绩溪人无需与他人"争夺"胡雪岩

针对高念华先生提出的“胡雪岩籍贯浙江杭州人”的论点,以史料进行批驳,说明胡雪岩原本就是绩溪人,绩溪人也无需与他人“争夺”胡雪岩。     

苏皖两省六县（市）税企第七次携手拉开税宣月活动序幕

3月25日上午．江苏省溧阳市国税局、溧阳市地税局、高淳县、溧水县、安徽省郎溪县、当涂县、芜湖县国税局的部分税务干部及两省六县（市）企业代表三百余人齐聚溧阳燕山公园,围绕全国税收宣传月“税收·发展·民生”主题,举办第二十个税收宣传月活动启动仪式暨“税收与绿色同行”——苏皖两省六县（市）税收主题园开园仪式,拉开了第二十个税收宣传月活动序幕。     

基于生态足迹模型的安徽省生态承载力动态评价

以2001－2011年安徽省统计年鉴为依据,刹用生态足迹模型对安徽省2000－2010年的生态承栽力进行了计算分析。数据分析表明,安徽省的人均生态足迹和人均生态赤字分剐由2000年的1．4268hm^2、0．9408hm^2增至2010年的1．8769hm^2、1．4681hm^2;人均生态承载力由2000年的0．4860hm^2减少至2010年的0．4088hm^2。说明安徽省2000－2010年人类负荷超过了其生态承栽力,生态足迹与生态承载力之间的矛盾加剧。对安徽省生态承载力开展研究,可为安徽省生态省建设及减少安徽省生态赤字提供参考。     

基于经济—生态—社会耦合关系的安徽乡村协调发展研究

经济—生态—社会耦合协调是安徽乡村经济社会高质量发展的必由之路。通过构建安徽省农业经济—生态—社会复合系统三个子系统的评价指标体系，采用熵值法确定指标权重，建立耦合模型量化分析2010—2020年安徽省农业复合系统的耦合度和耦合协调度。结果发现，安徽省农业经济、生态、社会三大子系统之间耦合协调关系呈现不断优化的趋势，但子系统间发展不平衡性，特别是农业经济发展水平较低是安徽省多数地区的突出问题，需要深化改革农业产业结构、改善农业生态环境、利用社会子系统的发展优势，同时建立乡村经济—生态—社会统一管理机制。     

郭克俭

郭克俭，男，1967年生，安徽灵壁县人．中共党员。先后就读于安徽省阜阳师范学院音乐系、河南大学艺术学院、中国艺术研究院研究生院．获文学（音乐学）博士学位，现为淮北煤炭师范学院教授，硕士生导师．音乐系主任1998—2000荣获淮北煤师院优秀教师称号．1999年、2002年分别入选安徽省中青年骨干教师培养对象、安徽省高校中青年学科带头人培养对象．2006年被评为淮北煤师院学科拔尖人才、科技先进工作者。     

编委张英彦教援

张英彦，博士，教授，1963年出生于安徽省宿松县，1984年毕业于安徽师范大学教育系，2005年9月-2006年7月在北京师范大学访学；2013年获菲律宾圣·卡洛斯大学管理学博士学位，安徽省高校教学名师。曾任宿州学院社会科学教学部副主任、教务处副处长，现任宿州学院经济管理学院院长。     

山西大学学报1985——86年总目录

哲学唯物辩证法理论体系是谁创立的··…丁俊泽②“再探讨”了什么 —再谈关于真理和谬误的 互含间题,’’·····……,’…,’’,’徐久刚②人类认识过程及其阶段············”…张恩慈③孟子的民本主义思想管见·········……康明轩③论孙中山哲学思想的进化论特点··,…魏宗禹③关于《反杜林论》中若干译文的 商榷······························……刘子威③哲学现代化笔谈·········……哲学系杜镇远④ 武高寿丁俊泽张晋斌 张恩慈黄方平科学方法论的先驱 —浅析亚里…     

修谱宜注意的若干问题——以《安徽绩溪瀛洲章氏宗谱》为例

徽州人受"朱学"影响,修谱之风愈加浓厚。《安徽绩溪瀛洲章氏宗谱》在2008年面世,其谱系部分对族人有一定实用价值,便于相互联系。但受多种因素制约,它又确实存在较多缺陷,行家多有批评。基于《安徽绩溪瀛洲章氏宗谱》编修内容,试从谱名、文字资料等方面对旧谱的疑点和差错、排行、标点符号以及谱系排列、兼祧与过继、家庭婚姻状况等略加评析,意在抛砖引玉,亦供正在修谱者参考。     

《文摘》杂志1994—1995年第1—12期总目录

·甘举.苏联解体后马克思的地位···········……94一1一6妒忌与怜悯(上)户·····,··..····”·……94一1一17理性、文化在西方哲学中的几种含义 .“…’.…,“·’.‘’‘二“·…‘…“……,,·‘·,94一1一22JL童哲学(上卜··,·······,·,··········……94一2一8友谊、道德与特殊义务(下卜··……94一2一n妒忌与怜悯(下卜·················……94一2一15马克思主义与社会主义危机(上卜二94一3一13儿童哲学(下》···············一,··…94一3一17马克思主义与…     

1945—1949 年安徽人口统计数据考察

从梳理纷繁复杂的人口统计数字的来源入手,探究了1945—1949 年间安徽省的人口调查与登记的推行情况,尤 其是学界引用较多的1946 年、1947 年等年份的人口数据,且以1947 年怀宁县人口调查的实施方法和过程一窥安徽省当年的人 口调查全貌;利用人口性别比、人口年龄结构等人口学方法对1947 年的人口调查数据进行分析,得出1947 年的人口调查数据 是安徽省1945—1949 年间相对较为完整、可靠的人口统计数据,但与当时实际人口状况仍存在一定的误差,在使用这些数据 进行历史研究时需要谨慎甄别     

