浅谈青年干部的成长

本文回顾了我党关于培养选拔青年干部的历史背景,分析了妨碍青年干部自身成长的思想道德素质障碍和能力素质障碍,提出了青年干部要不断完善自我,充分自我、修正自我、提高自我,走健康成长的道路。     

关于成长小说的几个问题

论述了成长小说在十八世纪末、十九世纪初德国的发展历程,分析了成长小说在英国、美国、法国所掀起的创作热潮,探讨了成长小说的艰难发展历程和基本特征的形成,评述了与成长小说相关的一些问题,以期能为当前的成长小说研究提供些参考。     

邓小平理论与青年干部的成长

文章论述了邓小平关于青年干部的培养与选拔理论.强调青年干部的健康成长,一靠各级党组织的培养,二靠青年干部自身的努力;其中自身的努力是内因,党组织的培养是外因,青年干部提高自身的素质,是青年干部健康成长的关健.     

青年干部成长的六要素

青年干部健康成长,必须有机遇意识。抓住机遇的前提不是坐等机遇,而是主动出击,寻找和创造机遇。青年干部怎样才能寻找和创造成长机遇？那就是要努力学习,勤于实践,不断积蓄和储备能量,做好必要的准备,特别是思想上的准备。要提高自己的理论素养,深刻理解和全面掌握党的路线、方针、政策;要正确地认识和评价自我,特别是客观、全面、公正地分析自己的长处与短处,优势与劣势,要善于处理和运用人际关系。要准确地分析和把握形势,主动出击,有条件就充分利用,没有条件就积极地创造条件。1、坚定信念、站稳立场青年干部要健康成长…     

中老年锻炼的几个原则

最近,世界卫生组织发布了有关老人锻炼的"五大原则":应特别重视有助于心血管健康的运动。如游泳、慢跑、散步、骑车等。每周至少3次。应重视力量训练。以前的观点是老人并不适宜从事力量训练,其实适度的力量训练对减缓骨质丧     

青年教师成长道路上的几个认识问题

从教育是事业 ,既要教书也要育人 ,教学是艺术 ,教师既要教也要学等四个方面论述了青年教师成长道路上必须解决的几个认识问题 ,并指出“学高为师 ,身正为范”应成为每位教师的座右铭     

少数民族地区青年干部成长场所寻思

少数民族地区青年干部成长场所寻思黄炳胜党的十四届四中全会通过的《中共中央关于加强党的建设几个重大问题的决定》，从重大而又紧迫的战略高度，提出了抓紧培养和选拔优秀年轻干部的任务。对此，少数民族地区应采取什么形式，通过什么途径使青年干部迅速成长起来？笔者...     

互联网对青年干部成长的影响及其对策

日益兴盛发达的互联网对于我国的青年干部教育工作产生了重要影响,其积极影响体现在：互联网实现了培训手段的多元化;有助于青年干部增长见闻,了解现实社会;有利于监督、约束各级青年干部。但是互联网对于青年干部教育也存在着不容忽视的消极影响：互联网上的无中心主义、多元思潮在消解着青年干部的凝聚力、向心力;过多的网络负面消息会动摇青年干部的社会主义信念;网上反动、迷信、色情、腐朽内容会毒害青年干部。为了扬长避短,克服互联网的不利影响,我们需要采取以下措施：开展网络法制建设;对青年干部开展媒介素养教育;建立健全官方网站,传播主流声音。     

浅论青年干部成长的“三性”锤炼

政治性、先进性、群众性是党对领导干部的一贯要求,是青年干部成长过程中必须加以锤炼的政治品质。青年干部必须以理想信念为核心,筑牢政治根基和理论基础,锤炼政治性;加强自我约束、自我管理,守住为官的干净底线,做清正廉洁的表率,锤炼先进性;强化基层实践锻炼,在实践中增长才干,锤炼群众性。通过"三性"的锤炼,以坚定的政治品质和过硬的才能,为党和国家的建设贡献青春和力量。     

当前高校培养青年干部要注意的三个问题 ——学习邓小平关于青年干部的论述

《邓小平文选》虽然未有专文论述青年干部问题,但在《邓小平文选》中贯穿着培养青年干部的思想,特别是《邓小平文选》第三卷选拔培养第三代接班人的观点十分突出。结合高校青年干部的实际情况,我认为高校青年干部要成为政治立场正确坚定,理论功底扎实,思想作风正派,办事公道孚众,艰苦奋斗创业,不计较个人名利,无私奉献的接班人,当前要注意以下三个问题。1　要重视理论学习,不要在复杂形势中迷失方向邓小平强调,党的各级干部,首先是领导干部,要重视马克思主义的理论学习,从而加强我们工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。他说:“我们现…     

