农村留守儿童的心理问题探析

农村“留守儿童”是农村里一个特殊的群体，“留守儿童”由于父母长期在外务工，会产生情绪消极、逆反、人际交往关系障碍等各种心理问题。产生这些问题的主要原因是家庭教育的缺失、学校教育结构的不合理以及社会性教育的缺失。解决“留守儿童”的心理问题，就要从这三个方面努力，促进“留守儿童”的健康发展。     

“心系好儿童”知识连载之——儿童护齿

为了保护儿童牙齿健康,把好健康第一关,“心系好儿童”活动组委会与联合利华中华牙膏专业市场部合作,在北京、上海等三个重点城市继续开展第二阶段“争当健康好儿童”——中华儿童口腔保健知识宣传教育活动。通过免费发放《儿童口腔保健知识》手册和光盘等形式宣传、普及儿童口腔卫生知识,培养儿童科学护齿的良好习惯。     

江门市成立农村留守儿童社会工作站

8月27日，由广东省江门市民政局购买服务、江门市睛海天社会工作服务中心承办的“农村留守儿童社会工作试点”项目正式启动，江门市首个农村留守儿童社会工作站在开平县大沙镇中心小学成立并开展服务。     

儿童友好家园：探索儿童权利保护的社区化道路

5·12汶川特大地震发生后，国务院妇女儿童工作委员会办公室（以下简称国妇工委办）与联合国儿童基金会（以下简称联合国儿基会）合作，在四川地震灾区开展“震后儿童保护”项目，陆续支持设立了40所“儿童友好家园”（以下简称“家园”）。笔者基于参与式观察该项目的有关情况，尝试分析探讨“家园”在儿童权利保护方面的意义，以及其发展的问题与前景。     

农村“留守儿童”教育问题探析

近二十年来，随着农民工数量的增加，农村出现了大量的“留守儿童”。据《中国教育报》2004年8月15日报道，“按最保守的估计，农村留守儿童不会少于1000万”。段成荣、周福林估算的全国“留守儿童”规模已达到2290万人，其中87％集中在农村。“留守儿童”规模如此庞大，已经形成一个需要予以高度关注的群体。     

流浪儿童日常生活研究的范式问题

本文对现有的关于流浪儿童日常生活研究的主要范式进行了评述，揭示并详析了以强调流浪儿童的脆弱性为主要特征的“脆弱性视角”、以关注流浪儿童的能动性为基本特征的“能动性视角”和强调流浪儿童的越轨行为的“越轨性视角”。这三种视角强调的流浪儿童日常生活的不同面向之间，可能存在相互交织密不可分的关系。为此，以内涵广泛并内在地强调动态过程的“社会排斥”可成为流浪儿童日常生活研究的一个更适切的概念工具。     

儿童阅读：狂欢背后的隐忧

近百年前，鲁迅和周作人两兄弟针对当时的社会现状，提出了“儿童本位”的早期现代儿童观。他们在“人的发现”的时代氛围中，发现了具有现代意义的儿童。作为人类个体生命初始阶段的儿童，其生命形式、内在精神、独立人格和社会地位因此获得了肯定和尊崇。     

争当健康小天使——心系好儿童

“蓝月亮洗手液”杯儿童家庭绘画大赛为了向广大儿童及家庭普及科学实用的健康知识,自2006年3月起,由“心系好儿童”活动组委会主办,广州蓝月亮有限公司协办的争当健康小天使——“蓝月亮洗手液”杯儿童家庭绘画大赛活动将在全国22个城市的100万学龄前儿童家庭中开展,活动通过“家长读、孩子涂、家长孩子一起画”的亲子互动形式,从儿童入手,带动家庭     

嗨,“老儿童”

记得富兰克林说过：“老儿童象小儿童一样也有自己的玩物；所不同的只是价格差别。”当今小儿童的玩物，从电动小汽车、游戏机到“小霸王”电脑学习机，这“电“那“电”的名堂极多。那些白发满头、吃盐务于吃米的老儿童呢？这甜那甜，同样有多种爱不释手的玩物。第一号“玩物”当然是孙辈。督食喂饭啊，幼托接送啊，陪小太子小皇始谈bpm讲大灰狼啊，花样百出，许多人看到老人这种“含在0里怕化了，放在河上怕碰臼”的小心劲儿，无不惊诧：“瞧，当年疼爱子女还没达到这档位的一半呢！”可也是。老人们大半辈子忙事业忙工作忙谋生，决始拍陀…     

儿童友好：多维意涵与时代价值

关注儿童福祉、优化儿童发展环境已成为世界各国的普遍共识。我国“十四五”规划明确提出开展儿童友好城市建设，全方位保障儿童权利的实现。文章对儿童友好进行了理念溯源，在实践和理论层面认识其内涵，梳理儿童友好的政策指引与地方探索。哲学视角下儿童友好是兼具内外之善的公共精神，是联结对儿童之爱的关系纽带；社会学从公共政策上呼吁儿童福利体系的完善和对儿童的权利保障；地理学聚焦于儿童成长空间的营造与地方感的建构；教育学强调培养完整儿童，将儿童友好融入教育培养。基于多维视角的意蕴阐释，文章从拓展儿童理论研究方向、保障儿童优先发展、回应人民美好生活需要三个层面探析儿童友好的时代价值。     

