文在对现行的研究生培养模式进行分析的基础上,提出了高层次人才培养模式的几点设想。     

公共管理学的大问题之争

一　　 2 0世纪末叶 ,当人类历史即将跨入新千年之际 ,政治学对于公共管理研究的传统干预在中国官方的学科定位表中最终被遗弃。中国政府不仅决定在高等教育中开办以提高管理效率为主旨的ＭＰＡ专业 ,而且在学科分类中赋予公共管理学与政治学和工商管理学并重的地位。在此背景下 ,关于公共管理的研究文献在中国学界一时激增起来。美国的公共管理学以其居先的发展优势受到中国学者的特殊青睐。将中国的实践与美国的理论联系起来而创建公共管理学的中国形态似乎正演变为一种趋势 ① 。对于熟悉国外社会科学发展的人来说 ,美国公共管理学所取得…     

对高校实施素质教育的思考

素质教育是现代教育,代表着我国教育改革的方向。构建高校素质教育的目标和内容,培养一支高素质的教师队伍,对于培养全新的高层次人才,具有十分重要的意义。