网络流行语言对青少年思想道德的冲击及引导

青少年是网络语言的主要创作者和使用者,网络语言对青少年思想道德产生了不良影响。文章建议对网络语言进行规范,提高青少年的网络信息素养,引导青少年合理使用网络语言。     

网络语言伦理的原则与规范

为了建立和维护网络交往的基本秩序,必须设定网络语言伦理原则及规范.网络语言伦理原则包括网上言论自由原则、尊重他人人格原则和无伤正当利益原则.网络语言伦理规范主要有话语权利平等、语言内容健康、意思表达真诚、网络评论公正、信守网上承诺、维护国家安全、不曝个人隐私、不传商业秘密等8条规范.     

试析网络语言研究现状

近年来学界对网络语言的研究主要涉及网络语言的界定、构成方式、特征、流行原因及生命力等问题,总体上都围绕"什么是网络语言","网络语言为什么会流行","如何规范网络语言"这三个基本问题展开。但研究多停留在网络词汇层面,对网络语体关注度不够,今后应在语句、语篇上加强研究,把词、句、篇相结合,力求对网络语言进行全面、细致、科学的研究。     

网络语言的定位与规范问题

本文从网络语言的定义、类型、特点、性质、定位与规范等方面作了比较全面而系统的论述,认为网络语言是通用语言或全民语言在网络环境下的一种语言变体,属于社会方言的性质.对网络语言要进行规范,规范网络语言的总原则是要符合全民语言发展的规律,要有利于交际,具体原则有七个:1、必要性原则;2、明确性原则;3、高效率原则;4、普遍性原则;5、符合汉语结构规律的原则;6、注重品位的原则;7、注意引导的原则.网络语言规范的具体内容,就是根据规范网络语言的总原则和具体原则,对各种类型的网络语言进行分析鉴别,肯定并提倡既有利于交际又符合全民语言发展规律的网络语言,否定并淘汰那些不利于交际又不符合全民语言发展规律的网络语言,为网络语言的健康发展指明正确的方向和道路.     

语言模因论视域下的网络语言词汇变异

网络语言是信息时代的产物,是一种语言变体,最能体现这一语言变体特色的是其词汇变异。模因论是基于达尔文进化论的观点解释文化规律的理论,它为研究网络语言成功复制和传播提供了崭新的理论视角。文章从模因论的角度阐述网络语言词汇变异的表现,进而从求简求快心理、叛逆创新心理和从众时尚等方面探讨它们得以复制和传播的社会心理因素。     

网络虚拟世界语言研究状况与思考

网络虚拟世界已成为当今人们言语交际、表达思想与情感的一个重要场所,在虚拟世界里,网络语言是人际交流中最直接、最重要的工具,网络语言的发展演变一直受到学界的广泛关注。文章对2000-2016年间我国网络语言研究的总体面貌进行了梳理,并据此提出一些思考,认为当前及今后应加强对网络语言生态及其治理、网络语言对青少年人群的价值观、文化观影响及其对策等的研究。     

汉语网络语言影响内地藏生汉语习得的原因与对策

汉语网络语言影响藏生汉语习得的情感，影响藏生汉语习得中“可理解的语言输入”的数量和质量，影响藏生对汉语社会文化的适应和趋同程度。这些影响主要与汉语网络语言使用失范、内地藏生汉语习得与汉语网络环境脱节、汉藏文化障碍影响汉语网络语言的推介等因素相关。据此，文章从二语习得的角度提出解决对策：培养藏生对汉语网络语言的价值观和情感；引导和规范汉语网络语言，优化网络环境；寻求藏生汉语习得与网络社会生活的契合点，提高“可理解的语言输入”的数量和质量。     

近十年网络语言规范问题研究综论

近十年来,语言学界对网络语言规范问题进行了较为深入的研究,取得了较为丰富的成果。本文从对网络语言规范的态度、规范的角度、规范的原则及规范的方法等几个方面入手,对近十年来语言学界对网络语言规范问题的研究进行了比较细致的梳理与阐释。     

网络语言二十年发展综述

从1994年至今,中国网络语言经历了从无到有,从有到优的二十年发展过程。本文主要针对网民自创的并用于网络交际的语言,通过梳理这类语言二十年间的形式变化、观点交锋、理论认知和规范立法展现网络语言发展变化,并对网络语言的未来发展作出展望。     

网络语言传播现状调查

本文运用定量分析,对网络语言的知晓度、接受度,网络语言的功能,网络语言的使用情况等展开问卷调查,并在此基础上抽绎出网络语言的传播现状,以期为网络语言乃至汉语词汇的有效规范提供新的思路。     