留守儿童的现状及其对策

随着农村剩余劳动力向城市进一步流动，农村出现了“空巢”现象，“留守儿童”这一特殊群体也随之而产生。与留守儿童成长相关的问题也形成社会各界关注的热点。如何让每个留守儿童“心有人爱，身有人护，难有人帮”，成为政府探索解决的焦点问题。对于这个问题笔者仔细研究了我校2008年700多名学生问卷调查报告，认为有其深层次的原因，并提出相关对策。     

农村留守儿童的家庭教育

本文采用问卷调查与个案访谈相结合的方法,对鄂西北农村208名留守儿童的家庭教育状况进行了研究探讨。文章从当前家庭教育“喜”与“悲”二个方面对留守儿童的家庭教育状况进行了全面分析,并在此基础上提出了针对留守儿童家庭教育中存在问题的主要对策。     

自闭症儿童终身服务需要社工介入

今年4月2日是第七个世界自闭症日，宣传主题为“科学干预、合理治疗、平等发展”，倡导以平等、尊重、关爱的原则去接纳和关注自闭症儿童。其实，“自闭症类群障碍”作为一种广泛性发育障碍在全球范围内都是一个新的课题。由于其病因不明，且伴随终身，除了需要早期诊断和康复训练外，     

为灾区儿童创造“友好”环境

在高校／民间社工篇里．我们选取了仍然坚守灾区的”儿童友好家园”、青红社工站、剑南社工站、鹤童社工站、国际小母牛、众益华龄，还有未在版面上出现的中国社会工作协会儿童救助委员会在北川、安县等地设立的7个儿童希望社工站，“香港无国界社工”擂鼓社工站，台湾慈济协会什邡社工站，以及不标明白己是社工机构但运用社会工作理念和方法参与灾后重建的众多NGO，比如去年我们关注过的NGO备灾中心、陕西妇女研究会等。他们，是灾后社会重建和精神重建的重要力量。     

破解留守儿童困局的广东尝试

在粤西粤东多个留守儿童聚集村。“问题少年”比“好孩子”更扎眼。亲情失落、学业失教、心理疾病、行为偏差、安全失保……广东全省100多万留守儿童现状令人忧心。留守儿童已经成为工业化和城市化进程中不容忽视的弱势群体。扶贫济困。广东并没有忘记这些值得关注的孩子,破解留寄儿童困局的广东尝试已在进行。     

日本儿童福利政策的发展变迁

为所有儿童提供一个安心、安全,能最大程度实现自我和社会参与的健康成长环境是儿童福利的核心部分,而儿童福利政策则是实现上述目标的政策保障。本文以日本儿童福利政策的发展变迁为纵轴,分析梳理20世纪90年代日本儿童福利政策从“补缺型”向“普惠型”、从“儿童福利”向“儿童、家庭福利”、从“救助、保护”向“自立支援”转变的背景和主要内容．为我国儿童福利体系发展提供拳者视点．     

当年的苏联国际儿童院

在战争年代，老一辈无产阶级革命家的子女中，有不少在当年的苏联国际儿童院生活过，如电影《红樱桃》中讲的就是二战时期，生活在这里的中国孩子的故事。那么这些特殊的“红孩子”真实生活过的苏联国际儿童院又是怎样的呢？当年，大多数中国孩子待过的苏联国际儿童院有三所，即瓦斯基诺国际儿童院、伊万诺沃国际儿童院、莫尼诺国际儿童院。     

数字

32个——以关爱和帮助留守儿童健康成长为目的的甘肃省首批共32个“留守儿童之家”日前建成，分布在全省14个市州的52个县。按照计划，甘肃省要在全省建立1800个“留守儿童之家”，在“留守儿童之家”里，通过心理辅导、举行关爱活动等，帮助留守儿童健康成长。     

用爱理解儿童

我从事多年儿童读物编辑工作，其实真正理解儿童，还是在离休之后。我有个小外孙叫振振，自幼多病，一直在我家生活。带他去医院打针，他便模仿护士的样子，拿着一根牙签，给布娃娃“打针”。他一边操作一边嘟嚷：“你为什么不哭，是因为没有妈妈吗？打完外我带你去找妈妈。’看到这情景，我便琢磨起他的话来。在孩子的心目中，妈妈是最神圣的，是爱神。不是有这样一首歌吗？‘世上只有妈妈好，没妈的孩子像棵苹……”这歌恰当地抒发了儿童的感情。“父兮生我，母兮鞠我！柑我畜我，生我育我。”（峡经小雅·家刑）这是人世间最简单的真理。…     

儿童乐益会：通过体育游戏促进弱势儿童发展

“这是一个很年轻的机构。”儿童乐益会的中国区主管魏巍坐定后，开门见山地说。