浅谈加强大学生的法制教育

中央宣传部,司法部《关于向全体公民基本普及法律常识的五年规划》决定:“争取用五年左右时间,在全体公民中基本普及法律常识”,并要求从小学到大学都要开设法制教育课,增强学生的法制观念。全民普及法律常识是我国人民政治生活中的一件大事,是社会主义精神文明建设的一个重要组成部分。做好这项工作,对于进一步发扬社会主义民主,加强社会主义法制,实现党在新时期总的奋斗目标和总任务,都具有重要的意义。加强大学生的法制教育,是培养有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义一代新人的需要;是搞好经     

谈谈民族风俗习惯的尊重原则及其法制保障——兼谈法律与政策的关系

六届全国人大常委会第十三次会议通过国务院提出的《关于在公民中基本普及法律常识的决议》,决议要求全体公民学习宪法和一些基本法律的基本内容,以及其他与广大干部和群众有密切关系的法律常识。同时要求“各部门还应当着重学习与本部门业务有关的法律常识,各地区还可以根据需要选学其他有关的法律常识。”在民族理论与民族政策的教学和研究中,过去有些人只讲政策,不讲法律,甚至认为讲法律没有什么用,把政策和法律对立起来。其实这是一种偏向,没有认识清楚政策和法律的关系,特别是法律在实施政策方面的重要作用。决议公布后,正如春风送暖,引起了人们对法律的重视。本文拟就尊重民族的风俗习惯这一问题,试论政策和法律的关系,以及法律在保证政策执行中的重要作用。     

湖北省科协积极举办“6.29”全国科普行动日活动 隆重纪念“科普法”颁布一周年

为了深入贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想,落实中共中央书记处对科协工作的指示精神,中国科协决定在《中华人民共和国科学技术普及法》颁布一周年之际,在全国开展“6.29”全国科普行动日活动.活动的目的和意义:一是在全社会营造学习、贯彻、落实“科普法”的良好氛围,以“6.29”全国科普行动日活动为契机,大力宣传“科普法”,使之深入人心;二是树立“6.29”全国科普行动日活动品     

我们是怎样对学生进行普法教育的

我校地处曲江、仁化两县交界,人员比较复杂,社会上的不正之风对学校有一定影响。前些年,有两名高中学生,从小偷小摸发展到行凶抢劫,被法院分别判处八年和五年有期徒刑。这件事,引起了我们的重视。经认真分析,发现他们犯罪的原因,主要是缺乏法律常识和法制观念。因此,我们决定采取多种形式普及法律知识。一是抓好普及法律常识的宣传教育。通过校会、班会、团队活动、升旗仪式等多种途径,以及广播、黑板报等宣传阵地,大力宣传学习法律常识的重要性,大讲违法乱纪行为的危害性。     

谈谈我省牧区小学教育的普及

党的十二大的《政治报告》指出:“普及教育是建设物质文明和精神文明的重要前提,关于这一点,党中央和国务院在一九八○年就已经作出决定:全国要在一九九○年以前以多种形式基本实现初等教育的普及,经济比较发达、教育基础较好的地区,要争取提早实现。”党中央和国务院的决定,为我国在短短的十年内普及初等教育描绘了一幅绚丽壮观的蓝图,为培养四个现代化所急需的建设人才指明了方向。     

坚定不移地深入进行党的基本路线教育——学习华主席的报告,批判“四人帮”破坏农业学大寨的罪行

一九七五年九月,华国锋同志在第一次全国农业学大寨会议上作了《全党动员,大办农业,为普及大寨县而奋斗》的报告。这个报告,以战无不胜的毛泽东思想为指导,精辟地总结和阐述了大寨的根本经验,是党的基本路线的生动体现,是农业学大寨.普及大寨县运动的指南,也是揭露和批判王张江姚“四人帮”的锐利武器。《报告》指出;“在农村深入进行党的基本路线教育,是建成大寨县的根本保证。”这     

开展教育扶贫 深化教育改革——山西大学师范学院教育系扶贫工作初见成效

<正> 1994年2月至7月,山西大学师范学院与五台县人民政府签订了教育扶贫协议,并积极开展教育扶贫工作,已取得初步成效。 一、指导思想 《中国教育改革和发展纲要》明确提出,今后一个时期教育发展的主要目标是在本世纪末基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲,并强调这是教育事业发展的“重中之重”。     

