数字教材开发的流程和特点——基于平板电脑的互动式多媒体数字教材开发和应用

一、数字教材开发的特点传统教材的开发需要教师、专家、编辑共同参与,但以教师为主导。教师作为教材编写人员,决定着教材的质量和风格;专家作为审稿人员,对教材的编写提出意见,并对教材进行审定,以保证教材的科学性和正确性;策划编辑作为教材的策划人员,对教材编写提出相关要求,保证教材的编写符合出版的要求。在教材的写作过程中,由主编的教师与策划编辑协商并确定教材模式、格式体例、章节结构以后,教师可以自主开展写作,自主性很强。     

清华大学2005年本科招生工作条例

第一章总则第一条为了保证清华大学2005年本科招生工作的顺利进行,提高生源质量,维护考生合法权益,依照教育部相关规定,结合清华大学本科招生工作的具体情况,制定本工作条例。第二条清华大学招生工作遵循公平竞争、公正选拔、公开程序,德智体全面考核、综合评价、择优录取的原则。     

谈对俄汉语教材编写的必要性与要求

文章从汉语国际推广形势入手,在分析了俄罗斯现有汉语教材的基础上,对俄罗斯本土使用汉语教材的编写进行了必要性的探讨,并进一步指出了国别教材编写的要求。     

《汉语乐园》教材编写原则的运用分析

本文将以《汉语乐园》的编写实践为依据,从定向原则、特色原则、趣味性原则和立体原则几方面对其运用的教材编写原则进行分析。     

《汉语教程》第二册(上)词汇分析

随着全球汉语国际教育事业的蓬勃发展,各个国家或地区对相应的汉语教材要求也越来越高,编写一本科学性强并且充分适应学生学习使用的教材已成为业内亟待解决的课题。本文对《汉语教程》第二册(上)的词汇部分的编写做较为详细的研究,以期对今后汉语教材的编写提供一些可借鉴的经验。     

浅谈如何制作多媒体课件

随着多媒体技术的普及，越来越多的教师开始使用计算机辅助教学。而CAI软件在设计和运用中必须遵循教学原则，符合科学性和艺术性的要求。     

《维修电工技能训练》新版教材的特色及教法探索

技工学校如何搞好理论与实践相结合的技能训练,有效培养学生的动手操作能力,提高教学质量,是当前技工教育面临的最重要的问题.为此,人力资源和社会保障部教材办组织编写了全国中等职业学校电工类通用教材<维修电工技能训练>(第四版),目前该教材已经出版并正在推广使用.作为教材的编写人员,笔者对其编写特色和教学方法谈几点看法.     

职业资格培训教材《制冷设备维修工》简介

职业技术等级培训教材《制冷设备维修工》是由中国劳动社会保障出版社组织 ,由南开大学电子工程系编写的新型的职业培训教材 ,目的是培养跨世纪的制冷设备维修职业技术人才 ,使被培训对象通过适当的培训 ,掌握有关等级的各项知识和技能 ,胜任该工种或专业的实际工作。该书按等级分成初级、中级、高级三本教材 ,其中 ,初级工教材的适用对象是 :初中毕业或具有同等文化程度 ,初步了解制冷设备的基本常识和操作 ,以上岗或转岗为培训目标的人员。中级工教材的适用对象是 :初中以上文化程度 ,取得本工种中级职业技能鉴定证书 ,并继续从事本工种作…     

技工教育教材改革的研究与实践——以计算机应用基础课程为例

本文以计算机应用基础课程为例,从当前计算机应用基础课程教材的弊端、编写相应教材的基本原则、编写及开发教材的建议等方面进行了技工教育教材改革的分析探讨.     

本科外语专业翻译教材编写所面临的问题

教材能够传递课程理念、表达课程内容,是教学之本和知识之源。翻译学科建设的重要部分就是翻译教材的编写。但如今市场上所卖教材"百花齐放",很多翻译教材存在着各种各样的问题弊端,使院校及学生无法选择。本文指出翻译教材存在的几点问题,以及教材编写的大致方向,认为教材编写应该坚持科学性的原则,编写内容应突出教材的知识性和实用性,翻译理论应对翻译实践有指导作用。     

谈高级技校专业技能教材的开发与编写

高级技校的专业技能教材与常规教科书一样 ,都是学生获取知识、掌握技能的主要来源 ,也是教师进行教学指导、编写教学指导材料和拟订考试考核题目的主要依据。高级技校专业技能教材的开发和编写应针对高级技工教育的实际 ,突出编写特点 ,注重它的结构形式和具体的知识内涵。在编写形式和取材风格上应打破传统的体裁模式 ,把知识点落脚在技能的操作对象上 ,即以典型的加工对象为知识主线 ,以新的体裁结构和编写形式实施对知识内容的开发和编写。笔者认为 ,专业技能教材与传统的工艺学和单纯的技能训练教材有所不同 ,它应具有以下特点 :一、主…     

