试论"红岩精神"与培养西部人才

西部大开发关系到我国在本世纪完成中华民族的伟大·复兴。西部大开发需要大量人才 ,他们是具有高度文化素养、综合才能、又有良好思想道德品质的合格人才。弘扬“红岩精神”有助于培养西部地区青年人才的科学价值观、人生观以及爱国主义、奋发有为的精神 ;有利于开发大西部留住人才、稳定人才、吸引人才。弘扬“红岩精神”,要结合西部地区的特点与青年人才的特点 ,这样才会行之有效     

对西部吸引人才的几点思考

西部大开发为西部的发展提供了契机,西部开发的关键是人才的开发.西部地区要吸引人才、留住人才就要遵循市场经济的规律,大力发展经济,改革分配制度和用人机制,并且做好西部的宣传工作,使西部成为人才创业的热土.     

西部大开发战略的"4W"问题

贯彻落实党中央的西部大开发战略,需要研究许多理论问题.我们不妨将若干基本问题归结为"4W"问题,即:西部有什么可以开发?西部值不值得开发?到西部开发什么?怎样开发西部?借助"4W"问题的探析,能使我们把对大开发战略的研究逐步引向深入.     

构筑西部人才框架的深层思考

党中央、国务院实施西部大开发的战略决策,已成为西部各地采取种种措施,制定优惠政策,改善用人环境,广泛吸纳人才的重点.要贯彻西部大开发战略的实施,最核心的、决定性的、制约性的因素就是西部人才、知识、信息、科技和教育的发展框架.如何重视人才资源的开发、管理、吸引、调配,以及凝聚高素质创新和创业人才是顺利实施开发战略的首要选择.改造现有的人才管理机制,造就西部的人才战略高地,发挥人才智慧的特性,打造西部人才工程的"航母",是我们各级党政领导面临的重大任务.从工作实际出发,从西部开发的整体出发,从实事求是,脚踏实地的工作出发,是西部人才开发抓机制改造、重调查研究、倡伯乐慧眼人才意识、促科技生产的关键所在.营造西部的知识创新,人才汇集的环境,实现尊重人才的个体行为、提高人才的创造意识、注重人才市场规律、改革用人体制,是确保西部"人才航母"启航的目的.     

建设"人才高地",支撑重庆大发展

上海构筑"人才高地"的成功经验值得重庆学习借鉴.重庆大发展必须有"人才高地"强有力支撑.重庆"人才高地"建设,应明确定位和目标,创新地实施系统战略,抓住西部大开发历史机遇,把县处级以上党政领导干部队伍建设作为重点,发挥在渝高校的突出作为.     

西部开发教育先行

西部地区市场化程度、管理水平、改革开放力度等社会资本相对滞后,阻碍着西部的发展.但是西部地区全民的低文化结构同自然资本不相匹配,将更直接地阻碍着西部的大开发.在西部大开发中,重要而且首先必须发展教育.开发西部,就要转变西部教育理念,大力发展教育,迅速提高西部地区群众的整体素质,从而为西部大开发做好人才积累.     

论"贫困综合症"与西部教育资源开发

探讨了西部“贫困综合症”之症解 ,西部教育资源开发与西部经济发展相结合 ,并提出了西部教育资源开发中要更新观念 ,进行结构调整 ,培养更多西部开发所需的人才。     

构建适应西部大开发的人才建设工程

人才和科技是西部大开发的重要条件.本文从营造人才成长的良好人文环境,吸引人才的优惠政策、具体措施等方面阐述如何构建西部人才建设工程.     

西部要开发小教要改革

文章针对西部大开发对人才的需求现状,提出了各级学校是培养人才的根本基地,而小学教育是培养人才的起步与开端.要适应西部大开发的人才要求,当前的小学教育必须要改革.     

西部高校德育工作的价值取向与有效模式选择--对提高经济类专业人才道德素质的思考

西部大开发对人才的培养提出了新的要求,对西部高校的德育工作提出了新的挑战.本文主要从开发西部对经济类人才道德素质培养的价值取向,以及选择相应有效的德育模式两个层面,阐述了新形势下西部高校德育工作的创新思路.