中职学校实行校企合作模式问题的探讨

职业教育是我国全民教育体系的重要组成部分，是国民经济和社会发展的重要基础，推进职业教育的改革与发展是强国的根本，而实行校企合作又是提高职业教育的重要保证，校企合作是国家着力推行的职业教育人才培养模式，因此在科技相对发达的今天，要实施科教兴国战略，促进经济和社会可持续发展，就更应提高劳动者素质，而实行校企合作又是提高劳动者素质的重要基础，也是各中职学校坚持以就业为导向的办学方针所必需要走的路。     

加强职业技能培训提升劳动者素质

随着社会的进步和发展,职工队伍建设越来越成为推动一个地区经济发展的重要因素。我国是一个劳动力资源丰富的国家,因此,劳动者的综合素质逐渐成为人们讨论的话题,备受各界的关注,基于此,本文就重点论述提升劳动者素质的方法—加强职业技能培训。     

知识经济对干部培养选拔的影响

知识是知识经济社会的主要生产要素。干部或领导干部作为先进的劳动者。是最活跃的生产要素。干部和知识的结合。是知识经济社会生产力发展的必然要求。因此。在对拟选拔干部的素质要求上。必须实现由重能力素质向既重文化知识素质又重能力素质转变。知识经济社会，知识是社会的重要资源，是社会生产力的主要生产要素。于部群体尤其是领导干部，作为劳动者的佼佼者，先进生产力的代表，     

按照“三个代表”要求推进卫生改革与发展

马克思主义认为，物质生产活动是人类最基本的实际活动，生产力是推动人类社会发展的最终决定力量。而生产力又包括劳动资料、劳动对象、劳动者三要素，其中最重要、最活跃、最革命的因素是掌握生产工具和生产技能的劳动者。因此，生产力的首要因素是人。而劳动者的素质如何，取决于是否有健康的体魄和受到良好的教育。其健康素质的好坏，将对生产力发展快慢起着重要作用。俗话说，国富民强，健康为本。卫生事业是保护和增进劳动者健康的事业，在国民经济和社会发展中具有独特的地位，发挥着不可缺少的作用，国际上很多社会学家和经济学家都把经济、教育和卫生作为整个社会发展的三个制约因素，三者同步发展是社会稳定和发展的重要保证。卫生事业的发展，有赖于经济发展提供雄厚的物质基础；同时，卫生事业的发展，又可以通过增强劳动者的体质，促进社会生产力的发展，从而为经济发展注入生机和活力。     

劳动合同法下企业制度差异对员工的分流机理及企业签订合同的临界值研究

固定合同期限的长期化虽然加大了企业在签订员工时的用工风险,但并不意味着《劳动合同法》不利于企业的发展。本文运用博弈分析方法,从企业制度角度对该问题进行研究,提出了一种劳动者分流现象及企业签订合同的临界值p,该现象不仅可以促进企业不断完善制度,还能促使劳动者不断提高自身素质,从而有利于我国企业竞争力及劳动者整体素质的提高。所以,《劳动合同法》不仅不会阻碍企业的发展,反而对企业的长远发展有不可替代的促进作用。     

中职思想政治课教学中的德育渗透之我见

职业学校是为社会主义现代化建设培养大批高素质技能型劳动者的主阵地。学生毕业后,将走向各个工作岗位,他们道德素质如何直接关系到我国产业大军的素质,关系到国家和民族的未来。因此,提高中职生思想道德素质就显得尤为重要。     

中职教育的现状及发展新思路

二十一世纪是我国经济、科技、社会高速发展的知识经济时代,随着我国市场经济的发展,对提高劳动者素质和初中级人才的培养数量、质量提出了迫切要求,面对择业观的挑战,面对社会转型时期就业压力的挑战,面对社会追求高学历的挑战,面对中职教育生源的严重不足,探讨制约中等职业教育发展存在的问题,提出了如何发展中等职业教育的思路。     

关于技术工人队伍断层问题的思考

市场的竞争，归到底是各种利益集团间劳动者素质的竞争，国内外管理学界和企业界的有识之士认为：职工是企业未来唯一竞争的资本，凡是取得成功的企业，无不是将提高职工素质放在重要的战备地位，但我们不无遗憾地看到，由于种种原因，企业的职工素质，尤其是技术工人的素质却呈现下降趋势，并已在不同的方位上，显现较为严重的断层，直接影响到了企业的生存和发展，本文试图就技术工人断层出现的部位，原因及解决办法，作一粗浅探讨。     

中职教育的现状及发展新思路

二十一世纪是我国经济、科技、社会高速发展的知识经济时代,随着我国市场经济的发展,对提高劳动者素质和初中级人才的培养数量、质量提出了迫切要求,面对择业观的挑战,面对社会转型时期就业压力的挑战,面对社会追求高学历的挑战,面对中职教育生源的严重不足,探讨制约中等职业教育发展存在的问题,提出了如何发展中等职业教育的思路。     

中职语文教学之我见

最近几年,职业教育越来越受国家的重视,国家出台了优惠政策,大力发展职业教育,一些学校抓住这前所未有的机遇,加大投入快速发展,具备了较强的实力.我们知道,大力发展职业教育是我国教育的重大调整,是符合我们国情、培养大量的应用型人才的根本出路,是提高劳动者素质和发展经济的重要举措.     