高职高专教材的设计和编写初探

高职高专教材应在分析现有教材的现状及存在问题的基础上,按照＂十二五＂规划教材编写的基本原则,结合高职高专教育的特点,理清教材建设的基本思路,建立适合高职高专教学要求的教材设计和编写方法。     

浅析《英语基础模块》

《英语基础模块》是江苏省职业学校英语教材编写组编写,由江苏职业教育改革创新指导委员会审定的一套英语教材。该教材遵循语言教学规律,分别设置导入、听说、读写、语言综合应用、生活技能、拓展阅读等板块。而与其配套的同步训练也同样围绕这几个板块来进行课后的巩固。在以上的几个板块中,读写、语言综合应用是为了英语课堂知     

基于新型教学模式的成人教育教材建设探究

教育的全球化给我国成人教育带来的挑战和机遇，我国成人教育必须寻求出一条更为科学、更趋合理的新型人才培养模式。成人教育教材在类型、内容体系、质量等方面尚存一些急需解决的问题。这就要求成人教育教材必须丰富教材类型．优化教学资源：科学选用教材内容，创新教材体系；加强教材评价，规范教材质量标准。开发、编写具有鲜明成人教育特色的创新教材成为保障新型教学模式实施的关键。     

新形势下服装缝制工艺教学模式的转换

在服装产业飞速发展的今天,现在使用的服装工艺教材的实践内容过于陈旧,已无法跟上服装行业发展的步伐,脱离了服装企业生产的实际,因此在课程内容的选择上,必须遵循岗位技能本位的原则,建立由基础工艺技能与工艺拓展项目两部分组成的实践教学内容。     

结合财会专业需要 开发数学校本教材

中职数学通用教材受普高教学的影响颇深,不符合中职教学需要和学生的实际情况,影响了教学效果。本文就如何编写符合中职财会专业数学教学要求的校本教材进行了探讨。     

简讯

中国阿拉伯语教学研究会于1985年12月23日～29日在上海外国语学院举行了基础教材、专业教学计划和教学大纲研讨会,北大、北外、上外、北京语言学院、北京二外、北京经贸大学、洛阳军外和中国伊经院等高校派代表出席了会议。代表们高兴地看到,近年来,阿语基础教材编写工作取得了明显的成绩,有力地推动了我国的阿语教学和研究。在听取了北大、北外、上外,洛阳军外等高校编写基础教材的指导思想、目的要求、编写方法和使用效果后,大家认为,     

文秘与办公自动化专业培训教材将于1997年秋季出版

随着我国改革开放的不断深入，办公现代化技术必将取代传统的办公方式。劳动部教材办公室、中国劳动出版社等单位，经过广泛调研，发现目前在国内还未出版这方面的系列培训教材，经过慎重决策，决定委托上海高级职业技术培训中心组织编写文秘与办公自动化专业培训教材。两年多来，上海高培中心根据劳动部教材办的要求，在上海物色作者，聘请有关专家对这套系列教材的指导思想、培养目标、培训对象、学制年限、课程设置、学时安排以及编写内容等问题进行了认真细致的讨论，取得了共识。1995年3月审定了每门课程的教学大纲，1996年9月审定了教…     

对《Inside Out》综合教程的评价

本文利用Hutchinson的教材评价理论,从三个方面对《Inside Out》综合教程的教学内容进行评价。把该教材的教学内容、设计与《大学英语课程教学要求》的教学要求对比,认为该教材的教学内容理论上符合教学要求;通过对学生和教师的问卷调查结果进行分析后发现,该教材基本上满足学生和教师的使用需求,尤其在听、说两个方面效果突出。     

内容全新 实用精练──职业技能培训MES系列教材评介

为了适应职业培训的需要，推进职业技能培训教材的规范化，中国劳动社会保障出版社与航空工业出版社联合推出了最新职业技能培训教材--职业技能培训 MES系列教材。该套教材首批书目包括《车工技能》《焊工技能》《钳工技能》《维修电工技能》《铣工技能》《铆装钳工技能》《磨工技能》《冷作钣金工技能》共 8本。这 8本教材均由各领域的专家精心编写而成，每本教材中选择的技能模块和学习单元基本涵盖了该工种初级、中级、高级工所应掌握的操作技能训练内容和要求，并介绍了部分供技师、高级技师参考的内容。 该套职业技能培训 MES系列…