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钢琴作为一种乐器,在幼儿园里有着其它乐器不可替代的重要位置,然而钢琴弹奏能力差是中职校学前教育专业学生普遍存在的一个问题.为顺应时代的发展,培养高素质的幼儿教师,我们必须不断探索适合职业学校学生特点的教学方法,不断提高钢琴弹奏能力. 相似文献
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如何提高钢琴音乐表现力是钢琴教学中的热点和难点,本文从重视听力训练、精心研读乐谱、掌握良好的触键方法、准确把握弹奏速度和节奏四个方面来进行有益探讨。 相似文献
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对于学习钢琴的学生来说,必须重视钢琴左手在钢琴演奏中的重要作用,钢琴中左手的使用是钢琴弹奏方法中一项不可缺少的内容,它的合理运用也是一件比较困难的事。希望本文能对学生的钢琴左手训练有一定的帮助,不要让左手继续落后。 相似文献
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兴趣是人对事物或活动所表现出来的积极、热情和肯定态度,并由此产生参与、认识和探究的心理倾向。钢琴教学的主要目的是要让学生掌握钢琴弹奏的基本知识,并且能够实践运用,因此没有广泛的兴趣是无法学习钢琴的。本文就此进行了探讨。 相似文献
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钢琴教学的任务之一,是训练提高学生的钢琴弹奏技术和技能。通过正确方法的传授以及学生们刻苦的练习,他们的演奏技巧都可以提高到一个相对“高水平”。但是,在他们“高技术”演奏的过程中,我们不难发现,他们虽然练就了一手较高的钢琴演奏技术,却不善于运用自己所拥有的技术,去表达所演奏作品的思想和感情。所以,他们的演奏听起来很流畅熟练,但缺乏音乐所赋有的感染力和吸引力,更谈不上有震撼人心灵的力量。用简单的话讲就是缺乏音乐的表现意识。这说明,作为一名钢琴教师或者学生,要提高学生或自身的弹奏技术……会弹钢琴,是相… 相似文献
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我们在钢琴教学中经常能遇到一些学生,特别是少年儿童,他们的手指机能和手形掌握较好,读谱能力也不错,弹奏的乐曲节奏也不错,但演奏音乐总是不动人,内容空洞洞,心灵木呆呆,没有错误但也没有激情。那么如何使他们弹奏出优美动听的旋律,让钢琴会歌唱呢?我试过以下几个方面的训练,并收到了一定的效果。 相似文献
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莫扎特是古典主义全盛时期的代表人物,他的钢琴奏鸣曲几乎是每一位学习者和钢琴家必弹的曲目,也是被公认最难弹奏的作品,而这主要体现在对其音乐风格的把握。本文通过对多位钢琴家的不同演绎进行分析比较,为演奏者更准确的把握作品的演奏风格提供参考。 相似文献
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只有用勤奋的汗水才能浇开成功的花朵。一位小有名气的年轻的钢琴演奏家站在音乐教授面前,教授对他说:“你弹奏一曲李斯特的作品吧。” 相似文献
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《小奏鸣曲》Sonatine是拉威尔早期的作品,原是一首参加一家音乐杂志举办的作曲比赛的应征作品,演出后受到广泛的欢迎,后正式出版。此曲的结构精练,技术纯熟,是拉威尔创作趋于成熟的又一代表作。本论文从演奏与教学的角度,全面系统地论述了作曲家拉威尔的钢琴作品《小奏鸣曲》。文章内容包括:乐曲的创作特征、主要技术课题及其弹奏法、教学要点及练习方法等多方面的论述。通过对这首作品的分析对训练学生准确把握演奏钢琴作品起着积极的作用。 相似文献
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已经"退隐"的著名旅法钢琴家周勤丽女士在4月23日晚再度于浦江之畔弹奏起了她心爱的钢琴。这并不是一场普通的音乐会,而是这位老人在中国公益事业的一个新的起步。在经历了归国初期的迷茫后,这位一生投身公益事业的著名音乐家,终于在国内找到了相同的奋斗目标。 相似文献
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本文主要针对幼儿在钢琴教学中的音乐兴趣、演奏兴趣、音乐环境、教材运用、教学中的情趣性来进行研究。通过这些研究,总结出兴趣的培养对幼儿钢琴学习与演奏所起到的重要作用,充分说明兴趣的培养是幼儿能否顺利学好钢琴的关键,研究出更好的培养幼儿学习钢琴兴趣的途径与方法,力求对幼儿的钢琴教学起到一个积极的推动作用。 相似文献
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随着钢琴艺术培训学校、培训中心、非钢琴专业音乐院校的日渐增多,日常教学中存在的各种问题,特别是钢琴基础教学问题十分突出。因此,有必要对钢琴基础教学方法进行研究,并采取有效措施提高教学质量。 相似文献
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科学的学习方法,是一种事半功倍的思维方式。在钢琴教学中,引导学生运用科学的学习方法,可以提高学生掌握钢琴教学的目的和基本技能,可以让学生养成学习、思考和研究学习对象的良好习惯。 相似文献
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本文以钢琴教学的即兴伴奏为切入点探讨钢琴教学的现状和和研究近况,从艺术的角度出发,将理性分析的方法和思维结合对音乐的特殊情感和艺术审美阐述钢琴的内涵,从而更加深刻的表达钢琴即兴伴奏在现实教学与研究中的意义,以调高钢琴即兴伴奏的艺术水准。 相似文献
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通过对钢琴学习者生涯发展进行研究,了解钢琴学习者生涯发展的一般规律。从钢琴学习者生涯发展研究理论基础和影响钢琴学习者生涯发展的相关因素两个方面分析了现代钢琴学习者的生涯发展与现代钢琴行业的发展趋势。 相似文献