毕业生就业制度改革与择业的困惑

朱开轩同志不久前指出:“我国高等教育体制改革涉及面很宽,包括办学体制、管理体制、投资体制、招生和毕业生就业制度以及高等学校内部管理制度等五个方面。”(《人民日报》1995年11月29日第五版)本文仅就毕业生就业制度改革问题,特别是针对高校毕业生当前普遍存在的对择业的困惑,谈点看法。     

对毕业生就业制度改革的思考

本文从科教兴国的高度出发 ,总结了建国以来大中专毕业生就业制度的历史 ;分析了毕业生的就业现状 ;指出了毕业生就业改革的方向 ,并提出在建立毕业生就业市场中应该注意的几个问题。     

高师毕业生就业心理障碍探析

高师毕业生就业心理障碍探析陈肇聪高校毕业生就业制度的不断改革和深化的形势，对师范毕业生（也包括即将毕业的高年级学生），思想或多或少都会产生一定影响：就业选择是人生的重大课题，正确选择就业关系着人的潜能的开发和自我实现，以至社会的进步和发展。在实践中，...     

新时期我校毕业生就业制度改革的探讨

高校的扩招使我国高等教育开始走向大众化 ,进一步深化毕业生就业制度改革是我们面临的新课题。为此 ,应加强对毕业生的思想教育和就业指导 ,促进毕业生充分就业     

对高校毕业生就业制度改革的思考

随着世界经济与科技竞争的日趋激烈,我国社会主义市场经济体制的逐步建立和改革不断深化,高等院校教育从办学体制、管理体制、教学思想、教学内容、教学方式以及招生、毕业生就业制度等方面也正在进行着一次深刻的变革。如何看待高校毕业生就业工作这根指挥棒,直接影响着高校教育改革的深化和出路。      

毕业生就业制度改革对高等教育的效应

本文从高等教育的发展规律出发,通过对毕业生就业制度与高等教育发展关系的分析,论述了毕业生就业制度改革对改变人们关于高等教育任务的旧观念、对推进高校教学改革和学籍管理、对激发学生学习的积极性以及时转变高校毕业生就业管理方式等方面的效应。     

恢复高考后高校毕业生就业制度改革回顾及就业指导工作发展分析

高校毕业生就业制度改革,经历了从计划经济体制向市场经济体制的深刻变革,再到更加积极的促进高校毕业生就业的政策逐步过渡;就业指导工作职能逐渐从以计划分配、行政管理、就业安置等工作职能为主向以市场为导向、以就业指导和就业服务为核心的方向转变.通过整理和归纳恢复高考以来相关国家高校毕业生的就业政策,分析和总结该阶段高校毕业生就业指导工作改革与发展的历程,为将来做好高校毕业生就业指导工作提供参考依据.     

我国就业制度的形成、发展、改革

我国是一个有十一亿人口、劳动力资源丰富、经济不发达的国家。加何解决人们的就业问题,涉及千家万户的切身利益,关系到社会的安定团结,历来受到人们的关心和重视。40多年来,我国就业制度的发展和演变,经历了一个曲折的过程,既取得了举世瞩目的成就,又有许多值得认真汲取的教训。     

浅谈毕业生就业与招生制度的改革及其相互衔接

招生、就业制度的改革是我国高等教育改革的突破口,要与我国社会主义市场经济体制相适应。要从“统招统分”逐步过渡到“缴费上学、奖贷结合、优生优分、双向选择”的升学、择业新制度。毕业生就业制度的改革与招生制度的改革密不可分,毕业生就业制度的改革呼唤着招生制度的改革,招生制度的改革又促进毕业生就业制度的改革。从几年的实践看,毕业生就业制度的改革与招生制度的改革仍存在着相互脱节的现象。本文拟就此作一粗浅的探讨,以期抛砖引玉。     