试论符号学角度下的网络语言

网络语言是伴随网络世界发展而出现的新的语言现象,它从一出现就频频受到人们的关注与讨论。同时它也是语言学界关注的重要话题之一。目前关于网络语言的研究主要集中在网络语言的含义、特点、表现形式、产生原因以及如何规范网络语言上面。以上研究成果丰富,但是也具有一定局限性。如今的网络语言中各种符号的使用已经超过50%,各类网络语言的符号使得网络语言更加丰富并且能够满足人们的交际需要。本文将以交际中的网络语言为研究对象,从符号学角度,探讨网络语言这一新的语言形式,从符号的能指所指、符号特点和符号的意义对网络语言进行阐释。     

国内外网络语言规范对比研究

网络语言作为一种新兴的语言变体,其规范化问题让众多学者争论不休.2006年3月1日,上海出台了用法律规范网络语言的措施,引起了网络语言规范问题的再一次争论,此次争论的焦点是网络语言应不应该用立法的方式规范.综合国内网络语言的发展现状以及国外关于网络语言的政策和措施分析,对待网络语言的规范化问题,不应采用立法的方式禁止其发展,而应采取引导和监督的政策.     

网络语言失范问题分析及对策

网络语言诙谐、形象,不乏求新求异的流行语,但网络语言的随意性使得其自身存在着许多不规范和不完善的地方,对网民尤其是青少年网民们影响巨大,因此,对网络语言失范问题进行规范是亟待解决的问题。     

网络语言是一种社会方言

一、引言 本文的"网络语言"指在互联网上,特别是在网上某些交际情景,如QQ聊天、BBS、论坛中使用的一些特殊词语、字母组合、数字组合等①,例如:大虾、灌水、GG、7456.网络语言刚出现时,社会各界对其褒贬不一②,目前语言学界普遍把网络语言看作社会方言,但并没有对此观点进行深入、透彻的论证.因此,网络语言的性质并没有被充分地认识和理解,具体说对网络语言是由什么人在什么场合使用以及它有什么表达功能并不很清楚.对网络语言的性质认识不清,就会对它作出错误的判断,比如认为它妨碍交际,需要规范①.本文打算论证网络语言的社会方言属性,以利于对它的正确理解.     

群体认知视域下大学生网络用语考察与分析

网络语言生活的丰富性带来了网络用语的丰富性。网络语境中新词新语、低俗词、表情包、文本标题、标点符号、中英夹杂等构成了多样化网络用语。通过调查统计,从全样本和因果关系变量的角度解析了大学生群体的网络用语认知,认为大学生群体已形成了多重性与矛盾性的认知思维特征。汉语文化“缺位”是大学生网络语言认知存在缺陷的根源,大学亟需大力开展语言文化培育,对青年学生的网络语言行为进行规范引导。     

网络语言研究现状与展望

综述网络语言的研究现状,分别论述网络语言的定义、性质、特点、词汇、语法、修辞、收集整理、规范等问题的研究现状,并提出对未来网络语言研究的展望。     

网络语言:语言作为符号的变异

网络语言作为一种网络上的简约化交流方式,已渗透至社会生活用语特别是青少年的日常语言习惯之中,严重冲击了现行汉语的各项规范,引起了社会各界专家学者的关注。从网络语言的语境、变异的方法形式及原因目的等方面,分析了网络语言的异变,并对网络语言变异与规范的关系进行了辩证的阐述。     

网络语言的对外渗透

网络语言指电子计算机＂原创＂并通过网络传播的言语作品中的语言。网络语言对外渗透即网络语言进入到网络以外的语言环境,在非网络环境中使用。渗透分为两种情况：一是在非网络环境中谈及与网络、电脑有关的事物时不得不运用网络语言;二是在非网络环境中谈及与网络、电脑无关的事物时有意借用网络语言提高表达效果。网络语言对外渗透的语言成分主要包括网络创造的新词和在网络上产生新义的固有词。对这种渗透要正确引导和规范,利用其正面影响促进当代汉语的发展。     

网络语言中仿拟现象的社会心理解读

人们在网络言语交际过程中,经常采用仿拟辞格,仿拟辞格的使用使网络语言显得妙趣横生,诙谐幽默。从社会心理角度对网络语言中的仿拟现象进行解读,认为完形心理、求新求异心理、趋同心理和娱乐心理是网络语言中仿拟现象大量存在的主要原因。     

网络语言的发展及其规范

随着国际互联网应用的普及,独特的网络语言开始由互联网进入书面话语与日常用语系统,冲击着传统的语言规范。网络语言能否成为社会上正式用语?须从社会学和语言学的角度分析网络语言现象产生的原因,并对其类别进行较详细的总结,以尽早找出网络语言的规范方案。