关于高校成人教育管理干部队伍建设的思考

高等教育大众化的推进及学习化社会的构建,给成人高等教育提供了发展机遇,也给成人高等教育管理带来压力。笔者认为高校成人教育管理干部队伍建设与师资队伍建设同等重要。本文就这支队伍在成人教育改革和发展中的地位和作用及现状进行了阐述和分析,并对高校成人教育管理干部队伍建设问题进行了粗浅的探讨。     

面向21世纪高校管理干部队伍建设的途径

加快面向 2 1世纪高校管理干部队伍建设 ,迎接新世纪的挑战 ,是把一个充满生机与活力的中国高等教育带入 2 1世纪的关键。本文在分析了世纪之交高校面临来自诸多方面挑战的基础上 ,提出建设一支高素质的高校管理干部队伍的途径。     

高校一般行政管理干部素质构成分析

高等教育改革的新形势迫切要求提高高校的行政管理水平。提高行政管理干部的素质已成学校发展的当务之急。应从政治思想、文化专业、能力等方面培养高素质的行政管理干部队伍。     

关于高校管理干部队伍建设的探讨

高校要适应21世纪高等教育改革和发展的新要求,必须建设一支懂教育、会管理、精干高效的管理干部队伍.但目前这支队伍在年龄结构、整体素质、管理体制上还存在诸多问题.因此,必须坚持和发展"双肩挑"干部制度,重视管理干部的继续教育,积极推进教育职员制度,为建设一支结构优化、素质优良的管理队伍创造条件和提供制度保证.     

对高校管理干部队伍建设的思考

高校管理干部队伍在高校各项工作中担负着重要责任,是高校改革和发展的策动力。近年来,高校管理干部队伍建设得到了进一步加强,但仍不同程度地存在一些弊端和缺陷。建设高素质的高校管理干部队伍应遵循以下途径:制定管理干部队伍建设规划;建立科学的用人机制;逐步提高各项待遇,稳定干部队伍;完善激励机制,实行任期目标管理等等。     

高校党政管理干部考核规范化思考

科学规范地对高校党政管理干部进行考核,有利于加强高校干部队伍建设,促进高等教育事业良好发展。本文在剖析了当前高校党政管理干部考核现状的基础上,提出应该合理制定考核指标体系,正确选择考核方向,将平时考核与定期考核相结合,以科学发展观引领高校党政管理干部考核工作,并进一步论述了应该科学有效地使用考核结果,充分体现考核的导向性。     

刍议新时期高校管理干部队伍的建设

高校管理干部队伍和教师队伍一样是办好学校的一支重要力量,关系学校的办学水平、办学效益以及学校培养目标的实现。论述了高等学校管理干部队伍的地位和作用,初步分析了目前高校管理干部队伍的现状和存在的问题,并就新时期高校管理干部队伍建设包括干部的选拔、培养和考核进行了探讨。     

关于加强高校国有资产管理的思考

分析了高校国有资产管理中存在的诸多问题 ,提出了加强高校国有资产管理的措施 :1.建立国有资产管理专门机构。 2 .建立健全国有资产管理各项规章制度。 3.加强无形资产的管理。 4.实行固定资产的折旧制度。 5 .加强管理干部队伍建设     

高校柔性人力资源管理探析

在高等教育改革日趋深入的今天,高校人力资源管理已成为高等教育管理者更加关注的重要课题.文章分析了高校人力资源管理的现状,并对此提出了柔性管理在高校人力资源管理中的应用.     

试论新形势下高校党政管理干部队伍的培养

文章论述了新形势下加强高校党政管理干部培养的迫切性,分析了目前高校党政管理干部队伍的培 养存在的主要问题。并就如何培养造就一支高水平的党政管理干部队伍提出了有关措施。     

柔性管理在高校科研管理中的运用

目前部分高校过分依靠制度化的刚性科研管理方式制约了教师科研工作积极性的发挥，而柔性管理是一种以人为本、突出人性的管理方式，它顺应高校科研工作的特殊性，尊重教师的情感需求，积极开发教师的潜能，增强管理制度的弹性，提高管理的效益，更好地促进学校管理目标的实现。     

高校后勤推行目标成本管理的研究

目标成本管理是现代企业经营管理的重要组成部分。顺应高校后勤社会化全面推行的大形势,高校后勤企业实体对成本管理的要求不断提高。文章就目标成本管理在高校后勘管理中的作用以及在后勤企业管理实际应用中的三个主要环节进行了详细的论述。     