《现代汉语词典》若干释译指正

《现代汉语词典》(2002年汉英双语版增补本)被称为“公认的权威”,但是诸词语或出于偶然凑合,缺乏必然联系;或有以不新冒充新之嫌;或匮乏基本的法律常识,导致法律词条问题甚多;或译名不一;或译名贫乏,硬译或译不出;或缺乏胆识采用短词(字)。这些也是目前我国词书界的共性问题,有待共同关注、切实改善。     

论社会主义公民意识的基本特征

《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》指出:“要在全体人民中坚持不懈地普及法律常识,增强社会主义公民意识。”党的十三大报告进一步强调把提高公民的法律意识作为加强法制建设的重要内容。公民意识是法律意识的核心。增强全体人民的社会主义公民意识,对于推进社会主义精神文     

全国两会释放出的积极信号透出暖意

正2017年全国两会即将召开,今年的全国两会,热点主要有哪些,笔者通过梳理近期有关资讯,认为将主要围绕落实“十三五”规划展开讨论,听取人大代表与政协委员的建言献策。党的十八届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》,明确了我国未来5年的发展蓝图。如何贯彻落实创新、协调、     

把科学发展观落实到基层——访《五个统筹——领导干部学习读本》系列丛书主编于今

为了配合学习贯彻中央提出的以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神,全面落实科学发展观的指导思想,从2004年10月开始,由中央组织部党建读物出版社出版的《五个统筹发展——领导干部学习读本》陆续向全国发行,这是第一套专门关於“五个统筹”的领导干部学习读本。此套读本,受到了中央相关领导的高度重视,并希望各级政府官员认真学习,在工作中真正把科学发展观落实到基层,努力实现整个经济社会的协调发展。为了进一步了解此套读本,本刊记者专程采访了丛书的主编于今。记者:您好,《五个统筹…     

新诗研究之功德簿

《江汉大学学报》（人文科学版）“现当代诗学研究栏目”,被评为“全国社科学报优秀栏目”是名副其实、物有所值的。它敏锐抓住新诗诗学这一根“老”而不朽、“少”（shào）而多难的骨头,啃将起来,一啃就是五年。五年,几乎拢集了这一领域学人的关注,涉及了众多难点焦点,成为新诗研究不可多得的平台。     

我省城市市区普及初中教育在师资方面存在的问题及其对策

<正> 《中共中央关于教育体制改革的决定》提出“有步骤地实行九年制义务教育”的重大决策,六届全国人大四次会议通过的《中华人民共和国义务教育法》用法律形式固定下来。河南省六届人大常委会第二十二次常委会议通过了《河南省义务教育实施办法》规定了我省普及九年制义务教育的具体办法和步骤,明确提出“城市(含有条件的的郊区)和少数经济文化发达的县、乡(镇)1990年以前普及初级中等教育”。城市市区作为首批实现普及初中教育的主要一块,能否依照法律规定按时、按质、按量完成这一历史任务,将对全省普及九年制义务教育工作产生重大影响。     

卷首语

当前全国都正在落实党中央治理整顿和深化改革的方针;为此就必须深入学习和研究马克思主义基本理论,首先要学习和研究马克思主义哲学。这是摆在我们哲学社会科学工作者面前的一项重大任务。本期第一篇以“薛朴”笔名发表的本刊编辑部文章《深入学习和研究唯物辩证法》,就旨在带头坚持和宣传唯物辩证法的朴素真理。     

山西教育回顾与展望

党的十四大以来的5年,是教育战线贯彻实施《中国教育改革和发展纲要》,认真落实省委、省政府科教兴晋战略,进一步解放思想,开拓进取,深化改革,加快发展,各项工作取得突出成绩的5年。5年来,由于指导思想明确,工作思路清晰,采取的措施扎实有力,我省教育的各项工作都取得了可喜成绩。 “两基”第一阶段规划目标如期实现,中小学办学条件得到显著改善。到1996年底,全省118个县(市、区)全部达到了普及小学阶段义务教育的基本要求,有57个县(市、区)的“普九”通过省级评估验收,人口覆盖率为61.15％,高于全国52％的平均水平,按期实现了第一阶段规划目标。1997年又有16个县(市、区)完成     