浅议影响青年干部成长的外部制约因素及其对策

江泽民同志指出：“要把一个稳定的充满发展活力和生机扣国带入21世纪，要使我国在21世纪中叶基本实现现代化，以社会主义强国的地位几立于国际社会，取决于党的基本理论和基本路线的长期坚持，归根到底取决于广大青年一代及年轻干部的健康成长”。然而，青年干部的成长进步并不是人们所想象的那样顺利，受诸多外部因素影响和制约，在此，本人想结合自己的工作实践，谈点粗浅的认识，供大家参考。     

象形字的几个问题

象形字的问题是一个看似简单明了实则复杂多变、内涵丰富的基本问题。中外学界对象形字的问题多有讨论。在象形字的概念方面,中国传统文字研究比较重视从文字与图画的关系来界定象形字,国外文字学界多从语言与文字关系角度来定义象形字。今天我们讨论象形字的概念,应该注意区分不同的历史发展阶段,从文字、图画、语言三者的关系来定义象形字。在象形字的表达手法方面,实际存在着写实性象形字与写意性象形字的区别,而且两种手法往往同时共存于一个系统的文字中。在象形字的演变历程方面,文字史上存在过没有象形表达手法的早期文字,实际材料提醒我们必须注意早期文字表达手法的多样性特征。把文字的创制简单的归结为对图画的抽象,认为象形字是从图画演变而来的,所以文字跟图画一样也必然经历从具象到抽象的过程的认识是不全面的。     

鲁迅研究的几个问题

赵晓生:鲁迅研究在现代文学研究里占有重要位置,近30年来也发生了很大变化.您如何看待这个变化?     

谈声训的几个问题

对于声训,学术界历来褒贬不一。褒之者,往往以为声训之法无往而不适;贬之者,往往以为声训之法不科学。那么,究竟应当怎样看待“声训”呢?下面仅就声训有关的几个问题谈点粗浅的看法。声训是一种特殊的释义方式声训是一种特殊的释义方式。理解这一点是解决“怎样看待”声训问题的关键。《高等师范院校汉语言文学专业教学大纲》说,声训是“通过声音联系,去寻求词义的方法。”这是完全正确的。     

市场经济的几个问题

党的十三大报告明确指出,社会主义新的经济体制“应该是计划与市场内在统一的体制”,“新的经济运行机制应当是‘国家调节市场,市场引导企业’的机制”.但是,对与商品经济密切相关的诸如市场的内涵、市场经济的性质、市场调节的地位、市场机制作用的发挥等问题,无论从理论到实践都还有许多问题至今尚未真正解决.为加快、深化经济体制改革,为建立社会主义商品经济新秩序,为完善新的社会主义经济运行机制,对与市场经济有关的一些问题必须继续深入研究;而深入研究这些问题首先必须澄清一些模糊认识.     

宋庆龄研究的几个问题

宋庆龄研究虽已取得很大的成绩,但又仅仅是开始。要深入开展宋庆龄研究,一要加强宏观的认识,二要做好微观的考察,三要从主客观原因上寻求解决资料不足问题,实现资源共享。     

有关训诂学的几个问题

我们研究训诂学,无非想提高阅读古书的能力。衡量阅读古书的能力,主要看你理解不理解,又全看你有没有词分句析的过硬工夫。而词分句析这一过硬工夫,恰恰又是训诂实践的全面反映。因此从现实意义来说,训诂学应当看作是古代汉语研究的中心。研究古代汉语的其他部分——音韵学、文字学,归根结底是要为训诂学服务,要为读懂古书创造条件。训诂学既成为研究古代汉语的中心,因此,对于它,我们不能不有更多的考虑。现在把初步考虑到的有关训诂学的几个问题提出于下:     

关于苯教的几个问题

一、苯教的名称 苯教藏语称作“苯波”,苯是“苯波”的简称,现在国外一般使用“本教”这个称谓,有时也以“本波”指苯教。我国有的人使用“本”这个字,也有人使用“苯”字或“笨”字、“钵”字。我把上述几个字进行比较研究后认为“笨”、“钵”这两个字虽然译音比较贴切,但是“笨”字在汉语中含贬义,指愚笨和不聪明,“钵”字在汉语中指盛饭菜的陶制器具,使用这两个字不理想。为了有利于民族团结,最好不用“笨”字,而用“苯”字,或“苯波”二字来称呼“苯教”。     

民族区域投资的几个问题

一 在社会主义初级阶段,民族问题主要是经济问题,即如何加快少数民族地区经济的发展,缩小同发达地区的差距。因此,发展经济,消灭贫困和落后,是少数民族地区紧迫的任务。 从十一届三中全会以来,我国民族区域的经济有很大的发展。但是,在商品经济条件下,在竞争和发展不平衡规律的作用下,民族地区经济增长的速度仍然不能赶上发达地区经济增长的速度,差距不是在缩小,而是在扩大。1953～1986年,工农业每年增长速度,全国