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相似文献
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1.
“三个代表”思想是在新的历史条件下全面加强党的建设的伟大纲领 ,也是新时期对高校党的建设提出的新要求 ,对加强新时期高校党的建设具有根本指导意义。新时期高校党的建设要按照“三个代表”的要求 ,加强高校党的思想建设 ,坚定不移地用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装全体党员 ;加强高校党的组织建设 ,建设高素质的领导班子和干部队伍 ,提高基层党组织的战斗力 ;加强高校党的作风建设 ,牢固树立全心全意为人民服务的根本宗旨  相似文献   

2.
新时期,要重新发挥我们党的思想政治优势,更好地为有中国特色的社会主义市场经济建设服务,就必须坚持用当代中国的马列主义毛泽东思想—邓小平理论来武装全党,统一思想,提高认识,制定出符合市场经济体制实际的党的思想建设的指导方针.这是新时期党的建设的首要任务,是充分发挥出我党的思想政治优势的关键问题.  相似文献   

3.
党的十五大报告把新时期党的建设称之为“新的伟大工程”,明确指出,十一届三中全会以来,“以邓小平为核心的第二代领导集体,把马克思列宁主义、毛泽东思想创造性地运用于当代中国,围绕在改革开放和现代化建设条件下建设一个什么样的党、怎样建设党的问题,开创了党的建设新的伟大工程”。面向新世纪,以江泽民同志为核心的第三代领导集体正领导着全党,高举邓小平理论伟大旗帜,全面推进这个新的伟大工程。  相似文献   

4.
阐述了列宁关于利用国家资本主义、发展工业、提高人民文化水平、党的建设等社会主义建设的理论;毛泽东关于社会主义建设目标、步骤、任务、阶段、道路等的积极探索,帮助我们理解马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的科学体系。  相似文献   

5.
党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想,号召全党重视学习,兴起一个学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的新高潮。  相似文献   

6.
马列主义、毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的关系:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的形成体现了马克思主义理论发展连续性和阶段性的统一,邓小平理论是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展;实事求是既是马列主义、毛泽东思想的精髓,也是邓小平理论的精髓,是贯穿三个理论的一条红线;马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的统一性,不是表现在个别结论的千篇一律,而是表现在马克思主义的立场、观点、方法的一脉相承,相互统一。  相似文献   

7.
“毛泽东思想是革命的理论,邓小平理论是建设的理论”这一观点是片面的。邓小平理论是对毛泽东思想的继承和发展,毛泽东思想具有强大的生命力和现实指导意义。坚持邓小平理论与坚持马列主义、毛泽东思想是一致的。  相似文献   

8.
赵国锋 《南都学坛》2006,26(2):120-121
江泽民“三个代表”重要思想立足于中国实际,着眼于未来,科学地回答了“建设一个什么样的党、怎样建设党”的根本性问题,是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承、丰富、完善和发展,具有创造性、统一性、时代性、阶级性特征。  相似文献   

9.
中华人民共和国在中国共产党的领导下,高举马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,经过半个世纪的发展,开拓出一条有中国特色的社会主义道路。“三个代表”重要思想的形成是历史的选择,与马列主义、毛泽东思想一脉相承,是在新形势下对马列主义、毛泽东思想的重大发展,其核心是保持党的先进性,是开创建设有中国特色社会主义新局面的理论指导。  相似文献   

10.
《今日南国》2006,(6):64-64,F0003
宾阳县地税局自成立以来,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导, 坚持党的基本路线,深入学习贯彻党的十六大、十六届三中、四中全会精神,把聚财为国、执法为民作为税收工作的根本出发点和落脚点,围绕推进依法治税、深化税收改革、强化科学管理、加强队伍建设的  相似文献   

11.
党的十八大强调纯洁性建设是党的建设的主线。党的纯洁性包括政治纯洁、思想纯洁、作风纯洁和行为纯洁。保持党的纯洁性建设是马克思主义政党的根本要求,是进一步密切党群关系的迫切需要,是解决党内存在的突出问题的现实需要。实现党的纯洁性,一要加强思想教育,二要纯洁党员队伍,三要加强制度建设。  相似文献   

