后现代主义发展走向及对中国文化建设的启示

对西方后现代主义思潮及其发展走向进行了分析，指出了后现代主义对中国文化建设的影响，面对这种影响，应当采取正确、严肃、批判的态度，既要正视其影响，又要保持和发扬优秀的传统文化。     

市场经济对道德观念的双重影响

社会主义市场经济遵循等价交换、谋求盈利、公平竞争、经营自主、对外开放、充分承认个人利益的原则，对道德观念产生了双重影响，有它的优越性、积极方面、正影响，也有其自身的弱点、消极方面、负影响。研究市场经济对道德观念的双重影响，探索解决负影响的对策，对于社会主义市场经济健康有序发展具有十分重要的现实意义。     

跳发球心理因素对跳发球运动员的影响及对策

本文主要通过文献资料法和观察法查阅了大量有关资料，对影响跳发球运动员的心理因素进行了分析，结果发现压力、情绪、注意力和比赛环境等对跳发球有影响，而压力的影响最大。     

对房地产价格影响因素的分析

由于影响房地产价格制定的因素很多，选择对房地产价格影响较大的、具有普遍性和规律性的7个方面因素构建了相应的指标体系，并且在此基础之上，利用粗糙集理论对房地产价格影响指标进行了约简，找出了影响房地产价格的关键因素。     

评柯比的谬误分类

本文比较详细地介绍了具有世界性影响的谬误分类学说──柯比的谬误分类，分析了它的影响、变体与历史渊源，指出了它的三个主要缺陷，认为这种分类对谬误研究产生了不利影响。     

突发公共事件扩散影响因素及其关系探析

指出了扩散过程在突发公共事件演化中的普遍性，阐述了影响突发公共事件扩散的影响因素的种类，分析了事件之间的扩散方式、事件之间的性质、事件的扩散动力的各自类型，提出了突发公共事件扩散影响因素之间的相互关系。     

试论电视传媒对文化的影响

文章探讨了电视传播对文化的影响。认为电视的产生人类文化传播发生了巨大的变革，而当今世界人类的文化传播在很大程度上依赖于电视传播。主要表现在电视传播影响Ｔ，不同民族、地域、不同年龄、层次文化产生了融合、趋同的倾向。电视传媒本身还制造、传播了其独特的大众文化。在电视传播影响下，文化更替加速，促进了文化演进的过程，同时必须注意电视传播带来的负面影响，损害了人类文化的多样性和丰富性。     

高等教育大众化条件下教学质量综合评价法

科学评价教师教学质量是做好高校教学工作的前提。现有教学质量评价方法只考虑了教师对教学质量的影响，忽略了其他因素对教学质量的影响，而且评价结果受评价主体的影响较大。为此我们建立了一个教、学、管三因素对教学质量综合作用的模型，定量地评价教师的教学质量，并可对管理、学风、学习基础等因素作出分析，以便能够采取针对性的措施，提高教学质量。     

论惠特曼对郭沫若“惠特曼式”诗歌创作的影响——从《草叶集》到《凤凰涅槃》的明示

美国诗人惠特曼是十九世纪最接地气的人民诗人，是民主自由的倡导者和礼赞者。他的诗风雄浑，大胆而有力，清晰、朴素而真实，诗歌洋溢着强烈的时代精神。他诗歌中创作中的人民性、民主性、民族性不仅影响本国诗歌创作，而且穿越了时空，对五四运动以后的中国新诗产生了深远的影响。诗人郭沫若的《凤凰涅槃》可以说深受惠特曼《草叶集》的诗学思想影响，诗人从《草叶集》中找到了艺术的喷火口。郭氏“惠特曼式”的个人咏叹与豪放在中国诗坛上影响了许多年轻诗人，他们孜孜不倦地学习，创作出积极向上的新诗，表现了一种时代精神。     

对我国傍名牌现象的思考

近年来，大量傍名牌产品的存在影响了市场秩序，对消费者产生误导，不利于我国经济的快速、健康、持续发展。本文对傍名牌现象的产生原因、影响等进行了思考，并且针对如何防范傍名牌现象提出了相应的建议。     