对推动我国高校管理体制国际化进程的探讨

推动我国高校管理体制国际化进程是提高办学水平的客观需要。目前我国高校管理体制在思想观念、组织结构、管理队伍、依法治校等方面与教育国际化的要求还有较大差距。为推动我国高校管理体制国际化进程，我国高校应从以下方面加以探讨：树立科学发展理念、规范管理组织结构、提升管理队伍专业水平、建立依法治校运行机制，     

地方高校财务管理信息化平台建设探讨

地方高校是我国高等教育的重要组成部分，地方高校财务管理水平直接影响制约着高校事业的发展。地方高校财务管理信息化平台建设尤为重要，高水平财务管理信息化平台建设在提升管理模式的基础上升级高校的管理水平。本文从财务管理信息化平台建设的重要性、存在问题入手，提出建设财务信息化平台的思路、建议及对策。     

高校适度负债经营的动因分析

改革后的预算会计核算制度将负债列为会计要素。按现行制度,高校几乎不存在类似于企业的外部负债。但是,高校的会计核算制度中的负债概念并无特义性。负债经营是市场经济的一般规律,对高校的负债经营不能人为设限。适度的负债经营对部分高校既有现实需要性又具备客观可能性,走出认识误区,使高校资金成为社会资金运动的有机组成部分,有助于克服高校资金短缺与使用效益低下并存的顽症,使高等教育健康发展。     

现代大学管理沟通的本质特征

本文从大学组织特征的分析入手,从管理学和高等教育学的视角,结合管理沟通理论的运用,对现代大学管理沟通的本质特征进行研究.研究认为,现代大学管理沟通具有学术性、畛域阻隔、分散性、外部敏感性、人性与亲情以及沟通手段的现代性等六方面的特征.     

高校人力资源管理模式与方法探究

随着经济社会的发展和管理实践不断向纵深延伸,传统高校人事管理暴露出越来越多的弊端.建立科学的人力资源管理系统是改善高校人事管理的重要课题.本文在分析高校人力资源管理中管理理念滞后、管理模式陈旧、管理队伍素质不高的基础上阐述了建立科学的高校人力资源管理模式与方法,即:转变职能,建立人力资源开发管理系统;注重高层次人才资源开发;促进高校人力资源的增值;提高高校人力资源管理自身素质.     

不纳入编制管理背景下高校法律主体地位探讨

高校不纳入编制管理是近两年来中国探索高校去行政化改革的一大重要突破。这一改革实际上是对高校法律主体地位进行再定位的过程,高校不再是行政权力在高等教育领域的延伸,而是享有独立的法律主体地位。不纳入编制管理在推动高校去行政化的同时,也意味着高校不正当行为所可能遭受的管控减少。因此,必须在这一改革时期内重建非编制化的高校监管体系,以确保改革的风险可控。应当同时从增强内部控制和外部约束两个角度健全高校监管体系,一方面从创新高校法人治理结构的角度实现"自我监管",另一方面则要从革新高等教育管理方式的角度实现"他人监管"。     

试析我国高校教学及管理疾病的致病因素——我国传统教育对高校教学及管理的负面影响

我国高校教学及管理疾病很少为人们所关注 ,但作为一种社会现象 ,它确实存在 ,而且可以说自高等教育产生的那一天起 ,就已存在。本文就高校教学及管理疾病的类型与症状进行了描述 ,并试图从对中国古代教育思想的反思中探寻我国高校教学及管理疾病产生的原因     

甘肃省属本科院校教学质量及质量管理现状调查

自1998年我国扩大高等学校招生规模以来,高等教育得到了跨越式发展,迅速进入大众化发展阶段。高等教育从精英化教育进入大众化教育阶段,虽然最大限度地满足了广大人民群众接受高等教育的需求。但是,随着高校规模的扩张和高等教育跨跃式的发展,我国高等教育的质量却未能赢得人们的高度满意,反而遭到了社会各界的质疑和批评。其中,省属普通本科院校首当其冲。为有效提高甘肃省属普通本科院校的教学质量,并为质量管理提供第一手资料,本课题组以问卷调查的形式,对甘肃省属12所普通本科院校的教学质量及质量管理进行了现状调查。