安徽省水资源生态足迹动态分析:2005—2013

在生态足迹分析方法基础上,建立了水资源生态足迹的计算模型,分析了安徽省2005—2013年水资源生态足迹和水资源承载力的演变历程。2005—2013年,安徽省人均水资源生态足迹整体上呈现上升趋势,人均水资源承载力呈波动变化趋势。水资源生态足迹由三个二级指标构成,包括生产用水生态足迹、生活用水生态足迹以及生态用水生态足迹。安徽省历年人均生产用水的生态足迹所占比最大,远远超过人均生活用水和人均生态用水的生态足迹,而人均生态用水所占比最小。从安徽省水资源可持续发展的三个评价指标来看,2005—2013年,全省人均水资源利用一直处于盈余状态,即历年人均水资源生态足迹均未超过人均水资源承载能力,但历年盈余程度变化较大,波幅达到1.88 hm2/人;全省人均水资源生态压力指数<1,压力指数最小的年份为0.36,最高达到0.95,接近临界状态;安徽省万元GDP水资源生态足迹逐年下降,由2005年的0.86 hm2/万元下降到2013年的0.34 hm2/万元。总体而言,安徽省水资源的利用符合可持续发展的要求,但历年降水量的不稳定造成水资源总量的时大时小,同时人均用水消耗量一直呈上升趋势,使安徽省水资源的可持续利用存在一定的安全隐患。     

技术创新能力与企业发展关系的实证研究—基于安徽企业的调查数据分析

文章在回顾前人技术创新理论的基础之上，选取了自定的技术创新能力指标和相关的企业发展指标，并基于安徽省221家企业的调查数据，从实证角度来研究技术创新能力和企业发展的关系，由此给出相应的．政策建议。     

涂山&#183;淮河流域历史文明研讨会暨中国先秦史学会第七届年会在蚌埠举行

由中国先秦史学会、安徽大学、安徽省社会科学院、安徽省文化厅暨蚌埠市人民政府联合发起的“涂山．淮河流域历史文明研讨会暨中国先秦史学会第七届年会”于2001年7月20日至24日在安徽省蚌埠市举行，     

中南民族学院1981—1982年总目录

(注:括号内橄宇为年度、期号和页砚)民族问题研究从实际出发,重建中南民族学院·························,··········……白瑞西(81、一、1)适应民族工作需要,办好中南民族学院···························……     

2012—2020年安徽卫生资源配置公平性发展趋势研究

利用安徽省2012—2020年人口和卫生资源数据,绘制卫生资源人口、地理面积和人地综合指标等测量的洛伦兹曲线,计算并预测安徽省卫生资源的基尼系数和泰尔指数,分析卫生资源配置公平性及发展情况。结果显示,安徽省2020年卫生资源配置水平达到“十三五”健康规划目标,卫生资源配置取得阶段性成功;2012—2020年大部分卫生资源基尼系数表现出下降趋势,资源配置公平性水平逐渐提高,人口公平性好于地理公平性。卫生资源泰尔指数组内贡献率大于组间贡献率,资源配置不公平性主要来源于组内差异。     

安徽农业结构调整为何没有使农民受益?

一、农业结构调整力度不断加大 （一）粮食播种面积大幅度减少,经济作物面积迅猛增加。１９９３～１９９７年安徽省粮食作物播种面积以年均０．５％的速度递增,１９９８～１９９９年则以年平均０．８％的速度递减,２０００年则进一步减少６．２％,粮食作物播种面积呈加速下降势头;与此相反,全省经济作物播种面积则呈加速增长趋势。１９９３～１９９７年经济作物播种面积平均递增１．５％,１９９８～１９９９年平均增长３．８％,２０００年增长速度高达７．８％。 根据安徽省农业委员会的综合分析预测资料,２００１年安徽省粮食播种…     

《盐城师专学报》(社会科学版)1989年第1——4期(总29—32期)目录

哲学·政治·经济·社会学当代世界主题与资本主义再认识·······.:.································……黄俊(1)张闻天的生产关系两重性思想及其重大意义···········,···············……张德荣(1)对儒家传统义利观的再认识················································……张锐戟(1)加强和改进高校思想政治工作的断想····································……小草(1)大学…     

略论胡适的二重性

胡适(1891—1962),原名嗣麇,又名洪骍,后改名适,字适之。安徽绩溪人。1891年出生在上海,但在老家绩溪接受启蒙教育。他三岁开始上私塾念书,陆续熟读了“四书”、“五经”等经史典籍。1904年,他告别家乡,到上海求学。1906年,考入中国公学,两年后转入中国新公学,1910年8月赴美国,先后就读于康乃尔大学和哥伦比亚大学,从学于实用主义哲学家杜威。1917年7月回国,任北京大学教授,並参与《新青年》杂志的编务活动。     

《盐城师专学报》1987年1—4期(总21—24期)

目政治·经济·哲学对理想教育的三点再认识·····,···················································……张亚平(1)精神文明建设的对外开放····································,····················……朱步楼(1)正确区分两种不同性质的民主··························,························……吉培坤(1)客观唯心主义产生的认识论根源·········…     

1987年1—4期 总目录

.迅研究诗出于人一一”““”“··“··“”····”··”···”·”··“”····”··”””””·””·“,.“”···”“··”·····”·””””张晓夫鲁迅和唐诗一一“····一··········”··“,.·”····“·”·“······””“··”““·“··”“““·“··一张浩逊鲁迅开创了我国小说发展史上的新纪元“····”···”····”“·”·”,.··”一”““.’“·”二”..….””“””卢今许寿裳论鲁迅的改造国民性思想“·””·“··””···”””·“····”“…