加强高校党内民主建设的若干思考

党内民主建设是党的建设的一项重要工作,发展党内民主关系到党发展的全局.作为培养高素质人才的高校,加强党内民主建设,有助于加强高校党的建设,从而促进高等教育的改革与发展.本文分析了高校党内民主建设的重要性,提出了高校党内民主建设的主要内容和目标,对如何推进高校党内民主建设的基本思路进行了探讨.     

关于加强民主政治建设的几点思考

促进我国的民主政治建设,需要坚持主权在民和宪法至上,这是我国民主政治建设的二个重要原则;需 要扩大基层民主,这是我国民主政治建设的重要基础;需要健全监督机制,这是我国民主政治建设的重要保证。     

关于民主政治建设的思考

社会主义民主政治建设已成为全党和全国人民的共识。作者首先分析了民主政治的基本原则,然后通过对国情的具体分析认为应该有步骤地推进民主政治建设,最后作者从党内民主、民主的制度化、善于利用科学技术促进民主化和发展社会生产力方面论述了民主政治重在建设。     

高校民主政治建设的几点思考

高校要培养具有创新意识的高素质人才,不但要有一流的师资队伍,一流的管理水平,同时也要求高校的民主政治建设应该走在全社会的前列.加强高等学校的民主政治建设,既是全面落实江泽民"三个代表"重要思想的必然要求,也是在高校落实党的全心全意依靠工人阶级根本指导方针的具体体现.因此,有必要针对高校民主政治建设中存在的问题,从理论与实践上,对其必要性及先行性等方面进行分析,并提出当前在高校进行民主政治建设需要开展的几方面工作,把这项工作做好.     

关于新形势下高校教代会建设的若干思考

本文分析新形势下建立和完善教代会制度存在的主要问题,提出坚持完善教代会制度,必须正确处理好教代会与党委、行政及教职工的关系,探讨教职工民主权利实现形式和方法,对高校教代会建设提出了具体的措施和意见。     

关于高校民主管理的思考

为适应我国高校９教育教学体制改革的发展需要,高等学校在推进民主管理,加强以教代会为基本形式的民主管理制度建设,发挥学校工会等群众组织在民主管理中的作用是搞好民主管理的基本途径。     

关于建设中国民主政治的目标思考

分析中国民主政治的建设途径有多种角度。文章通过分析斗争与妥协两种方式之间的差别 ,详细探讨了中国政治体制改革的实际目标的特点、现实标准以及理想目标———民主、效率、人权     

略论邓小平关于民主政治建设的原则

邓小平在继承马克思主义民主政治思想的基础上,根据中国的国情,结合中国民主政治建设的经验和教训,以丰富的内涵开创了社会主义民主政治建设的新局面。本文对邓小平关于民主政治建设的原则,及其对构建社会主义和谐社会民主的重要指导意义进行了阐述。     

关于推进河北省农村基层民主政治建设战略的思考

河北省的农村基层民主政治建设起步比较早，成就比较显著，在全国产生了广泛的影响。本文在大量调查研究的基础上，通过总结农村基层民主政治建设的基本经验，提出了推进河北省农村基层民主政治建设的总体战略。     

新时期高校民主政治建设谈

社会主义民主政治建设是建设中国特色社会主义的主体内容之一,而高校民主政治建设则是社会主义民主政治建设的重要部分,必须切实加强高校民中政治建设。分析了加强高校民主政治建设的重要意义,认为必须在深刻把握相关法律政策的基础上,做到学术民主、管理民主、育人民主,并提出了加强高校民主政治建设的有关建议。     

程序民主与政治文明

程序民主是实现实体民主的方式、方法、途径及其制度性规定。它是政治文明的重要组成部分。政治文明具有综合标志功能 ,政治程序在制度和意识层面则对政治文明起到重要保障作用。从程序民主建设的角度推进政治文明发展 ,要在全社会尽快树立程序法制化的观念 ,不断推进程序制度建设 ,建立一个良好的程序民主运行机制 ,着眼于党内权力运行以及民主的程序化 ,逐步推进社会民主的程序化 ,切实提高社会政治的整体文明水平。     

关于高校思想政治理论课实践教学模式创新的思考

推进高校思想政治理论课实践教学模式创新，既是实践教学的特点、实践教学的对象与实践教学的目的和要求使然，又是当前高校思想政治理论课实践教学效果不佳的现状提出的要求。文章探讨了推进高校思想政治理论课实践教学模式创新的基本原则及思路与方法，提出了推进高校思想政治理论课实践教学模式创新的保证条件，即政府、高校、教师和社会各界形成的合力。     

政治参与:民主的重要标志

本文阐述了政治参与的含义、特征、政治作用及其方式和途径,说明政治参与是民主政治的内在要求和重要标志,提出扩大公民有序的政治参与,要实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督。     

论经济民主与政治民主

民主作为一种社会政治制度,有其赖以形成和发展的经济基础.现代意义上的政治民主,实际上是市场经济活动中各种具有"民主"特性的精神或原则(即经济民主)在政治形态上的集中体现和必然要求.因此,经济民主既是民主政治形成的现实基础,也是民主政治发展的根本动因.     

论中国特色社会主义民主政治自信

中国特色社会主义民主政治自信是指对中国特色社会主义民主政治发展道路、中国特色社会主义民主政治理论、中国特色社会主义民主政治制度的高度认同和坚定不移的信心。这种信心来源于对民主和社会主义内在联系的深刻认识、对资本主义民主与社会主义民主的科学比较、对中国特色社会主义民主政治发展成就的充分肯定。当前,需要在理论上构建具有“中国特色、中国风格、中国气派”的民主政治话语体系,在思想上划清中国特色社会主义民主与资本主义民主的界限、在实践中深化政治体制改革来进一步坚定对中国特色社会主义民主政治的自信。     

高校统一信息化服务体系的建设与思考

目前高校教育的信息化建设已进入快速发展阶段,构建高校统一信息化服务体系已成为大势所趋。从分析建设统一的信息化服务体系所存在问题出发,结合相关工作实践,就构建高校统一信息化服务体系中的统一规划、统一标准、整合资源、队伍建设等进行了多层面、多角度的探讨。     

对高校学科专业建设和课程体系设计的思考

高校的学科专业建设以及课程体系的调整,是高校结构调整的核心和彰显学校的办学质量和办学特色的具体体现。因此,高校必须理清学科专业建设和课程体系调整的基础、立足点和主题问题,提高办学率和办学质量。     

高校计算机基础教学改革的几点思考

本文从高校计算机基础教学承担的任务、高校计算机基础教学内容与课程体系的设置和教学模式、教学方法及教学手段等方面 ,论述了高校计算机基础教学的改革。     

对高校教学档案工作的思考

学校的中心任务是教学，教学档案是一个学校各类档案的中心，它是在教学的一系列活动过程中形成的，具有查考和利用价值，是经过收集、归档保存的文件材料（包括多种载体形式）。对教学档案要进行合理收集、整理和利用，加强教学档案的管理工作，充分发挥教学档案在学校管理工作中的作用，实现其应有的价值。     

对高校教学档案工作的思考

学校的中心任务是教学，教学档案是一个学校各类档案的中心，它是在教学的一系列活动过程中形成的，具有查考和利用价值，是经过收集，归档保存的文件材料（包括多种载体形式）。对教学档案进行合理收集，整理和利用，加强教学档案的管理工作，充分发挥教学档案在学校管理工作中的作用，实现其应有的价值。