入世对中国高等教育的影响分析及改革对策

入世将对中国高等教育管理体制、高等教育办学体制、高等教育质量和高等教育主权产生深远的影响。应对入世 ,我们必须尽快对中国高等教育进行改革     

入世对中国教育的影响分析

入世将对中国教育目标、教育结构、教育产业、远程教育、高校研究与开发、人才流动、教育体制、教育市场和学校德育产生深远的影响。     

中国教育适应WTO的着眼点

加入WTO之后,我国对教育服务的部分承诺,生源的国际流动、跨国办学、教育资源的国际化、外企的“人才本土化”,都深刻影响着中国教育。中国教育应更加重视政治素质、思想情操、职业道德、创新精神、一专多能为一体的综合素质培养,要注重提高双语教学水平、健康心理体魄,学习国际交流礼仪和常识,熟悉与专业相关的国际惯例与法律,掌握科技发展中专业领域的新动态。     

WTO与中国的高等教育市场

WTO在中国激起的震荡 ,已从经济领域逐渐波及高等教育领域。尽管 WTO目前仍未对整个教育服务领域开放 ,然而通过市场途径对中国高等教育产品、服务和资源的争夺已经开始 ,而且有愈演愈烈之势。我们有必要从高等教育的视角来关注加入 WTO对高等教育市场可能产生的各种影响和作用 ,只有熟悉 WTO的基本规则 ,了解与高等教育有关的服务贸易项目 ,认清高等教育市场所面临的挑战与机遇 ,我们才能未雨绸缪 ,应对自如     

加入WTO对我国高等教育的影响及对策

加入WTO后 ,国外教育在教育思想、教育体制、教育方式等方面 ,对我国教育尤其是高等教育产生全面而深刻的影响。我们必须大力发展高等教育 ,积极支持中外合作办学 ,鼓励教育投资多元化 ,努力开辟国际教育市场 ,尽快完善教育法规 ,主动迎接WTO的挑战。     

入世后的中国工业设计教育

文章针对我国入世后工业设计将面临的挑战, 就教学观念上如何规范工业设计教学, 教学内容上如何进一步与国际接轨以及对产品设计课程的教学目的与方法提出了自己的看法。     

关于高校德育应对入世后挑战的几点思考

中国加入WTO给我国高等教育的发展带来机遇 ,也带来了严峻挑战 ,要应对这一挑战就要把握入世后高校德育的新趋势、新特点 ,明确入世后高校德育的目标和任务 ,采取相应的对策 ,与时俱进、因势利导、趋利避害     

论高职法学教育的学力工程

随着世界经济一体化格局的形成与中国加入世界贸易组织,WTO法律(WTOLAW)在中国生效与操作,使中国经济领域和教育领域呈现出发展的势态.在与国际接轨与交流的市场上需要大量的法律服务人才,针对目前中国法律服务人才与人口比例较低的特点,对人才市场需求加以分析,提出在现有条件下对高职法学教育实行学力育人的看法,从而论证了双轨制办学的运转模式.     

浅谈入世后高校学生思想政治教育的特色

中国加入世贸组织后,对高校学生产生的影响既有积极的方面,又有消极的方面。为适应WTO规则,高校学生思想政治教育应紧紧抓住时代特征,用“三个代表”重要思想武装学生头脑,通过多种途径对学生进行入世知识教育,把爱国主义教育、诚信教育和竞争意识培养作为学生思想政治教育的重要内容。     

从改革开放的基本国策看入世

正确认识加入 WTO,在当前仍有重要意义。从改革开放基本国策的高度去把握入世 ,应该看到 ,加入 WTO是中国改革开放的客观要求与必然结果 ,也为中国的改革开放提供了新的舞台。同时 ,改革开放为平稳入世创造了良好的经济环境 ,加快改革开放是缩短与世贸组织磨合期的基础和前提。