全国鲜活流通农产品“绿色通道”年底将基本建成

为了贯彻落实中共中央、国务院《关于促进农民增加收入若干政策的意见》，交通部、公安部、农业部、商务部、发改委、财政部、国务院纠风办等7部门联合发布了《全国高效率鲜活农产品流通“绿色通道”建设实施方案》，提出到今年年底，我国将基本建成“五纵二横”的鲜活农产品流通“绿色通道”网络，在“绿色通道”内运输鲜活农产品的车辆将予以降低或免收通行费的优惠。从1995年起，全国先后建成了山东寿光至北京、海南至北京、海南至上海、山东寿光至哈尔滨等4条蔬菜运输“绿色通道”，     

试谈当前《大学语文》教学的基本任务

自一九七八年南京大学校长匡亚明同志倡导在高等院校重新开设《大学语文》课以来,现在全国凡是有条件的高等院校基本上都已开设了这一课程。各种《大学语文》教材相继出版,对《大学语文》教学的研究探讨也日益深入。《大学语文》教学的基本任务究竟应该是什么呢?这仍然是个值得进一步研究和探讨的问题。个人认为,当前《大学语文》教学的基本任务应该是对学生进行“读与写”基本功的训练。也许会有人感到奇怪:“读与写”本应是中学语文教学的基本任务,现在仍用来作     

2014年山东理工大学学报（社科版）编辑部成绩斐然

2014年山东理工大学学报（社会科学版）编辑部可谓成绩斐然。首先,集体奖励有：年初学报获得了“全国华文出版物艺术设计大赛优秀奖”,此奖是全国出版物封面设计的权威奖项;9月学报获得了第五届“全国高校优秀社科期刊”称号,这是学报连续第四次蝉联该奖项。其次,个人奖励有：主编尹玉吉获得了山东省优秀出版人物政府奖,这在山东省大学学报界尚属惟一;学报副主编李逢超由于工作业绩突出,经过层层筛选,荣获了“全国高校社科期刊优秀主编”称号;同样,编辑杨爽由于工作业绩突出,经过层层筛选,获得了“全国高校社科期刊优秀编辑”称号;主编尹玉吉因大学学报编龄逾30年及其业绩在国内的影响,获得了全国“玉笔奖”。再次,科研奖励有：尹玉吉的国家级课题相关成果《中西方学术期刊审稿制度比较研究》发表后,被《新华文摘》《中国社会科学文摘》等多种二次文献全文转载,获得山东省社会科学优秀成果二等奖,《学术期刊审稿史回眸》获得山东省教育厅社会科学优秀成果三等奖,《学术期刊审稿理念及中西比较》获得淄博市社会科学优秀成果二等奖,《中国学术期刊二维评估制度研究》获得山东理工大学社会科学优秀成果二等奖,等等。     

左氏“日南至”辩惑

《春秋》、《左传》都有些朔日的记载。《春秋》所记的只限于“日有食之”;《左传》则在日食之外,多了两则“日南至”(即冬至),一则是“僖公五年(公元前六五五年)正月辛亥朔”,另一则是“昭公二十年(公元前五二二年)二月己丑朔”。用现代科学知识加以推算,凡是“日有食之”的干支日名,基本上都正确;而两个“日南至”的合朔和冬至的日名,都是错误的。这就有了问题。     

清代刻书业与《红楼梦》大普及——为纪念程甲本《红楼梦》问世220周年而作

《红楼梦》一书问世时恰逢北京乃至全国刻书的“盛世”。程伟元、高鹗二人搜集、整理、印刷120回本《红楼梦》客观上保护了《红楼梦》抄本免遭流散湮没之厄运,他们付出的努力是永远值得记忆的。毫无疑问,北京刻书业的蓬勃发展,促进了《红楼梦》120回本的快速出版,同时刊印本的大量普及又促进了北京刻书业的进一步繁荣。刻本出现后,《红楼梦》成了畅销书,如同今人所说“红楼夺目红”。《红楼梦》的大普及引出“红学”的应运而生。据当代红学史家的研究,“红学”肇始于脂评,发展于嘉道。但作为一个学术术语,“红学”一词当出现在同光年间。自乾隆五十六年（1791年）程高本《红楼梦》行世后,《红楼梦》从北京走向世界。