广东高校招生与毕业生就业制度改革的实践探索

高校招生与毕业生就业制度改革,是我国高教体制改革的一项重要内容。广东作为改革开放的试验区,在邓小平理论和中央政策的指引下,从80年代初起,即开始了在这方面的实践探索,并取得一定的成绩。本文拟对广东在这方面的改革实践作一历史回顾,并对其中存在的一些问题,作必要的分析。     

论高师毕业生分配制度的改革

论高师毕业生分配制度的改革吴艳高等学校的毕业生分配制度，应该与我国的经济体制相适应。党的十一届三中全会以后，随着改革开放的日趋深化和社会主义市场经济体制的建立和发展，传统的计划分配制度与经济体制、政治体制和劳动人事制度越来越不相适应。１９８５年颁发...     

我国促进高等学校毕业生就业法律制度的建构

文章分析了高等学校毕业生就业权的社会权与自由权性质,从政府保障高等学校毕业生就业权这一视角,对我国当前促进高等学校毕业生就业的对策进行了考察与反思,并提出了构建我国高等学校毕业生就业的法律制度的初步设想。     

高师院校应届毕业生就业心理调研与探析

随着高校毕业生就业制度改革的深入,师范生就业竞争日趋激烈,就业心理问题愈显突出。调查发现,目前师范生的就业心理特点主要表现在自我评价不乐观、社会认知复杂、就业观念变化显著、就业途径选择单一、价值取向转变以及寻求个性发展等方面。究其原因,师范生的就业心理既受其自身因素的影响,也受社会环境以及高校因素的影响。鉴于此,要从学生和学校双方寻求解决问题之道。就学生自身而言,一要维护和增强心理健康,全面提升综合素质,二要合理调适就业心态;就学校教育而言,一要加强就业指导,二要创新人才培养模式。     

供需见面与双向选择：谈高校毕业生就业制度改革的新举措

党的十四届三中全会通过的《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》提出“社会主义市场经济体制的建立和现代化的实现”,最终取决于国民素质的提高和人才的培养。各级党委和政府要把优先发展教育事业作为战略任务来抓,加强对教育工作的领导。切实落实《中国教育改革和发展纲要》,加快教育体制改革的步伐。同时还强调:“高等学校要在招生、专业设置、教材内容、教学方法以及毕业生就业等环节进一步改革”,《决定》的精神对我们的工作提出了更高的要求,如何适应建立社会主义市场经济体     

高校改革与毕业生就业问题探索

高校必须调整专业结构,以满足社会的需要;全面提高学生素质,增强竞争实力,加强就业指导。通过学校内部的改革,为毕业生的顺利就业创造条件。     

科学发展语境下高师院校音乐教育专业毕业生就业问题调查

高师院校音乐教育专业的主要职能是向社会输送普通音乐教育的合格师资。作为高师院校的音乐教育专业毕业生来讲,职业选择相对集中,就业方向相对单一。近年来,音乐教育专业毕业生就业遇到了前所未有的压力,从事基础音乐教学工作的情况不容乐观。在深入贯彻落实科学发展观的环境下,坚持以学生为本,正确分析大学生就业现状及存在的问题,有针对性地提出解决就业难的措施,才能保证音乐教育专业毕业生顺利就业,同时也为音乐教育专业教学改革的进一步深化提供有价值的参考依据。     

我国高等院校毕业生就业的现状与挑战

文章分析了经济转型期就业结构的特点 ,指出我国当前高等院校毕业生就业难的深层次问题是改革和转轨过程中各类社会矛盾在高等教育上的集中反映 ,特别是缺乏强有力的鼓励毕业生到非国有经济企业就业的政策指引。最后分析了我国毕业生就业制度改革的基本方向和主要任务 ,提出了一些过渡性措施     

中国加入WTO与高校毕业生就业改革

中国加入WTO,促进了经济的发展,加剧了人才的竞争。这一方面给高校毕业生的就业提供了新的机遇,同时也带来了严峻的挑战。面对新的形势,我们应当努力进行高校毕业生工作的改革,增强毕业生在人才市场中的竞争能力。