上海高等职业教育发展现状与对策

高等职业技术教育是我国高等教育的重要组成部分。发展高等职业技术教育(以下简称高职教育)，对提高劳动者素质、优化高等教育结构、增加高等教育入学机会和构建普职教育的“立交桥”具有十分重要的意义。1999年，上海市认真贯彻全国第三次教育工作会议精神，大力发展高职教育，一批学校克服了教育资源紧缺等困难，全市共招收高职学生1．05万人，比1998年增长2倍以上。     

浅析当前职业教育现存的问题及出路

纵观我国职业教育的发展,虽然取得了一些成就,但远远落后于我国社会的发展需求,与国外发达国家相比,更是差距不小.与国外相比,我国的职业教育不仅起步晚,社会重视程度不够,在课程设置和教育管理方面也不够科学.凡此种种,造成我国当前的职业教育在“量”和“质”两方面都不能满足社会经济发展的需求.因此,大力发展职业教育,提高劳动者总体素质是我们的当务之急     

专业课教师应加强与行业密切联系

职业教育是我国教育体系的重要组成部分，是国民经济和社会发展的重要基础。大力发展职业教育，是实现人才资源向人才资本转变，实施科教兴国战略的必然选择；是发展现实生产力，优化产业结构的需要：是全面提高劳动者素质，满足人民群众多样化教育需求，促进劳动就业和再就业的重要举持是建立完善现代国民教育体系，形成学习型社会的客观要求。职业教育要发展，专业课教师与行业联系尤为重要。     

新疆畜牧职业技能开发管理

经济的发展、国家的富强不仅取决于物质资源储备和科学技术的发展，丰富的人力资源储备更为重要。畜牧业是新疆的经济支柱之一，大力发展畜牧业就要求全面加快对畜牧职业技能的开发管理，提高畜牧劳动者的专业技能和就业素质。本文分析了新疆畜牧业人力资源开发现状及存在的问题，并讨论了畜牧职业开发管理的若干途径。     

推动农业现代化应着重解决的问题

目前我国农业现代化面临着一系列的问题。因此,要实现我国农业现代化,就必须加强对耕地的保护和利用,转移农村剩余劳动力,提高劳动者素质,加大政府对农业的投资力度,提高农业科技水平。     

学习——西部大开发的动力

西部大开发，四川8500万人民怎么办?我以为，四川要为西部大开发作贡献的第一动力是：学习，全民的学习。当今世界，任何一个区域内经济之发展，都是依靠科技进步和提高人的素质。归根结底，是依靠该区域内人的素质，依靠全体劳动者的素质。四川，作为中国西部一个重要的经济区域，要实现跨越式发展，较快缩小东西部的差距，在30年内经济发展达到全国平均水平，首先要在学习上加倍努力，提高全民的整体素质。 　　改革开放20多年来，东西部经济发展差距越来越大，外在因素是政策倾斜；而内在因素则是人的素质。如果不从根本上提高全体人民的素质，缩小东西部的差距是不可能的。只有西部的教育达到全国的平均水平，才可能使西部的经济达到全国的平均水平。这个“教育”应是包括学校教育、社会教育、家庭教育在内的，全民的、终身的素质教育，简言之是“大教育”。……     

科学技术、社会发展与区域经济合作

社会发展的主要标志,是社会生产力的发展。社会生产力的发展状况,是社会发展的主要衡量尺度。从理论上探索,按传统观点,社会生产力=劳动者 劳动资料 劳动对象,其中矛盾的主导方面是劳动者。劳动者素质状况,关系到生产力的进退兴衰。江泽民同志在十四大报告中指出:"科技进步、经济繁荣和社会发展,从根本上说取决于劳动者的素质"。具体分析,劳动者既存在着自然性,更存在着社会性,既是含有亿万人的个体,更是一种群体,并与其他因素形成一种社会结构。因此,生产力不只是反映生产过程中人与自然的关系,更存在着人与人的关系。现实中的生产力,不是任何人力和物力的凑合,而是按照各个时代的生产活动的客观要求,组成有机性的社会结构。优化结构的前提,在于优化劳动者群体的素质及     

大力发挥职业培训促进就业的作用

职业培训是提高劳动者素质，促进就业的有效手段。为了挖掘职业培训功能的内涵，提升职业培训效能，对职业培训模式、手段及实施过程、方法等进行了研究，以适应市场经济结构调整对人才的需求，充分发挥以培训促进就业的作用。     

提升劳动者素质,构建和谐劳动关系——天津滨海新区的举措

正21世纪,国与国之间、组织与组织之间,乃至个体与个体之间的竞争,归根结底是素质和能力的竞争,而劳动者个体素质则是组织之间竞争、地区之间竞争、国家之间竞争的基石。更为重要的是,劳动者素质是推进劳动者与劳动力使用者之间和谐关系构建的重要保障,也是维护和确保劳动者合法权益的重要保障,更是攸关整个社会和谐稳定的重要基础。天津滨海新区作为国家综合配     

工会在工资集体协商中作用机制的研究分析

我国从九十年代开展工资集体协商来,工资集体协商的覆盖面越来越大,工资集体协商制度在维护广大劳动者的权益方面日益发挥更重要的作用。工会作为劳动者的代表是工资集体协商的两大代表之一,工会作用机制是否健全是否有作为关系工资集体协商顺利的推行,关系劳动者真正能实现自己的权益。因此,工会在进行协商时要增强其代表性,提高协商代表素质建设,提出合理的协商目标,积极营造良好的外部环境,加强工会组织自身建设。