12.
从高校学生党员的内在特点、高校的根本任务、高校党建工作的经验及稳定大局等角度分析了加强高校学生党员队伍建设的重要性 ,并提出了加强高校学生党员队伍建设的几点思路 ,即支部领导班子建设是根本、学生党员的党性修养教育是基础、高素质党员的发展是保证及学生党员的先锋模范带头作用是动力 ,供高校学生党建工作参考  相似文献   

13.
高校学生党建工作与共青团“推优”工作的互动关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对高校学生党建面对的新课题,为了全面阐述高校学生党建与共青团“推优”的关系,从党组织为团组织“推优”提供保障;“推优”是党团联动的切入点;“推优”对高等学校学生党建有巨大的促进作用三个方面进行论述,把高校学生党建与共青团“推优”互动关系建立在可操作的层面上,解决了长期以来在党建与团建关系上形成的若干模糊认识,实践中必将使高等学校学生党建工作不断体现新特色。  相似文献   

14.
毛泽东关于加强党内民主制度建设的思想   总被引:1,自引:0,他引:1  
党内民主是党的生命。以毛泽东为代表的党的第一代中央领导集体十分重视加强党内民主制度建设,从发展党内民主、加强党的自身建设、巩固党的执政地位的高度,在全党提出坚持党的民主集中制是加强党内民主建设的制度保障;坚持党的集体领导和个人负责相结合的原则,防止个人包办;倡导废除党内领导职务的终身制,实行党代会的常任代表制;建立和完善党内监察制度和纪律检查制度。这些重要思想的提出,对于新时期加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平,对于不断推进我国的政治文明建设,具有重要的理论意义和实践价值。  相似文献   

15.
国外学者对邓小平的党建思想给以了较多的关注,着重分析了邓小平关于坚持党的领导、加强党的民主化制度化、加强党的干部队伍以及党员队伍建设、反腐败问题、加强多党合作与政治协商制度以及在新的历史条件下转变党的工作理念等方面的思想,并从各自的角度对相关问题做出了评价。分析国外学者关于邓小平党的建设思想的研究状况,对于我们今天坚持和完善党的领导具有非常重要的现实意义。  相似文献   

16.
加强执政能力建设是党执政历史的深刻启示,也是党执政实践的迫切需要.加强执政能力建设思想的提出,确立了党的建设新理念和新视角,重构了党的建设的内容体系、战略重点和努力方向,实现了党的建设思路的历史性转变.  相似文献   

17.
加强党内马克思主义理论教育是新时期党的建设的重要内容和鲜明特征 ,本文以历史考察为基础 ,以党对党内马克思主义理论教育的认识、教育的内容、教育的方法、理论队伍的建设为内容 ,系统地总结了新时期党内马克思主义理论教育的基本经验  相似文献   

18.
农村基层党组织建设是基层党建理论的重要组成部分,也是新时期构建农村和谐社会的重要政治任务,应该从组织制度、干部队伍、思想政治和工作作风四方面加强建设以全面准确把握基层党建的主要内容;还要有正确的基层党建工作思路,即要做到有人办事、有钱办事和有章理事三者相结合,并大力推进农村基层党组织建设的实践活动过程,以对当前中国农村地区的基层党组织建设提供理论参考,促使其和谐健康地发展。  相似文献   

19.
以中国共产党80年历史和党的建设发展进程为背景,从党建学说的理论本质、理论品格和理论特征的角度,分析了先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向、最广大人民的根本利益与党的建设的内在联系,提出了"三个代表"重要思想是党建理论的精髓的观点.  相似文献   

20.
从历史文化传承的角度,系统归纳分析了中国传统文化的“中和”文化精神,并针对其核心价值内涵的阐释,就之对现时代党的统一战线的启迪和统一战线建设中“中和”精髓的把握和基本方针、基本原则的确立,以及方法论的应用等进行了全面的阐释,旨在对中国传统文化核心价值理论在统一战线建设中的积极意义和作用进行时代的解读。  相似文献   

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